Giáo án các môn lớp 4 - Tuần 7 - Trường tiểu học Phù Ủng

Tuần 7
Thứ hai, ngày 7 tháng 10 năm 2013
Tập đọc
 Tiết 13 : Những người bạn tốt
I. Mục tiêu
- Bước đầu đọc diễn cảm được bài văn .
- Hiểu một số từ ngữ khó : boong tàu, dong buồm, sửng sốt...
- Hiểu ý nghĩa cõu chuyện : Khen ngợi sự thông minh, tình cảm gắn bó đáng quý của loài cá heo với con người.
- Trả lời được cõu hỏi 1,2,3
 - Giáo dục HS thêm yêu loài vật có ích. 
II. Đồ dùng dạy- học 
 - GV : Tranh minh hoạ/SGK.
 - HS : SGK.
III.Các hoạt động dạy- học 
 Hoạt động của thầy
 Hoạt động của trò
1. ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số:
2. Kiểm tra bài cũ : Đọc bài :Tác phẩm của Si-le và tên phát xít. 
 - Nêu nội dung bài ?
 - GV nhận xét, cho điểm.
3. Bài mới
a /Giới thiệu bài
b/ Nội dung
*/Luyện đọc
- Luyện đọc đoạn.
Câu: Khi tiếng đàn,/ tiếng...vang lên,/ bơi đến vây quanh tàu,/ say sưa thưởng thức.tài ba.
- Luyện đọc cặp
 Kiểm tra đọc cặp
- GV đọc mẫu
*/Tìm hiểu bài
- Cho HS thảo luận nhóm 4.
- Câu hỏi 1/SGK
- Câu hỏi 2/SGK
- Câu hỏi 3/SGK
- Nêu nội dung chính của bài ?
*/Hướng dẫn đọc diễn cảm.
- Nêu giọng đọc toàn bài ?
- Tổ chức cho HS đọc diễn cảm đoạn 2
- Nhận xét các cặp đọc
c. Củng cố : - Nêu nội dung bài ?
4. Tổng kết : - GV nhận xét tiết học
5. Dặn dò : Chuẩn bị bài sau : 
Tiếng đàn Ba-la-lai-ca trên sông Đà.
-2 HS đọc bài và trả lời câu hỏi.
-1 HS đọc toàn bài, chia đoạn : 4 đoạn
- Lần 1: 4 HS đọc
HS 1: A-li-ụn trở về đất liền
HS 2: Nhưng những tờn cướp ...giam ụng lại
HS 3: Hai hụm sauA-ri-ụn
HS 4: Sau cõu chuyện .thụng minh
 + Luyện đọc từ: A-ri-ôn, Xi-xin, nổi lòng tham...
Luyện đọc câu 
- Lần 2 : 4 HS đọc
+ 1 HS đọc phần chú giải
 - Đọc theo cặp
- 2 cặp đọc
- HS làm việc theo nhóm và trả lời câu hỏi.1 HS khá điều khiển các nhóm trả lời câu hỏi.
- Thuỷ thủ trên tàu cướp hết tặng vật và đòi giết ông.
- Đàn cá heo bơi đến vây quanh...và đưa vào bờ.
- Biết thưởng thức tiếng hát của ông,cứu giúp nghệ sĩ, là người bạn tốt của con người.
- 2 HS nêu: Khen ngợi sự thông minh, tình cảm gắn bó đáng quý của loài cá heo với con người.
- HS đọc nối tiếp toàn bài
- 2 HS nêu
- Luyện đọc cặp
- 3 cặp thi đọc. Bình chọn HS đọc bài tốt
-1 HS nêu
-------nnnnnnnbbbbbbbnnnnnnn------
 Toán
 Tiết 31 : luyện tập chung 
I . Mục tiêu
 - Củng cố mối quan hệ giữa 1 và,và .
- Các đơn vị đo diện tích đã học, tìm thành phần chưa biết của phép tính.
- Giải bài toỏn toán liên quan đến trung bình cộng.
- Làm được cỏc BT 1,2,3
 - Rèn kĩ năng tính và giải toán.
