Giáo án các môn lớp 5 - Tuần dạy 14

Giáo án các môn lớp 5 - Tuần dạy 14

Tiết 1:

TẬP ĐỌC:

CHUỖI NGỌC LAM

I. MỤC TIÊU:

- HS đọc rành mạch, lưu loát bài tập đọc.

- Đọc diễn cảm bài văn; biết phân biệt lời người kể và lời các nhân vật, thể hiện được tính cách nhân vật.

- Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi những con người có tấm lòng nhân hậu, biết quan tâm và đem lại niềm vui cho người khác. (Trả lời được các câu hỏi 1,2,3).

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

 -Tranh minh hoạ bài đọc như SGK.

 

doc 23 trang Người đăng minhduong20 Lượt xem 713Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án các môn lớp 5 - Tuần dạy 14", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 14
Thứ hai ,ngày ....tháng .... năm 201...
Tiết 1: 
TẬP ĐỌC:
CHUỖI NGỌC LAM
I. MỤC TIÊU: 
- HS đọc rành mạch, lưu loát bài tập đọc.
- Đọc diễn cảm bài văn; biết phân biệt lời người kể và lời các nhân vật, thể hiện được tính cách nhân vật.
- Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi những con người có tấm lòng nhân hậu, biết quan tâm và đem lại niềm vui cho người khác. (Trả lời được các câu hỏi 1,2,3).
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
 -Tranh minh hoạ bài đọc như SGK.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HOC:	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ: 
- Gọi HS đọc bài Trồng rừng ngập mặn và TLCH .
- Gv nhận xét ghi điểm .
2. Bài mới: 
Hoạt động 1: Luyện đọc: 
-Yêu cầu HS đọc nối tiếp từng đoạn trước lớp:
+Đọc nối tiếp lần 1: GVphát hiện thêm lỗi đọc sai sửa cho học sinh.
+Đọc nối tiếp lần 2: kết hợp giải nghĩa từ trong phần chú giải: lễ Nô-en, giáo đường.
+Đọc nối tiếp lần 3: hướng dẫn HS đọc ngắt nghỉ đúng ở câu văn dài. 
Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung bài: 
? Cô bé mua chuổi ngọc lam để tặng ai?
? Em bé không đủ tiền để mua chuổi ngọc lam không? Chi tiết nào cho em biết điều đó?
? Vì sao Pi-e nói em bé trả giá rất cao để mua chuổi ngọc? 
?Em có suy nghĩ gì về những người trong câu chuyện?
Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm: 
-Höôùng daãn HS luyeän ñoïc dieãn caûm ñoaïn 1. 
-Toå chöùc HS thi ñoïc dieãn caûm theo caùch phaân vai -Toå chöùc cho HS nhaän xeùt, bình choïn nhoùm ñoïc toát nhaát.
3. Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc.
* 1 HS ñoïc, HS khaùc ñoïc thaàm.
-Ñoïc noái tieáp nhau tröôùc lôùp.
-Ñoïc noái tieáp nhau tröôùc lôùp, keát hôïp neâu caùch hieåu töø.
-Ñoïc noái tieáp nhau tröôùc lôùp.
* 3HS moãi em ñoïc .
 -HS thi ñoïc dieãn caûm tröôùc lôùp.
-HS nhaän xeùt, bình choïn nhoùm ñoïc toát nhaát.
*********************************************
Tiết 2 : 
TOÁN:
CHIA MỘT SỐ TỰ NHIÊN CHO MỘT SỐ TỰ NHIÊN MÀ
THƯƠNG TÌM ĐƯỢC LÀ MỘT SỐ THẬP PHÂN
I. MỤC TIÊU: 
-Biết chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên mà thương tìm được là một số thập phân và vận dụng trong giải bài toán có lời văn.(BT1a;BT2)
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HOC:	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ: 
19,8 : 10 = ? 521,8 : 1000 = ? 
