Giáo án các môn lớp 2 - Tuần số 19

Thứ hai ngày 31 tháng 12 nâưm 2012
Luyện Tiếng Việt
LUYỆN VIẾT MỘT SỐ CHỮ HOA ĐÃ HỌC
I. Mục tiêu :
- Rèn kỹ năng viết đúng một số chữ hoa đó học ứng dụng để viết chớnh tả: A, B, C, G, N, M ( cỡ chữ nhỏ). 
- Giáo dục tính cẩn thận ý thức rèn chữ giữ vở.
II. Các hoạt động dạy học :
1. Giới thiệu bài.
2. HD viết một số chữ hoa: A, B, C, G, N, M ( cỡ chữ nhỏ).
- GV cho HS QS chữ mẫu nhận xét độ cao, rộng, nét ...
- GV vừa viết mẫu vừa nêu cách viết.
- HS tập viết bảng con.
3. HD viết câu ứng dụng.
- HS đọc câu ứng dụng
- HS nhận xét độ cao, k/c vị trí dấu thanh ...
- HS viết bảng con chữ và câu ứng dụng 
4. HS viết vào vở.
- HS viết cõc con chữ hoa cỡ chữ nhỏ- Mỗi chữ 2 dũng.
- HS viết, GV theo dõi uốn nắn thêm.
- GV thu 1 số bài chấm điểm.
- Nhận xét, nhắc nhở
5. Củng cố, dặn dò
- Tuyên dương HS viết chữ đẹp.
- Nhận xét tiết học.
 Dặn hs về nhà tiếp tục luyện viết cỏc chữ hoa đó học
 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Hoạt động ngoài giờ lờn lớp
CHỦ ĐIỂM:NGÀY TẾT QUấ EM
NẶN CON VẬT
I. Mục tiờu hoạt động:
- HS hiểu; Tũ he là đồ chơi dõn gian dõn tộc độc đỏo cho trẻ em.
- HS biết nặn cỏc con vật theo trớ tưởng tượng của mỡnh
II. Quy mụ hoạt động:
Tổ chức theo quy mụ liờn khối
III. Tài liệu và phương tiện:
- Đất nặn,bột màu, bỳt vẽ...
IV. Cỏch tiến hành:
Noọi dung
Hỡnh thửực hoaùt ủoọng
Bước 1: Chuẩn bị
Bước 2: Nặn cỏc con vật
Bước 3: Nhận xột đỏnh giỏ
- Phổ biến nhiệm vụ cho HS
- GV giới thiệu về Tũ he
- HS HS ngồi theo nhúm, nặn cỏc con vật theo ý thớch và trớ tưởng tượng của mỡnh
- Dựng màu vẽ trang trớ cho con vật sao cho ngộ nghĩnh, đỏng yờu
- Hoàn thành và giới thiệu sản phẩm.
- HS bỡnh chọn cỏc sản phẩm đẹp
- Khen ngợi thành quả lao động của cả lớp
--------------------------------------------------------------------
Thứ ba ngày 1 tháng 1 năm 2013
Bồi dưỡng – phụ đạo Toán
Tổng của nhiều số. phép nhân
I. Mục tiêu: Ôn tập, củng cố các kiến thức về:
- cách cộng có nhiều số hạng trong 1 tổng, giải bài toán có nhiều phép cộng
- Phép nhân và tính kết quả của phép nhân.
II. Các hoạt động dạy và học
1. HDHS làm bài và chữa bài(35’)
a) HDHS làm bài
- Y/C hs lấy Vở BTVNC, nêu các bài cần làm trong tiết học.
Trong tiết học này y/c HS cả lớp hoàn thành 6 bài tập 
HSTB hoàn thành 5 bài. Bài còn lại HSTB về nhà tiếp tục hoàn thành.
b) HS làm bài
- GV giúp đỡ hs còn lúng túng làm đúng các bài tập đã ra.
- 2 em ngồi cùng bàn làm xong bài, đổi chéo bài kt, báo cáo kq kt.
- hs đọc kq bài làm.
Lớp nhận xét, sửa chữa . GV chốt lời giải đúng.
c) Giáo viên chấm 1 số bài, nhận xét, sửa chữa.
2. Củng cố, dặn dò(5’)
GV chốt những ND bài cần ghi nhớ trong tiết học.
Dặn hs nào chưa hoàn thành hết bài tập về nhà làm cho hết.
Nhận xét tiết học, dặn hs chuẩn bị tiết sau.
 --------------------------------------------------------------------------------
	Bồi dưỡng – Phụ đạo Tiếng Việt
Tập đọc – Chính tả
I.Mục tiêu:
 - Củng cố các kĩ năng đọc đúng, đọc lưu loát, đọc hiểu, viết đúng, viết đẹp.
 - Đọc bài: Chuyện bốn mùa và trả lời câu hỏi cuối bài.