 - Giáo dục HS lòng say mê học toán.
II .Đồ dùng dạy học
 - GV : Bảng phụ. 
 - HS : SGK,VBT.
III.Các hoạt động dạy học
hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số:
2.Kiểm tra bài cũ :-Tính:
a. ; b.
 GV nhận xét, cho điểm.
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài
b. Nội dung
Bài 1 :
Cho HS thảo luận cặp. 
- GV chốt kết quả đúng.
Bài 2
- Cho HS làm bài cá nhân
- GV chốt kết quả đúng
Bài 3 :
- Cho HS làm bài vào vở
- GV nhận xét cho điểm
c.Củng cố: - Chốt về cách tìm thành phần chưa biết trong phép tính
4. Tổng kết : - GV nhận xét tiết học
5. Dặn dò : Chuẩn bị bài sau: Khái niệm số thập phân.
- 2 HS lên bảng
-1 HS đọc yêu cầu.
- HS thảo luận, 3 cặp trình bày kết quả:
a/ 1 : = 1 x = 10.Vậy 1 gấp là 10 lần.
b/ gấp là 10 lần.
c/ gấp là 10 lần.
- Đọc yêu cầu
- 2 HS lên bảng, cả lớp làm vở BT.
a. ; d. 2 ;.
- Cả lớp nhận xét 
- Hỏi đáp về cách tìm thành phần chưa biết trong phép tính với phân số
- Đọc yêu cầu, thảo luận cặp tìm cách giải
- 1 HS lên bảng giải
Trung bình 1 giờ vòi nước chảy được :
 ( + ) : 2 = (bể).
 Đáp số: bể 
- 2 HS nêu
-------nnnnnnnbbbbbbbnnnnnnn------
 Khoa học
 Tiết 13 : phòng bệnh sốt xuất huyết 
I. Mục tiêu
- Biết nguyên nhân và cách phòng tránh bệnh sốt xuất huyết. 
-Thực hành kĩ năng diệt trừ muỗi, tránh xa không để muỗi đốt.
- Giáo dục HS ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường ( Lồng ghép bảo vệ môi trường). 
II. Đồ dùng dạy- học
 - GV :Tranh minh hoạ/SGK. 
 - HS : SGK,VBT.
III. Các hoạt động dạy- học
hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số :
2. KT bài cũ:- Nêu cách phòng bệnh sốt rét ?
- Nhận xét, cho điểm.
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài
b. Nội dung
*/ HĐ 1 : Thực hành làm bài tập/SGK.
- Cho HS thảo luận nhóm 4.
- Nêu tác nhân gây bệnh sốt xuất huyết?
- Con vật nào là trunng gian truyền bệnh?
 - GV kết luận và nêu sự nguy hiểm của bệnh.
*/HĐ 2 : Quan sát và thảo luận.
- GV treo tranh/SGK-T29
- Cho HS làm việc cặp.
- GV chốt về nội dung các tranh
+ Nêu những việc nên làm để phòng bệnh sốt xuất huyết ?
+ Gia đình em thường dùng cách nào để diệt muỗi và bọ gậy ?
- GV kết luận như SGK.
c. Củng cố : - Nêu cách phòng tránh bệnh sốt xuất huyết ?
4. Tổng kết :- GV nhận xét tiết học
5. Dặn dò : Chuẩn bị bài sau : 
 Phòng bệnh viêm não.
2 HS trả lời
- Đọc yêu cầu
- Làm bảng phụ, trình bày kết quả.
- Đáp án : 1-b; 2-b; 3-a; 4-b; 5-b
là bệnh truyền nhiễm do một loại vi rút gây ra
- Con muỗi
- Quan sát tranh và mô tả từng tranh.
- H2 : bể có nắp, bạn nữ quét sân...
- H3 : ngủ cả ngày lẫn đêm trong màn...
- H4 : chum đậy nắp...
+ Chum vại phải có nắp, quét dọn nhà cửa, diệt muỗi, diệt bọ gậy để tránh muỗi đốt...