 637,38 : 18 x 2,5 
- Gv nhận xét ghi điểm .
2. Bài mới: 
Hoạt động 1: HD thực hiện phép chia số TN cho số TN thương tìm được là1số thập phân. 
-Yêu cầu HS đọc ví dụ SGK
? nêu phép tính : 27 : 12 = ?(m)
-Yêu cầu lên bảng thực hiện phép tính, cả lớp làm bài vào nháp.
- GVchốt cách chia. 
-Yêu cầu HS tự rút ra nhận xét cách chia một số tự nhiên cho số tự nhiên thương tìm được là một số thập phân.
+ GV nêu VD2 và HD HS vận dụng thực hiện phép chia 43 : 52 = ?.
*GV chốt lại cách chia (như sgk /67)
Hoạt động 2: Thực hành luyện tập. ( Bài 1a; Bài 2 )
Bài 1: -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập và tự làm bài.
-Nhận xét chốt cách làm và chấm điểm.
Bài 2: -Goïi HS ñoïc baøi xaùc ñònh caùi ñaõ cho, caùi phaûi tìm vaø laøm baøi.
-GV nhaän xeùt choát laïi caùch laøm vaø chaám ñieåm.
3. Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc.
* Kiểm tra 3 em . 
* HS ñoïc ví duï ôû baûng phuï. 
-HS neâu pheùp tính cuûa baøi toaùn.
-Theo nhoùm 2 em thöïc hieän, 1 nhoùm leân baûng laøm.
-Nhaän xeùt caùch chia treân baûng.
-HS nhaän xeùt soá bò chia soá chia vaø thöông vaø ruùt ra teân baøi.
+Thöïc hieän caùc nhaân ví duï 2.
HS ruùt ra caùch chia.
* HS ñoïc baøi vaø laøm baøi caù nhaân, thöù töï 6 em leân baûng laøm.
-Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn.
* HS ñoïc baøi vaø laøm baøi vaøo vôû, 1 em leân baûng laøm. 
 Baøi giaûi:
 May moät boä quaàn aùo heát soá m vaûi laø:
 70 : 25 = 2,8 (m)
May 6 boä quaàn aùo heát soá m vaûi laø:
 2,8 x 6 = 16,8 (m)
 Ñaùp soá : 16,8m
***********************************************
Tiết 3: 
KHOA HOC:
GỐM XÂY DỰNG: GẠCH , NGÓI
I. MỤC TIÊU: Sau bài học HS biết:
- Nhận biết một số tính chất của gạch, ngói.
- Kể tên một số loại gạch, ngói và công dụng của chúng.
- Quan sát, nhận biết một số vật liệu xây dựng: gạch, ngói.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
 - Hình minh hoạ trang 56-57 .
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HOC:	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ: 
? Kể tên một số nơi có đá vôi ở nước ta?
- Gv nhận xét ghi điểm .
2. Bài mới: 
Hoạt động 1: Tìm hiểu về một số đồ gốm. 
-Yêu cầu các nhóm sắp xếp các các thông tin và tranh ảnh sưu tầm được vào giấy khổ to chia làm 2 phần: đồ gốm tráng men và đồ gốm không tráng men.
-Tổ chức cho các nhóm treo sản phẩm lên bảng và thuyết trình về các sản phẩm mà nhóm sưu tầm được.
? Tất cả các loại đồ gốm đều làm bằng gì?
? Gạch ngói khác đồ sành đồ sứ ở điểm nào?
-GV nhận xét và kết luận:
Hoạt động 2: Tìm hiểu về công dụng của gạch ngói. 
-Quan sát hình trang 56 – 57 SGK và ghi kết quả quan sát được vào phiếu bài tập.
-GV phát hiếu bài tập cho các nhóm.
-Tổ chức cho các nhóm thảo luận hoàn thành yêu cầu đã giao.
Hoạt động 3: Tìm hiểu về tính chất của gạch ngói. 
-GV giao nhiện vụ cho các nhóm:
?Quan sát kĩ viên gạch ngói và nêu nhận xét.
?Thả một viên gạch ngói khô vào chậu nước rồi ghi lại hiện tượng xẩy ra, giải thích vì sao có hiện tượng đó?
-GV theo dõi các nhóm làm và giúp đỡ.
-GV nhận xét và KL. 
3. Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc.