 - Viết: HS viết 1 đoạn bài chính tả: Chuyện bốn mùa và làm bài tập ở vở bổ trợ
II.Các hoạt động
*Tập đọc(20’)
a. Luyện đọc bài: Chuyện bốn mùa
- 1hs khá đọc bài, giáo viên nhận xét, HD cách đọc
- HS đọc nối tiếp đoạn. Thi đọc giữa các nhóm. Đọc đúng đọc hay, đọc diễn cảm.
b. Làm bài tập
HS làm bài tập ở mỗi bài 
Gọi 1 số hs đọc bài làm, lớp nhận xét, bổ sung, chốt ý đúng,
*Chính tả(15’)
- HS luyện viết chính tả bài: : Chuyện bốn mùa
- HD HS viết bài
	- GV đọc cho hs viết
- Chấm 1 số bài và nhận xét.
- HS làm bài tập. Sửa chữa.
* Củng cố, dặn dò(4’)
- Chốt các kiến thức cần ghi nhớ
- Nhận xét tiết học, dặn hs chuẩn bị tiết sau.
 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ năm ngày 3 tháng 1 năm 2013
Luyện Tiếng Việt
Tập đọc – chính tả
I.Mục tiêu:
 - Củng cố các kĩ năng đọc đúng, đọc lưu loát, đọc hiểu, viết đúng, viết đẹp.
 - Đọc bài: Thư Trung thu và trả lời các câu hỏi ở cuối bài để hiểu nd bài đọc.
 - Viết: HS viết đoạn 1 bài chính tả: : Thư Trung thu và làm bài tập vở Bổ trợ.
II.Các hoạt động
*Tập đọc(13’)
a. Luyện đọc: Thư Trung thu
 - 1hs khá đọc bài, giáo viên nhận xét, HD cách đọc. 
- HS đọc nối tiếp đoạn
- Thi đọc giữa các nhóm - đọc phân vai
b. Làm bài tập
HS trả lời các câu hỏi vào vở
Gọi 1 số hs đọc bài làm, lớp nhận xét, bổ sung, chốt ý đúng,
*Chính tả(23’)
- HS luyện viết chính tả bài: Đoạn 1 của bài: Thư Trung thu
- HDHS viết bài
	- GV đọc cho hs viết
- Chấm 1 số bài và nhận xét.
- HS làm bài tập ở vở bài tập. Sửa chữa.
* Củng cố, dặn dò(4’)
- Chốt các kiến thức cần ghi nhớ
- Nhận xét tiết học, dặn hs chuẩn bị tiết sau.
 ---------------------------------------------------------------------------
Thứ sáu ngày 4 tháng 1 năm 2013
Bồi dưỡng – Phụ đạo Toán
Thừa số – tích. Bảng nhân 2.
I. Mục tiêu: Giúp hs củng cố:
- Tên gọi, thành phần của phép nhân. thông qua các bài tập thực hành.
- hs thuộc bảng nhân 2. Vận dụng bảng nhân 2 làm các bài tập 
II. Các hoạt động
1. HDHS làm bài và chữa bài(35’)
a) HDHS làm bài
- Y/C hs lấy Vở BTVNC, nêu các bài cần làm trong tiết học.
Trong tiết học này y/c HS cả lớp hoàn thành 5 bài tập : 
HSTB hoàn thành 4 bài. Bài còn lại HSTB về nhà tiếp tục hoàn thành.
b) HS làm bài
- GV giúp đỡ hs còn lúng túng làm đúng các bài tập đã ra.
- 2 em ngồi cùng bàn làm xong bài, đổi chéo bài kt, báo cáo kq kt.
- 2 hs lên bảng chữa bài 
*Lưu ý hs làm bài 11.
Lớp nhận xét, sửa chữa . GV chốt lời giải đúng.
c) Giáo viên chấm 1 số bài, nhận xét, sửa chữa.
2. Củng cố, dặn dò(5’)
GV chốt những ND bài cần ghi nhớ trong tiết học.
Nhận xét tiết học và dặn hs chuẩn bị tiết sau.
--------------------------------------------------------------------------------------
Bồi dưỡng – phụ đạo Tiếng Việt
Luyện từ và câu – tập làm văn
I.Mục tiêu: Củng cố các kiến thức về:
- Từ ngữ về các mùa. 
- Đáp lời chào, lời tự giới thiệu
 II. Các hoạt động
1.HDHS làm bài, chữa bài(35’)
*.Luyện từ và câu:
Bài 1 :
 - HS nắm vững y/c của đề, thảo luận nhóm đôi .
HS làm bài vào vở.
HS đọc bài làm, lớp nhận xét, chốt lời giải đúng
Bài 2 .
 HS đọc y/c đề bài và làm vào vở.
Chữa bài : HS đọc nd bài làm, lớp nhận xét, sửa chữa.
*Tập Làm văn:
Bài 1 :
 - HS nắm vững y/c của đề, thảo luận nhóm đôi .
HS làm bài vào vở.
HS đọc bài làm, lớp nhận xét, chốt lời giải đúng
Bài 2 .
 HS đọc y/c đề bài và làm vào vở.
Chữa bài : HS đọc nd bài làm, lớp nhận xét, sửa chữa.
2. Củng cố, dặn dò(5’): 
Chốt kt cần ghi nhớ.
Nhận xét tiết học,
 Dặn hs chuẩn bị tiết sau.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
Kí duyệt của ban giám hiệu
Ngày ..... tháng ..... năm 2012
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................