- 3, 4 HS nêu
- 2 HS đọc mục bạn cần biết
- 2 HS nêu
-------nnnnnnnbbbbbbbnnnnnnn------
Thể dục
 	Tiết 13 : đội hình đội ngũ. trò chơI : “ trao tín gậy”
I . Mục tiêu
 - Củng cố các động tác đội hình đội ngũ: Thực hiện được tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng thẳng hàng( ngang, dọc); thực hiện đúng cách điểm số, dàn hàng, dồn hàng.; biết cách đổi chân khi đi đều theo nhịp. Tham gia chơi trò chơi chủ động. 
 - Rèn kĩ năng tập đúng kĩ thuật.
 - Giáo dục HS ý thức tổ chức, kỉ luật.
II. Địa điểm- Phương tiện 
 - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sân tập.
 - Phương tiện : 4 gậy nhỏ, 1 còi.
III.Nội dung và phương pháp
Nội dung
Định lượng
Phương pháp
1. Phần mở đầu
- GVtập hợp lớp, phổ biến nội dung bài học.
- Khởi động : Xoay các khớp .
- KT bài cũ : 5-7 HS tập 1 số động tác ĐHĐN.
- Trò chơi:Chim bay, cò bay.
2. Phần cơ bản
a/Đội hình đội ngũ.
- Cho HS tập củng cố các động tác ĐHĐN
 b/ Trò chơi : Trao tín gậy.
 - GV nêu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi.
 - GV tổng kết trò chơi.
3. Phần kết thúc
 -Tập hợp lớp, đi vòng tròn hát và vỗ tay theo nhịp.
 - GV cùng HS hệ thống bài.
 - Về nhà tập lại 1 số động tác ĐHĐN. Chơi các trò chơi đã học. Giờ sau học tiếp bài
 6-8phút
18-22phút
 6-8phút
* * * * *
* * * * * (GV)
* * * * *
-5-7 HS tập.
- Cán sự điều khiển.
- GV điều khiển cả lớp tập 1 lần.
- Tập theo tổ, các tổ trình diễn.
- Tuyên dương tổ tập tốt
- Tập cả lớp để củng cố.
- HS tham gia chơi.
Có thi đua giữa các đội.
GV
-------nnnnnnnbbbbbbbnnnnnnn------
Thứ ba, ngày 8 tháng 10 năm 2013
Chính tả ( Nghe - viết)
 Tiết 7 : Dòng kinh quê hương
I. Mục tiêu
- Viết đỳng bài chớnh tả ; trỡnh bày đỳng hỡnh thức bài văn xuụi 
- Tỡm được vần thớch hợp để điền được cả 3 chỗ trống trong đoạn thơ (BT2) ; thực hiện được hai trong 3 ý (a.b.c) của (BT3)
- HS khỏ giỏi làm được đầy đủ (BT3)
 - Giáo dục HS tính cẩn thận. Tình cảm yêu quý vẻ đẹp của dòng kinh quê hương, có ý thức bảo vệ môi trường xung quanh.
II. Đồ dùng dạy- học 
 - GV : Bảng phụ.
 - HS : SGK.
III.Các hoạt động dạy- học 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số :
2. Kiểm tra bài cũ :
- Tìm và viết những tiếng có chứa nguyên âm đôi ưa, ươ ở bài 2 tiết trước ?
 - GV nhận xét, cho điểm.
3. Bài mới
a/ Giới thiệu bài
b /Nội dung
*/Hướng dẫn HS nghe viết
- Cho HS đọc bài
+Hình ảnh nào cho thấy dòng kinh rất quen thuộc với tác giả?
+ Qua bài ta thấy tình cảm của tác giả đối với quê hương như thế nào?
* GDBVMT: Liên hệ giáo dục các em yêu quý dòng kinh quê hương, bảo vệ môi trường : Em làm gì để bảo vệ dòng kinh quê mình?
+Tìm từ khó, dễ viết sai lỗi chính tả ?