* Kiểm tra 2 em . 
*Nhoùm tröôûng ñieàu khieån nhoùm thöïc hieän.
-Caùc nhoùm treo saûn phaåm vaø thuyeát trình.
- laøm baèng ñaát seùt
-Gaïch ngoùi khoâng trang men
Ñoà saønh söù laø nhöõng ñoà goám ñöôïc trang men caùch laøm tinh xaûo hôn.
 H1: Duøng ñeå xaây töôøng.
 H2: Duøng ñeå laùt saân
 H3: Duøng ñeå laùt saøn nhaø.
 H4: Duøng ñeå oáp töôøng.
 H5: Duøng ñeå lôïp maøi nhaø.
*Maùi nhaø ôû h5 ñöôïc lôïp ngoùi ôû h 4c. Maùi nhaø ôû hình 6 ñöôïc lôïp ngoùi ôû hình 4a.
-Ñaïi dieän nhoùm baùo caùo keát quaû thöïc haønh vaø giaûi thích hieän töôïng xaûy ra ôû thí nghieäm.
****************************************
Tiết 4
Thể dục:
ĐỘNG TÁC ĐIỀU HOÀ
TRÒ CHƠI “THĂNG BẰNG”
(Gv chuyên trách dạy)
*******************************************
Tiết 5: 
ĐẠO ĐỨC:
TÔN TRỌNG PHỤ NỮ
(T1)
I. MỤC TIÊU: 
 Học xong bài này HS biết:
-Nêu được vai trò của phụ nữ trong gia đình và ngoài xã hội.
-Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi thể hiện sự tôn trọng phụ nữ.
-Tôn trọng, quan tâm, không phân biệt đối xử với chị em gái, bạn gái và người phụ nữ khác trong cuộc sống hằng ngày.
-Biết vì sao phải tôn trọng phụ nữ.
-Biết chăm sóc, giúp đỡ chị em gái, bạn gái và người phụ nữ khác trong cuộc sống hằng ngày.
*KNS:
- KN tư duy phê phán.
- KN ra quyết định phù hợp trong các tình huống có liên quan tới phụ nữ.
- KN giao tiếp ứng xử với bà, mẹ, chị em gái, cô giáo, các bạn gái và những người phụ nữ khác ngoài xã hội.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HOC:	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ: 
? Nêu việc làm tỏ lòng kính già, yêu trẻ?
- Gv nhận xét .
2. Bài mới: 
Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin. 
-GV chia HS thành các nhóm và giao nhiệm vụ cho từng nhóm:
? Em hãy kể các công việc của người phụ nữ trong gia đình, trong xã hội mà em biết?
? Tại sao những người phụ nữ là những người đáng được kính trọng?
- T theo dõi giúp đỡ các nhóm.
Hoạt động 2: Làm bài tập 1, SGK
-Yêu cầu HS làm việc cá nhân để chọn ra những việc làm thể hiện tôn trong phụ nữ.
-GV mời 1số HS lên trình bày kiến. (giải thích vì sao mình chọn hoặc k0 chọn việc làm đó)
- GV nhận xét và kết luận: 
Hoạt động 3: Baøy toû thaùi ñoä. 
-Goïi HS ñoïc yeâu caàu baøi taäp 2.
-GV neâu caùc yeâu caàu cuûa BT2 vaø HD HS caùch thöùc baøy toû thaùi qua vieäc giô theû maøu: taùn thaønh ñöa theû maët ñoû, ko taùn thaønh ñöa theû maët xanh
-GV laàn löôït neâu töøng yù kieán. HS caû lôùp baøy toû thaùi ñoä theo quy öôùc .
-GV keát luaän: 
3. Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc.
* Kiểm tra 2 em . 
* HS theo N2 quan saùt vaø chuaån bò.
-Ñaïi dieän töøng nhoùm trình baøy, nhoùm khaùc boå sung (1 nhoùm trình baøy noäi dung moät böùc aûnh).
* HS thaûo luaän theo nhoùm 2 em traû lôøi caâu hoûi.
HS trình baøy yù kieán, HS khaùc boå sung.
* HS laøm vieäc caù nhaân ñeå choïn ra nhöõng vieäc laøm theå hieän toân trong phuï nöõ.
+ Caùc vieäc laøm bieåu hieän söï toân troïng phuï nöõ laø a, b 
+ Caùc vieäc laøm chöa bieåu hieän söï toân troïng phuï nöõ laø c, d. 
