Giáo án các môn lớp 2 - Tuần số 34

Thứ hai ngày 22 tháng 4 năm 2013
Luyện Tiếng Việt
Luyện viết chữ hoa V (kiểu 2)
I. Mục tiêu :
- Rèn kỹ năng viết đúng chữ hoa V (kiểu 2) đã học (1dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ). Chữ và câu ứng dụng đúng mẫu đều nét, nối chữ đúng quy định.
- Giáo dục tính cẩn thận ý thức rèn chữ giữ vở.
II. Các hoạt động dạy học :
1. Giới thiệu bài.
2. HD viết chữ hoa đã học
- GV cho HS QS chữ mẫu nhận xét độ cao, rộng, nét ...
- GV vừa viết mẫu vừa nêu cách viết.
- HS tập viết bảng con.
3. HD viết câu ứng dụng.
- HS đọc câu ứng dụng
- HS nhận xét độ cao, k/c vị trí dấu thanh ...
- HS viết bảng con chữ và câu ứng dụng 
4. HS viết vào vở.
- HS viết, GV theo dõi uốn nắn thêm.
- GV thu 1 số bài chấm điểm.
- Nhận xét, nhắc nhở
5. Củng cố, dặn dò
- Tuyên dương HS viết chữ đẹp.
- Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà hoàn thành hết bài viết trong vở.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
Hoạt động ngoài giờ lờn lớp
CHỦ ĐIỂM: BÁC HỒ KÍNH YấU
NGHE KỂ CHUYỆN VỀ TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC BÁC HỒ
I. Mục tiờu hoạt động:
- HS biết một số mẩu chuyện về tấm gương đạo đức của Bỏc Hồ.
- Kớnh yờu Bỏc Hồ và cú ý thức học tập theo gương đạo đức của Bỏc.
II. Quy mụ hoạt động:
Tổ chức theo quy mụ liờn khối
III. Tài liệu và phương tiện:
- Chuyện kể về Bỏc Hồ
IV. Cỏch tiến hành:
Noọi dung
Hỡnh thửực hoaùt ủoọng
Bước 1: Chuẩn bị
Bước 2: Kể chuyện
Bước 3: Nhận xột đỏnh giỏ
- Chuẩn bị cõu chuyện
- Lớp hỏt bài; Ai yờu Bỏc hồ Chớ Minh hơn thiếu niờn nhi đồng”
- GV kể chuyện cho HS nghe
+ Cỏc em vừa nghe kể chuyện núi về đức tớnh nào của Bỏc Hồ?
- HS trỡnh bày tiết mục VN núi về Bỏc.
Thứ ba ngày 23 tháng 4 năm 2013
Bồi dưỡng – phụ đạo Toán
ôn tập về phép cộng, phép trừ
I, Mục tiêu: Ôn tập, củng cố các kiến thức về:
 - Đặt tính, tính cộng, trừ số có 3 chữ số (ko nhớ), số có 2 chữ số(có nhớ) cộng, trừ nhẩm .
- Tìm thành phần chưa biết của phép tính cộng, tính trừ.
- Giải toán có lời văn có liên quan đến phép cộng, phép trừ.
II. Các hoạt động dạy và học 
1. HDHS làm bài và chữa bài(35’)
a) HDHS làm bài 
- Y/C hs lấy Vở BT, nêu các bài cần làm trong tiết học.
Trong tiết học này y/c HS cả lớp hoàn thành 4 bài tập.
HSTB hoàn thành 3 bài. Bài còn lại HSTB về nhà tiếp tục hoàn thành.
b) HS làm bài
- GV giúp đỡ hs còn lúng túng làm đúng các bài tập đã ra.
- 2 em ngồi cùng bàn làm xong bài, đổi chéo bài kt, báo cáo kq kt.
- hs đọc kq bài làm.
Lớp nhận xét, sửa chữa . GV chốt lời giải đúng.
c) Giáo viên chấm 1 số bài, nhận xét, sửa chữa.
2. Củng cố, dặn dò(5’)
GV chốt những ND bài cần ghi nhớ trong tiết học.
Dặn hs nào chưa hoàn thành hết bài tập về nhà làm cho hết.
Nhận xét tiết học, dặn hs chuẩn bị tiết sau.
-------------------------------------------------------------------------------
	Bồi dưỡng – Phụ đạo Tiếng Việt
Tập đọc – Chính tả
I.Mục tiêu:
 - Củng cố các kĩ năng đọc đúng, đọc lưu loát, đọc hiểu, viết đúng, viết đẹp.
 - Đọc bài: Người làm đồ chơi và làm bài tập để hiểu nội dung bài vở BT
 - Viết: HS luyện viết đoạn 1 bài: Người làm đồ chơi và làm bài tập vở BT.