- Cho HS viết từ khó
+ GV đọc bài cho HS viết
+ GV đọc soát lỗi
- GV thu, chấm
- GV nhận xét bài của HS
 */Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài 2
- Cho HS thảo luận cặp 
- GV nhận xét.
Bài 3
- Cho HS làm bài cá nhân
* Học sinh khá giỏi làm được ý 3
- GV nhận xét.
c.Củng cố : - Nêu quy tắc đánh dấu thanh ở nguyên âm đôi ia, iê ?
4. Tổng kết : - GV nhận xét tiết học.
5. Dặn dò : Chuẩn bị bài sau: Kì diệu rừng xanh.
-2 HS nêu.
-1 HS đọc toàn bài
- 2 HS nêu
- HS nối tiếp trả lời
- Không vứt rác, đổ nước thải,
+ 2-3 HS nêu : Dòng kinh, mái xuồng, reo mừng, lảnh lót...
- 4 HS lên bảng viết
+ HS viết bài
+ HS soát lỗi
- 5-7 HS nộp bài cho GV chấm.
-1 HS đọc bài
-Thảo luận, trình bày
Đáp án: vần iêu
- Đọc yêu cầu
- HS làm vào vở, nối tiếp trình bày kết quả.
Đáp án : a. kiến. b. tía. c . mía.
-2 HS nêu
-------nnnnnnnbbbbbbbnnnnnnn------
Toán
 Tiết 32 : Khái niệm số thập phân
I . Mục tiêu
 - Nhận biết khái niệm ban đầu về số thập phân, biết đọc và viết số thập phân dạng đơn giản.
 - Đọc và viết thành thạo số thập phân dạng đơn giản.
- Làm được cỏc BT 1,2 
 - Giáo dục HS lòng say mê học toán.
II .Đồ dùng dạy - học
 - GV : Bảng phụ. 
 - HS : SGK,VBT.
III.Các hoạt động dạy- học
hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số :
2. Kiểm tra bài cũ :- 2 đơn vị đo diện tích liền nhau hơn kém nhau bao nhiêu lần ?
 - Nhận xét, cho điểm.
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài
b. Nội dung
*/Giới thiệu khái niệm về số thập phân.
 a.GV treo bảng phụ/SGK.
- Hàng thứ 1 có mấy m, dm?
 - GV nêu : 1dm hay m được viết thành 0,1m.
+1dm = m = 0,1m.
- Làm tương tự đối với các câu còn lại
- GV vừa chỉ vừa nêu
= 0,1; = 0,01; = 0,001
- GV hướng dẫn cách đọc
0,1 : đọc là không phẩy một
0,01 : đọc là không phẩy không một
0,001 : đọc là không phẩy không không một.
- 0,1; 0,01; 0,001:là số thập phân
b.GV HD tương tự.
- Các số: 0,5; 0,07 ; 0,009 cũng là số thập phân.
*/Luyện tập :
Bài 1: - GV vẽ tia số/SGK lên bảng
- Cho HS đọc miệng
- GV nhận xét
Bài 2.
- GV hướng dẫn mẫu :
5 dm =m = 0,5m.
- Cho HS làm bài cá nhân.
- GV nhận xét.
c. Củng cố : - Đọc lại các số thập phân em viết được ở bài tập 1 ?
4. Tổng kết : - GV nhận xét tiết học
5. Dặn dò : Chuẩn bị bài : Khái niệm số thập phân(tiếp).
-2 HS trả lời
HS quan sát và nhận xét
- Có 0 m, 1dm hay m
- 2 HS nêu
- 2 HS đọc 
-3,4 HS đọc
- 4 HS đọc
HS đọc yêu cầu
- HS thực hiện theo yêu cầu
- 3 HS nối tiếp đọc 
1 HS đọc yêu cầu
- 3 HS lên bảng. Cả lớp làm VBT
Kết quả ... 
- Cho HS đọc lại phần ghi nhớ ?
4. Tổng kết : GV nhận xét tiết học.
5. Dặn dò : - Chuẩn bị bài sau : 
 Mở rộng vốn từ : Thiên nhiên.
- 2 HS trả lời
- Đọc yêu cầu/SGK
- HS thảo luận cặp. Đại diện trình bày.
- Đáp án: 1 - d; 2- c; 3 - a; 4- b. 
- Cả lớp nhận xét
- Đọc yêu cầu
- HS thảo luận, đọc các ý a, b, c để tìm ra ý đúng.
- Đại diện trình bày
b/ Sự (di chuyển) vận động nhanh.
- Đọc yêu cầu
-3,4 HS nêu
- Đáp án: c. Từ “ăn” dùng theo nghĩa gốc.
- Đọc yêu cầu
- HS thảo luận nhóm, đại diện trình bày.
a. Em đi tới trường.
 Mai đang tập đi.
- 2HS đọc
-------nnnnnnnbbbbbbbnnnnnnn------
Thứ sáu ngày 11 tháng 10 năm 2013 
Tập làm văn
 Tiết 14 : luyện tập tả cảnh 
I. Mục tiêu
 - Biết chuyển một phần dàn ý ( thõn bài ) thành đoạn văn miờu tả cảnh sụng nước rừ một số đặc điểm nổi bật , rừ trỡnh tự miờu tả 
 - Rèn kĩ năng viết đoạn văn hay(đủ ý, trình bày rõ ràng, tự nhiên).
 - Giáo dục HS yêu phong cảnh quê hương.
II. Đồ dùng dạy- học
 - GV : Bảng phụ, đoạn văn, bài văn mẫu.
 - HS : Dàn ý tiết trước.
III. Các hoạt động dạy- học
hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số :
2. Kiểm tra bài cũ 
GV kiểm tra dàn ý bài văn tả cảnh. 
- Nhận xét, cho điểm.
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài
b. Nội dung
*/Đề bài:
- GV treo bảng phụ đề bài/SGK
- Gợi ý/SGK
Lưu ý: 
+ Chọn phần tiêu biểu để viết đoạn văn. Trong 1 đoạn thường có câu nêu ý bao trùm, các câu văn trong đoạn phải làm nổi bật đặc điểm của cảnh, thể hiện cảm xúc người viết.
+ Nêu phần chọn ý để chuyển thành đoạn văn.
- Nêu cách viết đoạn văn tả cảnh ?
- HS viết bài
- GV nhận xét, đánh giá kết quả bài viết của HS.
c.Củng cố: - Nêu lại cách viết một đoạn văn hoàn chỉnh ?
4. Tổng kết : GV nhận xét tiết học.
5. Dặn dò : Về nhà làm bài trong VBT.Chuẩn bị bài sau: 
 Luyện tập tả cảnh.
- 5 học sinh nộp bài
- 2, 3 HS đọc đề
- 2 HS đọc gợi ý
- 2 HS nêu
-2,3 HS nêu
- Cả lớp viết bài
- 5,6 HS đọc bài trước lớp
- Bình chọn đoạn văn hay
- 2 HS nêu
-------nnnnnnnbbbbbbbnnnnnnn------
Toán
 Tiết 35 : luyện tập 
I. Mục tiêu
 - Biết cách chuyển phân số thập phân thành hỗn số rồi thành số thập phân. Củng cố cách chuyển số đo viết dưới dạng số thập phân thành số đo viết dưới dạng số tự nhiên với đơn vị đo thích hợp.
 - Rèn kĩ năng chuyển đổi các đơn vị đo.
 - Giáo dục HS yêu thích giải toán.
II. Đồ dùng dạy- học
 - GV : Bảng phụ. 
 - HS : SGK, VBT.
III.Các hoạt động dạy- học
hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số :
2. Kiểm tra bài cũ : Cho HS chữa BT 2/SGK(tiết trước)
 - Nhận xét, cho điểm.
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài
b. Nội dung
Bài 1
a.GV hướng dẫn mẫu
- Cho HS thảo luận cặp 
GV chốt cách chuyển:- Lấy tử số chia cho mẫu số
- Thương tìm được là phần nguyên; viết phần nguyên kèm theo một phân số có tử số là số dư, mẫu số là số chia
b. Làm bài cá nhân
- GV nhận xét, cho điểm
Bài 2( 3 phân số thứ 2,3,4)
- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi.
- GV chia thành 2 đội
- GV nhận xét, chốt
Bài 3
- Cho HS thảo luận cặp
- GVnhận xét, tuyên dương
GV chốt cách chuyển đổi 
c. Củng cố : - Nêu mối quan hệ giữa 2 đơn vị đo diện tích liền nhau ?
4. Tổng kết : - GV nhận xét tiết học
5. Dặn dò : Về nhà học và chuẩn bị bài sau : Số thập phân bằng nhau.
- 2 HS lên bảng
- Đọc yêu cầu
- HS thảo luận cặp, đại diện trình bày
 Đáp số: =73; =56.
- HS đọc
- 3 HS lên bảng
Đán án: 73,4; 56,08; 6,05.
- Đọc yêu cầu
- 2 đội lên đổi nối tiếp từ phân số về số thập phân
 Đáp án: =83,4 
 =19,54.
 2,616
- Đọc yêu cầu
-HS thảo luận cặp, đại diện trình bày.
Mỗi cặp trình bày 1 cột.
- Các cặp khác nhận xét
Đáp án : 2,1m=21dm 5,27m=527cm
 8,3m=830cm 3,15m=315cm
2 HS nêu
-------nnnnnnnbbbbbbbnnnnnnn------
Khoa học
 Tiết 14 : Phòng bệnh viêm não 
I. Mục tiêu
 - Biết nguyên nhân và cách phòng bệnh viêm não.
 - Thực hiện các cách tiêu diệt muỗi và tránh không để muỗi đốt.
 - Giáo dục HS có ý thức trong việc ngăn chặn không cho muỗi sinh sản và đốt người. Giáo dục học sinh bảo vệ môi trường
II. Đồ dùng dạy- học
 - GV : Tranh minh hoạ
 - HS : SGK, VBT
III.Các hoạt động dạy- học
hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số :
2. Kiểm tra bài cũ : Nêu những việc cần làm để phòng tránh bệnh sốt xuất huyết ?
 - Nhận xét, cho điểm
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài
b. Nội dung
*/ HĐ1:Tác nhân, con đường lây truyền và sự nguy hiểm của bệnh. 
- Cho HS chơi trò chơi : Ai nhanh ai đúng.
- GV chia lớp, hướng dẫn cách chơi, 
 luật chơi.
+ Lứa tuổi nào hay mắc bệnh ?
+ Tác nhân gây bệnh ?
+ Bệnh lây truyền như thế nào ?
+ Bệnh nguy hiểm như thế nào ?
- GV nhận xét, tuyên dương các đội chơi.
*/Hoạt động 2 : Những việc nên làm để phòng bệnh. 
- GV treo tranh 1,2,3,4/SGK.
- Cho HS thảo luận cặp, nêu nội dung từng hình.
+ Chúng ta phải làm gì để phòng bệnh viêm não ?
- GV chốt nội dung.
*/HĐ3 : Thi tuyên truyền viên
- GV nêu tình huống
- Bài học/ SGK
c. Củng cố : - GVchốt lại nội dung bài học.
4. Tổng kết : GV nhận xét tiết học
5. Dặn dò : Chuẩn bị bài sau : 
 Phòng bệnh viêm gan A.
- 2 HS trả lời
- Chơi theo nhóm 6 cùng thảo luận để tìm cách trả lời.
- Các nhóm lên bảng ghi đáp án.
- Kết quả đúng : 
 1- c; 2- d; 3-b; 4-a.
+ 2HS nêu : 3tuổi đến 15 tuổi.
+ Một loại vi rút có trong máu gia súc, chim, chuột, khỉgây ra
+ 2, 3 HS nêu
+ 2 HS nêu
- HS quan sát và trả lời câu hỏi.
- HS thảo luận, 4 cặp trình bày.
+Hình 1 : Em bé ngủ màn(ngày và đêm)
+Hình 2 : Em bé được tiêm phòng.. +Hình 3 : Chuồng gia súc nuôi xa nhà ở.
+Hình 4 : Mọi người làm vệ sinh nơi ở.
+Ngủ màn, tiêm phòng
- 3 HS thi tuyên truyền
- Cả lớp bình chọn người tuyên truyền hay.
- HS nêu
ơ
- 3,4 HS nêu
-------nnnnnnnbbbbbbbnnnnnnn------
Đạo đức 
 Tiết 7 : Nhớ ơn tổ tiên(Tiết 1) 
I. Mục tiêu
 - HS biết được: Con người ai cũng có tổ tiên và mỗi người phải nhớ ơn tổ tiên. Nêu được những việc làm phù hợp với khả năng thể hiện lòng biết ơn tổ tiên
 - HS thể hiện được lòng biết ơn tổ tiên và giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ bằng những việc làm cụ thể phù hợp với khả năng của mình.
 - Giáo dục HS lòng biết ơn tổ tiên, tự hào về truyền thống tốt đẹp của dân tộc. 
II. Đồ dùng dạy- học
 - GV : Tranh ảnh, ca dao tục ngữ về chủ đề biết ơn tổ tiên. 
 - HS : SGK,VBT, ảnh của gia đình, dòng họ.
III.Các hoạt động dạy- học
hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số :
2. Kiểm tra bài cũ : - Nêu VD về người có ý chí vượt qua khó khăn trong học tập, cuộc sống ?
- Nhận xét, đánh giá
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài
b. Nội dung
*/ HĐ 1 : Tìm hiểu nội dung câu chuyện
- Cho HS thảo luận nhóm 4, trả lời các câu hỏi :
+ Nhân ngày Tết cổ truyền, bố của Việt đã làm gì ?
+ Theo em, bố muốn nhắc nhở Việt điều gì khi kể về tổ tiên ?
+ Vì sao Việt muốn giúp mẹ lau dọn bàn thờ ?
GV kết luận
- Ghi nhớ/SGK
*/HĐ 2 : Bài tập
Bài 1
- Cho HS thảo luận cặp 
- GV nhận xét.
*/ HĐ 3 : Liên hệ thực tế
+ Kể những việc làm của mình thể hiện lòng biết ơn tổ tiên ?
c. Củng cố :- Nêu nội dung bài ?
4. Tổng kết 
 - GV nhận xét tiết học
5 . Dặn dò
- Chuẩn bị bài sau : 
 Biết ơn tổ tiên ( Tiết 2) 
2 HS trả lời
- 2 HS đọc câu chuyện
- HS thảo luận nhóm 4 và trả lời câu hỏi.
+ Nhổ cây dại, đắp cỏ lên mộ tổ tiên
và thắp hương
+ Nguồn gốc của cha, con Việt
+ Để thể hiện lòng biết ơn của mình đối với tổ tiên.
- 2 HS đọc
- 2HS đọc yêu cầu
- HS thực hiện theo yêu cầu, đại diện trình bày
- Đáp án: a, c, d, đ
- 2 HS nêu
- 2 HS nêu
 -------nnnnnnnbbbbbbbnnnnnnn------
Sinh hoạt tuần 7
I . Kiểm diện :................................................................................................................................
II . Nội dung :
1.Đánh giá công việc tuần trước :
+ Học tập :.......................................................................................................................
......................................................................................................................................... +Vệ sinh..........................................................................................................................
.........................................................................................................................................
+ Thể dục :.......................................................................................................................
.........................................................................................................................................
+ Nề nếp, truy bài :..........................................................................................................
.........................................................................................................................................
+ Đạo đức :......................................................................................................................
.........................................................................................................................................
 2. Công việc tuần sau : .................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 3. Bàn bạc thảo luận: ...................................................................................................
..........................................................................................................................................
 4. Tuyên dương - nhắc nhở :
 - Tuyên dương :...............................................................................................................
 - Nhắc nhở :....................................................................................................................
 5. Sinh hoạt tập thể :..:..................................................................................................