********************************************************
Thứ ba, ngày .... tháng .... năm 201....
Tiết 1: 
CHÍNH TẢ:
CHUỖI NGỌC LAM
I. MỤC TIÊU: 
-Nghe-viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi.
-Tìm được tiếng thích hợp để hoàn chỉnh mẩu tin theo yêu cầu của BT3; làm được BT2a,b hoặc BTCT phương ngữ do GV soạn.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HOC:	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ: 
-Hs viết các từ có vần uôc/uôt .
- Gv nhận xét ghi điểm .
2. Bài mới: 
Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe - viết chính tả. 
-Gọi 1 HS đọc bài chính tả: Chuỗi ngọc lam . 
-HD HS viết từ khó trầm ngâm, lúi húi, rạng rỡ. 
- GV nhận xét HS viết, kết hợp phân tích từ HS viết sai.
Hoạt động 2: Viết chính tả – chấm, chữa bài chính tả. 
-GV đọc từng câu cho HS viết 
-GV đọc lại toàn bộ bài chính tả 1 lượt để HS soát lại bài tự phát hiện lỗi sai và sửa.
-GV đọc lại toàn bộ bài chính tả, yêu cầu HS đổi vở theo từng cặp để sửa lỗi sai bằng bút chì.
- GV chấm bài của tổ 1, nhận xét cách trình bày và sửa sai.
 Hoạt động 3: Làm bài tập chính tả. 
Bài 2:-Gọi HS đọc bài tập 2, xác định yêu cầu của bài tập.
-GV tổ chức cho các em làm cá nhân vào vở bài tập, 1 em lên bảng làm vào bảng phụ.
- Gọi HS nhận xét bài làm, GV chốt lại từ đúng.
 Bài 3: -GV treo baûng phuï coù ghi baøi 3, yeâu caàu HS ñoïc vaø laøm vaøo vôû baøi taäp, 1 em leân baûng laøm vaøo baûng phuï.
-GV nhaän xeùt baøi HS vaø choát laïi: ñaûo, haøo, daïo, troïng, taøu, vaøo, nöôùc, tröôøng, vaøo, chôû, traû.
 3. Cuûng coá - Daën doø: 
 - Nhaän xeùt tieát hoïc.
* 1 HS ñoïc baøi ôû SGK, lôùp ñoïc thaàm.
-1 em leân baûng vieát, lôùp vieát vaøo giaáy nhaùp.
*HS vieát baøi vaøo vôû.
-HS soaùt laïi baøi töï phaùt hieän loãi sai vaø söûa.
-HS ñoåi vôû theo töøng caëp ñeå söûa loãi sai baèng buùt chì.
*HS ñoïc baøi taäp 2, xaùc ñònh yeâu caàu cuûa baøi taäp.
-HS laøm baøi, sau ñoù ñoái chieáu baøi cuûa mình ñeå nhaän xeùt baøi baïn.
* HS ñoïc yeâu caàu ñeà baøi vaø laøm vaøo vôû baøi taäp, 1 em leân baûng laøm vaøo baûng phuï, sau ñoù ñoái chieáu b ... o bảng phụ.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HOC:	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ: 
? Đặt câu có quan hệ từ là từ: nhưng. 
?Đặt câu có cặp quan hệ từ chỉ quan hệ: nếu  thì 
- Gv nhận xét ghi điểm .
2. Bài mới: 
Hoạt động 1: Làm bài tập 1. 
-Gọi HS đọc bài tập 1.
-Y/c HS nhắc lại các kiến thức đã học về: tính từ, động từ, quan hệ từ. Sau đó GV nhận xét .
-GV phát phiếu bài tập, yêu cầu HS phân loại từ theo từng cột ở phiếu bài tập.
- GV nhận xét chốt lại:
Động từ
Tính từ
Quan hệ từ
Trả lời, nhìn, vịn, hắt, thấy, lăn, trào, đón, bỏ.
Xa, vời vợi, lớn
Qua, ở, với.
 Hoạt động 2: Làm bài tập 2. 
-Goïi HS ñoïc baøi taäp 2.
-Yeâu caàu HS ñoïc khoå thô 2 baøi: Haït gaïo laøng ta.
-Yeâu caàu HS döïa vaøo yù khoå thô 2 vieát ñoaïn vaên ngaén taû ngöôøi meï ñi caáy giöõ naéng tröa, sau ñoù chæ ra ñoäng töø, tính töø, quan heä töø ôû ñoaïn vaên.
-Toå chöùc cho HS laøm baøi caù nhaân.(HS khaù gioûi tìm nhieàu ñoäng töø, tính töø, quan heä töø)
