I/ Mục tiêu:
- Luyện đọc trôi chảy bài tập đọc đã được học " Gặp gỡ ở Lúc - xăm - bua" .
- Rèn đọc diễn cảm cho hS.
II/ Hoạt động dạy – học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1) Giới thiệu bài:
2) Hướng dẫn HS luyện đọc:
- Đọc nối tiếp đoạn trong nhóm
- Gọi các nhóm thi đọc
- Cho HS nhận xét
-GV nhận xét, bình chọn
3) Hướng dẫn HS tìm hiểu bài
-GV gọi HS đọc từng câu hỏi và trả lời các câu hỏi
- GV nhận xét và chốt lại
4) Củng cố - Dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Dặn luyện đọc ở nhà - HS theo dõi
- HS đọc theo nhóm
- HS các nhóm thi đọc trước lớp
- HS nhận xét chọn bạn đọc hay nhất
- HS chú ý
-HS đọc câu hỏi và trả lời các câu hỏi
-HS chú ý
- HS chú ý
Ngày dạy: 25– 03 – 2013 THKT TIẾNG VIỆT LUYỆN ĐỌC : GẶP GỠ Ở LÚC-XĂM-BUA I/ Mục tiêu: - Luyện đọc trôi chảy bài tập đọc đã được học " Gặp gỡ ở Lúc - xăm - bua" . - Rèn đọc diễn cảm cho hS. II/ Hoạt động dạy – học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1) Giới thiệu bài: 2) Hướng dẫn HS luyện đọc: - Đọc nối tiếp đoạn trong nhóm - Gọi các nhóm thi đọc - Cho HS nhận xét -GV nhận xét, bình chọn 3) Hướng dẫn HS tìm hiểu bài -GV gọi HS đọc từng câu hỏi và trả lời các câu hỏi - GV nhận xét và chốt lại 4) Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn luyện đọc ở nhà - HS theo dõi - HS đọc theo nhóm - HS các nhóm thi đọc trước lớp - HS nhận xét chọn bạn đọc hay nhất - HS chú ý -HS đọc câu hỏi và trả lời các câu hỏi -HS chú ý - HS chú ý Ngày dạy: 27 – 03 – 2013 THKT TOÁN LUYỆN TẬP TÍNH DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH VUÔNG THEO KÍCH THƯỚC CHO TRƯỚC I/ Mục tiêu: - Nâng cao kiến thức về tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông và giải toán. - Giáo dục HS tự giác trong học tập. II/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Hướng dẫn HS làm BT: - Yêu cầu HS làm các BT sau: Bài 1: Đặt tính rồi tính: 34321 + 45768 6493 - 4027 9546 : 6 1424 x 4 -Yêu cầu HS làm bài vào vở -Lần lượt HS lên bảng chữa bài -GV nhận xét Bài 2: Cho hình vuông có cạnh dài là 8cm. Tính diện tích và chu vi hình vuông đó. -Gọi HS đọc lại đề -Yêu cầu HS nêu cách giải -HS làm vào vở -GV chữa bài Bài 3: Cho hình chữ nhật có diện tích là 96cm2. Chiều rộng của HCN là 8cm. Tính: a) Chiều dài của hình chữ nhật. b) Chu vi của hình chữ nhật. - Theo dõi HS làm bài. - Chấm vở một số em, nhận xét chữa bài. 2. Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm. - Cả lớp tự làm bài vào vở. - Lần lượt từng em lên bảng chữa bài, cả lớp theo dõi bổ sung: -HS đọc lại đề -HS nêu cách thực hiện -HS làm vào vở -HS chú ý -HS làm vào vở -Nộp vở chấm -HS chú ý Ngày dạy: 28 – 03 – 2013 THKT TIẾNG VIỆT LUYỆN VIẾT: MỘT MÁI NHÀ CHUNG I/ Mục tiêu : - Nhớ - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ 4 chữ. II/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài mới: a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe viết : - Đọc mẫu 3 khổ thơ đầu bài “Một mái nhà chung” - Yêu cầu ba HS đọc lại bài. - Những chữ nào trong đoạn văn cần viết hoa? - Nhắc nhớ cách viết hoa danh từ riêng trong bài. - Yêu cầu HS viết bảng con một số từ dễ sai. - Mời hai em đọc thuộc lòng 3 khổ thơ một lần nữa - Yêu cầu HS chép bài. - Theo dõi uốn nắn cho HS - Thu tập HS chấm điểm và nhận xét. 2) Củng cố - Dặn dò: - GV nhận xét đánh giá tiết học - Nhắc nhớ về tư thế ngồi viết và trình bày sách vở sạch đẹp. - Lớp lắng nghe giới thiệu bài - Ba em đọc thuộc lòng lại ba khổ thơ đầu. -HS trả lời -Chú ý -Viết bảng con - 3 em đọc - Gấp SGK nhớ lại để chép vào vở. -HS chú ý THKT TOÁN PHÉP CỘNG CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100000 I Mục tiêu: - Củng cố cách tính cộng các số trong phạm vi 100000. - Rèn kỹ năng tính toán nhanh, chính xác. II.Hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Hướng dẫn hs làm các bài tập sau: Bài 1 Đặt tính rồi tính: a)67328 + 25893 72586 + 19215 b)82975 + 14837 37291 + 48063 -Yêu cầu HS đặt tính và thực hiện vào vở -Gọi HS lên bảng thực hiện -GV chữa bài Bài 2 Viết các số sau: - Một trăm năm mươi xăng ti mét vuông. - Chín trăm linh chín xăng ti mét vuông. - Mười nghìn chín trăm xăng ti mét vuông -Yêu cầu HS làm vào vở -Gọi HS lên bảng viết -GV cùng HS chữa bài Bài 3 Một con mương được đào hai lần. Lần thứ nhất đào được dài 4647m. Lần thứ hai đào được 1647m. Hỏi đoạn mương đó dài bao nhiêu km? -Yêu cầu HS đọc đề và giải vào vở -Gọi HS lên bảng chữa bài -GV nhận xét, chốt lại 2.Củng cố, dặn dò: -GV nhận xét tiết học -Dặn dò HS -Hs làm cá nhân vào vở. -HS lên bảng thực hiện -HS theo dõi -HS làm vào vở -HS lên bảng viết -HS nhận xét -HS đọc đề và giải vào vở -2 em lên bảng chữa bài -HS theo dõi -HS chú ý Ngày dạy: 29 – 03 – 2013 THKT TIẾNG VIỆT LUYỆN ĐỌC: MỘT MÁI NHÀ CHUNG I,Mục tiêu: - HS luyện đọc trôi chảy bài tập đọc đã được học " Một mái nhà chung" - Rèn kĩ năng đọc đúng, trôi chảy. II/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Hướng dẫn HS luyện đọc: - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm bài: Một mái nhà chung kết hợp trả lời các câu hỏi sau mỗi bài đọc. - Theo dõi giúp đỡ những HS yếu. - Tổ chức cho HS thi đọc trước lớp. + Mời các nhóm HS thi đọc nối tiếp các đoạn trong bài . + Mời 1 số HS thi đọc thuộc lòng bài Một mái nhà chung và TLCH: - Nhận xét, tuyên dương những cá nhân và nhóm thể hiện tốt nhất. 2. Dặn dò: -Về nhà luyện đọc thêm. - HS luyện đọc theo nhóm. - 3 nhóm thi đọc trước lớp. - Thi đọc bài và trả lời câu hỏi theo yêu cầu của GV. - Cả lớp theo dõi, bình chọn những bạn và nhóm đọc tốt nhất. -Lắng nghe THKT TOÁN GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN LIÊN QUAN ĐẾN CHU VI, DIỆN TÍCH CỦA HÌNH I/ Mục tiêu: - Nâng cao kiến thức về tính diện tích hình chữ nhật, diện tích hình vuông và giải toán. - Giáo dục HS tự giác trong học tập. II/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Hướng dẫn HS làm BT: Bài 1: Đặt tính rồi tính: 34321 + 45768 6493 - 4027 9546 : 6 1424 x 4 -Yêu cầu HS tự đặt tính vào vở -Gọi HS đọc kết quả từng câu -GV nhận xét,chữa bài Bài 2: Cho hình vuông có chu vi là 64 cm.Tính diện tích hình vuông đó? -Gọi HS đọc đề bài -Yêu cầu HS phân tích bài toán -Yêu cầu 1 em lên bảng giải, cả lớp làm vào vở -GV chữa bài Bài 3: Cho hình chữ nhật có chiều dài là 32 cm, chiều rộng bằng ¼ chiều dài.Tính chu vi và diện tích hinhfb chữ nhật đó? - Theo dõi HS làm bài. - Chấm vở một số em, nhận xét chữa bài. 2. Dặn dò: -Về nhà xem lại các BT đã làm. - Cả lớp tự làm bài vào vở. - Lần lượt từng em lên bảng chữa bài, cả lớp theo dõi bổ sung -HS đọc đề -HS phân tích bài toán -HS làm vở, 1 em lên bảng làm -HS chú ý -HS làm bài vào vở -Nộp vở chấm -HS chú ý HĐTT Phương pháp chải răng. Thöïc haønh veä sinh raêng mieäng I. Muïc tieâu : - HS bieát caùch giöõ gìn veä sinh raêng mieäng. - HS coù yù thöùc veä sinh raêng mieäng haøng ngaøy. II. Chuaån bò : Moâ hình raêng III. Hoaït ñoäng daïy hoïc : 1. KTBC : Neâu nhöõng vieäc laøm toát ñeå kæ nieäm ngaøy 8/3 vaø 26/3.. 2. Baøi môùi : Giôùi thieäu Hoaït ñoäng cuûa GV Hoaït ñoäng cuûa HS * HÑ 1 : Phöông phaùp chaûi raêng -Chaûi haøm treân tröôùc, haøm döôùi sau. Chaûi beân traùi tröôùc, beân phaûi sau. Moãi ñoaïn chaûi töø 6-10 laàn - Chaûi maët ngoaøi vaø caùc maët trong: Eùp nheï loâng, vöøa rung vöøa di xuoáng hay leân maët nhai cuûa raêng -Chaûi maët trong caùc raêng phía tröôùc: Ñaët baøn chaûi theo chieàu thaúng ñöùng , loâng baøn chaûi hôi nghieâng so vôùi maët raêng hôi eùp nheï loâng baøn chaûi vöøa rung vöøa di xuoáng bôø caén caùc raêng -Chaûi maët nhai vôùi ñoäng taùc tôùi lui * HÑ 2 : Thöïc haønh veä sinh raêng mieäng - HS neâu ích lôïi cuûa vieäc veä sinh raêng mieäng. - HS neâu caùc böôùc chaûi raêng. GV duøng moâ hình raêng vaø baøn chaûi thöïc haønh chaûi raêng cho HS xem Baøi hoïc: Meï mua cho em moät baøn chaûi xinh Cuøng anh chò, em ñaùnh raêng moät mình Ñaùnh maët ngoaøi, roài ñaùnh maët trong Ñaùnh haøm treân roài dñ¸nh haøm döôùi Ñaùnh maët nhai lui tôùi vaøi laàn Em chaûi raêng neân raêng em traéng tinh -HS thöïc haønh chaûi raêng à HS giöõ gìn veä sinh raêng mieäng haøng ngaøy. 4- Cuûng coá Chaûi maët nngoaøi nhö theá naøo? Chaûi maët trong vaø maët nhai nhö theá naøo? Chaûi raêng ñuùng phöôngphaùp giuùp em nhöõng gì? 5- Daën doø-Nhaän xeùt Thöïc haønh chaûi raêng ñuùng phöông phaùp . - Nhoùm 4 - Caùc nhoùm tieáp noái trình baøy, nhaän xeùt -HS thöïc haønh chaûi raêng
Tài liệu đính kèm: