Giáo án các môn lớp 2 - Tuần số 14

Thứ hai ngày 19 tháng 11 nâưm 2012
Luyện Tiếng Việt
Luyện viêt chữ hoa L
I. Mục tiêu :
- Rèn kỹ năng viết đúng chữ hoa L(1dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ). Chữ và câu ứng dụng đúng mẫu đều nét, nối chữ đúng quy định.
- Giáo dục tính cẩn thận ý thức rèn chữ giữ vở.
II. Các hoạt động dạy học :
1. Giới thiệu bài.
2. HD viết chữ hoa L
- GV cho HS QS chữ mẫu nhận xét độ cao, rộng, nét ...
- GV vừa viết mẫu vừa nêu cách viết.
- HS tập viết bảng con.
3. HD viết câu ứng dụng.
- HS đọc câu : ứng dụng
- HS nhận xét độ cao, k/c vị trí dấu thanh ...
- HS viết bảng con chữ và câu ứng dụng 
4. HS viết vào vở.
- HS viết, GV theo dõi uốn nắn thêm.
- GV thu 1 số bài chấm điểm.
- Nhận xét, nhắc nhở
5. Củng cố, dặn dò
- Tuyên dương HS viết chữ đẹp.
- Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà hoàn thành hết bài viết trong vở.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
CHỦ ĐIỂM:
UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN
XEM PHIM NHỮNG CHIẾN CễNG CỦA ANH BỘ ĐỘI
I. Mục tiờu hoạt động:
- Thụng qua HĐ xem phim, cỏc em hiểu hơn về những chiến cụng vẻ vang và sự hy sinh thầm lặng của cỏc anh bộ đội.
- Rốn luyện kĩ năng nhanh nhẹn, cần cự, ham học hỏi
- Tự hào, kớnh trọng và biết ơn anh bội đội.
II. Quy mụ hoạt động:
Tổ chức theo quy mụ liờn khối
III.Tài liệu và phương tiện:
- Mỏy trỡnh chiếu, phim tư liệu
1.Cỏch tiến hành:
Nội dung
Hỡnh thức hoạt động
Bước 1: Chuẩn bị
Bước 2: Khởi động và giới thiệu bộ phim
Bước 3: Xem phim
Bước 4: Tổng kết đỏnh giỏ
- Chuẩn bị băng hỡnh, mỏy trỡnh chiếu
- Đội VN biểu diễn bài hỏt “Chỳ bộ đội”
- HS xem phim trờn mỏy trỡnh chiếu
- Thảo luận: (Sau khi xem xong)
+ Bộ phim núi về ai?
+ Qua bộ phim trờn, em thấy anh bộ đội cú dức tớnh gỡ nổi bật:
+ Em học tập được dức tớnh gỡ của anh bọ đội?
+ Em sẽ làm gỡ để noi gương anh bộ đội:
- Nhận xột thỏi độ, ý thức tham gia hoạt động của HS
- Tuyờn dương cỏ nhõn, nhúm thảo luận tớch cực.
Thứ ba ngày 20 tháng 11 năm 2012
Bồi dưỡng – phụ đạo Toán
Các phép trừ dạng: 55 – 8; 56 – 7; 37 – 8; 68 – 9.
I. Mục tiêu: Ôn tập, củng cố các kiến thức về:
 - Đặt tính và tính Các phép trừ dạng: 55 – 8; 56 – 7; 37 – 8; 68 – 9.
- Tìm số hạng trong một tổng.
 - Giải toán có lời văn có liên quan đến 1 phép tính trừ
II. Các hoạt động dạy và học
1. HDHS làm bài và chữa bài(35’)
a) HDHS làm bài
- Y/C hs lấy Vở BTVNC, nêu các bài cần làm trong tiết học.
Trong tiết học này y/c HS cả lớp hoàn thành 4 bài tập : 1,2,3,4
HSTB hoàn thành 3 bài. Bài còn lại HSTB về nhà tiếp tục hoàn thành.
b) HS làm bài
- GV giúp đỡ hs còn lúng túng làm đúng các bài tập đã ra.
- 2 em ngồi cùng bàn làm xong bài, đổi chéo bài kt, báo cáo kq kt.
- 2 hs lên bảng chữa bài 1,2
Lớp nhận xét, sửa chữa . GV chốt lời giải đúng.
c) Giáo viên chấm 1 số bài, nhận xét, sửa chữa.
2. Củng cố, dặn dò(5’)
Gọi 1 số hs chưa thuộc bảng trừ kt và nhắc nhở
GV chốt những ND bài cần ghi nhớ trong tiết học.
Dặn hs nào chưa hoàn thành hết bài tập về nhà làm cho hết.
 --------------------------------------------------------------------------------
	Bồi dưỡng – Phụ đạo Tiếng Việt
Tập đọc – Chính tả
I.Mục tiêu:
 - Củng cố các kĩ năng đọc đúng, đọc lưu loát, đọc hiểu, viết đúng, viết đẹp.
 - Đọc bài: Câu chuyện bó đũa và làm các bài tập để hiểu nd bài
 - Viết: HS viết bài chính tả: Câu chuyện bó đũa và hoàn thành các bài tập chính tả đã cho.
II.Các hoạt động
*Tập đọc(13’)
a. Luyện đọc
- 1hs khá đọc bài, giáo viên nhận xét, HD cách đọc
- HS đọc nối tiếp đoạn. Thi đọc giữa các nhóm. Đọc đúng đọc hay, đọc phân vai.
b. Làm bài tập
HS làm bài tập trong vở BTVNC( làm việc cá nhân)
Gọi 1 số hs đọc bài làm, lớp nhận xét, bổ sung, chốt ý đúng,
*Chính tả(23’)
- HS luyện viết chính tả bài: : Câu chuyện bó đũa
- HS làm bài tập chính tả ở vở BTVNC( làm việc cá nhân).
Gọi 1 số hs đọc kq bài làm, lớp nhận xét, sửa chữa. gv chốt ý đúng.
* Củng cố, dặn dò(4’)
- Chốt các kiến thức cần ghi nhớ.
- Khen những hs có cố gắng vươn lên.
- Nhận xét tiết học, dặn hs chuẩn bị tiết sau.
 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ năm ngày 22 tháng 11 năm 2012
Luyện Tiếng Việt
Tập đọc – chính tả
I.Mục tiêu:
 - Củng cố các kĩ năng đọc đúng, đọc lưu loát, đọc hiểu, viết đúng, viết đẹp.
 - Đọc bài: Nhắn tin và làm các bài tập để hiểu nd bài
 - Viết: HS viết bài chính tả: Nhắn tin và hoàn thành các bài tập chính tả đã cho.
II.Các hoạt động
*Tập đọc(13’)
a. Luyện đọc: Nhắn tin
- 1hs khá đọc bài, giáo viên nhận xét, HD cách đọc. 
- HS đọc nối tiếp đoạn
- Thi đọc giữa các nhóm - đọc thuộc lòng bài thơ
b. Làm bài tập
HS làm bài tập trong vở BTVNC( làm việc cá nhân)
Gọi 1 số hs đọc bài làm, lớp nhận xét, bổ sung, chốt ý đúng,
*Chính tả(23’)
- HS luyện viết chính tả bài: : Nhắn tin
- HS làm bài tập chính tả ở vở BTVNC( làm việc cá nhân).
Gọi 1 số hs đọc kq bài làm, lớp nhận xét, sửa chữa. gv chốt ý đúng.
* Củng cố, dặn dò(4’)
- Chốt các kiến thức cần ghi nhớ
- Nhận xét tiết học, dặn hs chuẩn bị tiết sau.
 ---------------------------------------------------------------------------
Thứ sáu ngày 23 tháng 11 năm 2012
Bồi dưỡng – Phụ đạo Toán
Các phép trừ dạng: 65 – 38; 46 – 17; 57 – 28; 78 – 29. bảng trừ.
I. Mục tiêu: Giúp hs củng cố:
- Các phép trừ dạng 34 -8 ; 54 – 18 ; 16 ;17 ; 18 trừ đi một số
- Giúp hs có kĩ năng đặt tính và tính đúng.
II. Các hoạt động
1. HDHS làm bài và chữa bài(35’)
a) HDHS làm bài
- Y/C hs lấy Vở BTVNC, nêu các bài cần làm trong tiết học.
Trong tiết học này y/c HS cả lớp hoàn thành 5 bài tập : 6,7,8,9,10.
HSTB hoàn thành 4 bài. Bài còn lại HSTB về nhà tiếp tục hoàn thành.
b) HS làm bài
- GV giúp đỡ hs còn lúng túng làm đúng các bài tập đã ra.
- 2 em ngồi cùng bàn làm xong bài, đổi chéo bài kt, báo cáo kq kt.
- 2 hs lên bảng chữa bài 9,10.
*Lưu ý hs cách điền số bài 10
Lớp nhận xét, sửa chữa . GV chốt lời giải đúng.
c) Giáo viên chấm 1 số bài, nhận xét, sửa chữa.
2. Củng cố, dặn dò(5’)
Gọi 1 số hs chưa thuộc bảng trừ và nhắc nhở
GV chốt những ND bài cần ghi nhớ trong tiết học.
Những hs chưa làm hết bài về nhà hoàn thành hết.
--------------------------------------------------------------------------------
Bồi dưỡng – phụ đạo Tiếng Việt
Luyện từ và câu – tập làm văn
I.Mục tiêu: Củng cố các kiến thức về:
- Từ ngữ từ ngữ về tình cảm gia đình. Câu kiểu Ai làm gì? Dấu chấm, dâú chấm hỏi.
- HS biết thực hành QST và TLCH, viết tin nhắn.
II. Các hoạt động
1.HDHS làm bài, chữa bài(35’)
*.Luyện từ và câu:
Bài 1 :
 - HS nắm vững y/c của đề, thảo luận nhóm đôi .
HS làm bài vào vở.
HS đọc bài làm, lớp nhận xét, chốt lời giải đúng
Bài 2 .
 HS đọc y/c đề bài và làm vào vở.
Chữa bài : HS đọc nd bài làm, lớp nhận xét, sửa chữa.
*Tập Làm văn:
Chữa bài : HS đọc nd bài làm, lớp nhận xét, sửa chữa.
*Tập Làm văn:
a. Bài 1:
	HS đọc y/c của đề bài.
 HS tự làm vào vở.
Gọi 3 hs đọc kq bài làm, lớp nhận xét, GV chốt ý đúng.
b. Bài 2 :
- HS đọc y/c của bài.
- HS tự làm bài.
- Chữa bài, nhận xét.
2. Củng cố, dặn dò(5’): 
Chốt kt cần ghi nhớ.
Nhận xét tiết học, Dặn hs chuẩn bị tiết sau.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
Kí duyệt của ban giám hiệu
Ngày ..... tháng ..... năm 2012
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................