-Goïi HS ñoïc noái tieáp baøi tröôùc lôùp, GV nhaän xeùt söûa sai vaø chaám ñieåm. 
- Yeâu caàu HS nhaän xeùt ñaùnh giaù bình choïn baøi hay nhaát, chæ ñuùng teân caùc töø loaïi trong ñoaïn vaên.
3. Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc.
* 2 HS
-HS ñoïc baøi taäp 1.
-HS noái tieáp nhau nhaéc tröôùc lôùp, hS khaùc boå sung.
-HS nhaän phieáu baøi taäp vaø laøm vaøo phieáu, 1 em laøm ôû baûng phuï.
-Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi baïn.
*HS ñoïc baøi taäp 2, lôùp ñoïc thaàm.
-Hai em ñoïc khoå thô 2.
-HS laøm baøi caù nhaân vaøo vôû, 1 em leân baûng laøm.
-Nhaän xeùt baøi baïn treân baûng.
-HS ñoïc noái tieáp baøi tröôùc lôùp, HS khaùc nhaän xeùt.
-HS bình choïn baøi hay nhaát, tìm ñuùng teân caùc töø loaïi trong ñoaïn vaên.
*********************************************
Tiết 5
Âm nhạc
ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA, ƯỚC MƠ
NGHE NHẠC
(Gv chuyên trách dạy)
********************************************************
Thứ sáu, ngày ... tháng .... năm 201....
Tiết 1:
Anh Văn
(Gv chuyên trách dạy)
*******************************************************
Tiết 2: 
TẬP LÀM VĂN:
LUYỆN TẬP LÀM BIÊN BẢN CUỘC HỌP
Đề bài: Ghi lại biên bản một cuộc họp của tổ, lớp hoặc chi đội em.
I. MỤC TIÊU: 
- Ghi lại được biên bản một cuộc họp của tổ,lớp hoặc chi đội đúng thể thức, nội dung, theo gợi ý của SGK.
*KNS:
Ra quyết định/ giải quyết vấn đề.
Hợp tác(hợp tác hoàn thành biên bản cuộc họp)
Tư duy phê phán.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
Bảng phụ ghi phần gợi ý.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HOC:	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ: 
? Nội dung biên bản gồm những phần nào? Nội dung từng phần như thế nào?
- Gv nhận xét ghi điểm .
2. Bài mới: 
Hoạt động 1:Hướng dẫn HS tìm hiểu đề: 
-Yêu cầu 1 em đọc đề bài.
-Yêu cầu HS thể hiện phần tìm hiểu đề – Gạch dưới từ quan trọng.
Hoạt động 2:Höôùng daãn HS vieát moät bieân baûn: 
-Treo baûng phuï yeâu caàu HS ñoïc phaàn gôïi yù 1,2,3.
- Yeâu caàu HS noùi tröôùc lôùp: Em choïn vieát bieân baûn cuoäc hoïp naøo? Cuoäc hoïp ñoù baøn veà vaán ñeà gì vaø dieãn ra vaøo thôøi ñieåm naøo?...
-Yeâu caàu lôùp nhaän xeùt xem nhöõng cuoäc hoïp ñoù coù caàn ghi bieân baûn khoâng.
- Nhaéc HS chuù yù trình baøy bieân baûn ñuùng theo theå thöùc cuûa moät bieân baûn.
- Yeâu caàu HS nhaéc laïi daøn yù 3 phaàn cuûa moät bieân baûn.
- Yeâu caàu HS laøm bieân baûn theo nhoùm (khoaûng 3-4 em) – GV taäp hôïp nhöõng em nhöõng HS cuøng muoán vieát bieân baûn cho moät cuoäc hoïp naøo ñoù thaønh 1 nhoùm.
-Yeâu caàu caùc nhoùm ñoïc baøi laøm cuûa mình, lôùp theo doõi vaø nhaän xeùt.
- GV nghe, nhaän xeùt vaø chaám ñieåm cho hoïc sinh.
3. Cuûng coá - Daën doø: 
 - Nhaän xeùt tieát hoïc.
* 2 HS
*1 em ñoïc caû lôùp ñoïc thaàm.
-HS thöïc hieän phaàn tìm hieåu ñeà – Gaïch döôùi töø quan troïng.
*1 HS ñoïc phaàn gôïi yù 1, 2, 3. Lôùp ñoïc thaàm.
-HS neâu teân bieân baûn cuûa mình ñònh vieát.
-Nhaän xeùt boå sung cho baïn.
-HS nhaéc laïi daøn yù 3 phaàn cuûa moät bieân baûn.