II.Các hoạt động
*Tập đọc(25’)
a. Ôn luyện bài tập đọc: Người làm đồ chơi 
 - 1hs khá đọc bài, giáo viên nhận xét, HD cách đọc
 - HS đọc nối tiếp đoạn. Thi đọc giữa các nhóm. Đọc đúng đọc hay, đọc diễn cảm.
b. Trả lời câu hỏi ở vở bài tập BT
HS làm 
Gọi 1 số hs đọc bài làm, lớp nhận xét, bổ sung, chốt ý đúng,
*Chính tả(12’)
- HS luyện viết chính tả đoạn 1 bài : Người làm đồ chơi 
- HD HS viết bài
	- GV đọc cho hs viết
- Chấm 1 số bài và nhận xét.
* Củng cố, dặn dò(3’)
- Chốt các kiến thức cần ghi nhớ
- Nhận xét tiết học, dặn hs chuẩn bị tiết sau.
Thứ năm ngày 25 tháng 4 năm 2013
Luyện Tiếng Việt
Tập đọc – chính tả
I.Mục tiêu:
 - Củng cố các kĩ năng đọc đúng, đọc lưu loát, đọc hiểu, viết đúng, viết đẹp.
 - Đọc bài: Ôn bài tập đọc: Đàn bê của anh Hồ Giáo và làm bài tập để hiểu nd bài đọc.
 - Viết: HS viết đoạn 1 bài chính tả: : Đàn bê của anh Hồ Giáo 
II.Các hoạt động
*Tập đọc(25’)
a. Luyện đọc bài: : Đàn bê của anh Hồ Giáo
 - 1hs khá đọc bài, giáo viên nhận xét, HD cách đọc. 
- HS đọc nối tiếp đoạn
- Thi đọc giữa các nhóm 
b. Làm bài tập
HS trả lời các câu hỏi trong vở BT.
Gọi 1 số hs đọc bài làm, lớp nhận xét, bổ sung, chốt ý đúng.
*Chính tả(13’)
- HS luyện viết chính tả bài: Đoạn 1 của bài: Đàn bê của anh Hồ Giáo 
- HDHS viết bài
	- GV đọc cho hs viết
- Chấm 1 số bài và nhận xét.
* Củng cố, dặn dò(2’)
- Chốt các kiến thức cần ghi nhớ
- Nhận xét tiết học, dặn hs chuẩn bị tiết sau.
 ---------------------------------------------------------------------------
Thứ sáu ngày 26 tháng 4 năm 2013
Bồi dưỡng – Phụ đạo Toán
ôn tập về phép nhân, phép chia
I. Mục tiêu: Giúp hs củng cố:
- ôn tập bảng nhân chia 2,3,4,5
- Giải toán có lời văn có liên quan đến phép nhân, phép chia
II. Các hoạt động
1. HDHS làm bài và chữa bài(35’)
a) HDHS làm bài
- Y/C hs lấy Vở BTVNC, nêu các bài cần làm trong tiết học.
Trong tiết học này y/c HS cả lớp hoàn thành 6 bài tập 
 HSTB hoàn thành 4 bài. 
Bài còn lại HSTB về nhà tiếp tục hoàn thành.
b) HS làm bài, chữa bài
- GV giúp đỡ hs còn lúng túng làm đúng các bài tập đã ra.
- 2 em ngồi cùng bàn làm xong bài, đổi chéo bài kt, 
- Báo cáo kq kt.
- 2 hs lên bảng chữa bài 5. 
- Lưu ý bài tập 3 tính độ dài đường gấp khúc
Lớp nhận xét, sửa chữa .
 GV chốt lời giải đúng.
c) Giáo viên chấm 1 số bài, nhận xét, sửa chữa.
2. Củng cố, dặn dò(5’)
GV chốt những ND bài cần ghi nhớ trong tiết học.
Nhận xét tiết học và dặn hs chuẩn bị tiết sau.
------------------------------------------------------------------------
Bồi dưỡng – phụ đạo Tiếng Việt
Luyện từ và câu – tập làm văn
I.Mục tiêu: Củng cố các kiến thức về:
- Từ trái nghĩa. Từ ngữ chỉ nghề nghiệp
- Kể ngắn về người thân.
II. Các hoạt động
1.HDHS làm bài, chữa bài.
*.Luyện từ và câu(20’):
Bài 1 :
 - HS nắm vững y/c của đề, thảo luận nhóm đôi .
HS làm bài vào vở.
HS đọc bài làm, lớp nhận xét, chốt lời giải đúng
Bài 2
	HS đọc y/c đề 
	HS làm bài vào vở
	HS đọc bài làm, lớp nhận xét, gvchốt ý đúng.
*Tập Làm văn(17’):
 - HS nắm vững y/c của đề, thảo luận nhóm đôi .
HS làm bài vào vở.
HS đọc bài làm, lớp nhận xét, chốt lời giải đúng
 	 GV chốt ý đỳng và kờt luận.
2. Củng cố, dặn dò(3’): 
Chốt kt cần ghi nhớ.
Nhận xét tiết học, Dặn hs chuẩn bị tiết sau.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
Kí duyệt của ban giám hiệu
Ngày ..... tháng ..... năm 2013
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................