-HS theo nhoùm tieán haønh vieát bieân baûn.
-Ñaïi dieän caùc nhoùm ñoïc bieân baûn tröôùc lôùp,HS khaùc nhaän xeùt.
*********************************************
Tiết 3: 
TOÁN:
CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO MỘT SỐ THẬP PHÂN
I. MỤC TIÊU: 
Biết chia một số thập phân cho một số thập phân và vận dụng trong giải toán có lời văn.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HOC:	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ: 
Đặt tính rồi tính: 125 : 50 ; 376 : 22,4 
- Gv nhận xét ghi điểm .
2. Bài mới: 
Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hiện cách chia một số thập phân cho một số thập phân. 
-Yêu cầu HS nêu phép tính giải bài toán để có phép chia một số thập phân cho một số thập phân: 23,56 : 6,2 = ? (kg)
-GV theo dõi HS và nhắc nhở thêm.
- GV nhận xét và chốt cách làm:
 *Chuyển phép chia 23,56 : 6,2 thành phép chia số thập phân cho số tự nhiên (như SGK) rồi thực hiện phép chia: 235,6 : 62 
-GV nêu ví dụ 2 : 882,55 : 1,27 = ?.
*GV chốt lại cách chia số thập phân cho số thập phân. (như sgk /71)
Hoạt động 1:Thực hành luyện tập: (Bài 1(a,b,c)
Bài 2)
Bài 1: -Yêu cầu HS đọc đề và tự làm bài.
-GV theo dõi nhắc nhở HS yếu.
- GV nhận xét và chốt lại.
Bài 2: -Yêu cầu HS đọc đề bài, xác định cái đã cho, cái phải tìm.
- HD HS yếu:
+ Tính 1 l dầu hoả.
+ Tính 8 lít dầu hoả.
- GV choát laïi:
3. Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc.
* 2 HS 
* HS ñoïc ví duï ôû baûng phuï. 
-HS neâu pheùp tính giaûi baøi toaùn.
-HS nhoùm 2 em thöïc hieän tìm caùch chia, 1 nhoùm leân baûng laøm.
-Nhaän xeùt baøi baïn treân baûng.
* HS töï ruùt ra nhaän xeùt caùch chia moät soá thaäp phaân cho moät soá thaäp phaân. 
-HS vaän duïng thöïc hieän pheùp chia 882,55 : 1,27 
*HS ñoïc ñeà vaø töï laøm baøi vaøo nh¸p, 4 em thöù töï leân baûng laøm.
Ñaët tính roài tính (keát quaû):
a) 19,72 : 5,8 = 3,4 
b) 8,216 : 5,2 = 1,58
*HS laøm baøi vaøo vôû, 1 em leân baûng 
laøm. Baøi giaûi:
1lít daàu hoaû caân naëng laø:
 3,42 : 4,5 = 0,76 (kg)
8lít daàu hoaû caân naëng laø: 
0,76 x 8 = 6,08 (kg)
 Ñaùp soá : 6,08kg
**********************************************
Tiết 4: 
ĐỊA LÝ:
GIAO THÔNG VẬN TẢI
I. MỤC TIÊU: 
-Nêu được một số đặc điểm nổi bạy về giao thông vận tải nước ta:
+ Nhiều loại đường và phương tiện giao thông.
+ Tuyến đường sắt Bắc Nam và quốc lộ 1A là tuyến đường sắt và đường bộ dài nhất của đất nước.
-Chỉ một số tuyến đường chính trên bản dồ đường sắt Thống nhất, quốc lộ 1A.
-Sử dụng bản đồ, lược dồ, để nhận xét về sự phân bố của giao thông vạn tải.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
 - Bản đồ giao thông Việt Nam.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HOC:	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ: 
? Nêu những điều kiện để TPHCM trở thành trung tâm công nghiệp lớn nhất cả nước?
- Gv nhận xét ghi điểm .
2. Bài mới: 
Hoạt động 1: Tìm hiểu các loại hình và phương tiện giao thông vận tải. 
? Kể tên các loại hình giao thông vận tải trên đất nước ta mà em biết?
? Quan sát hình 1 cho biết loại hình vận tải nào có vai trò quan trọng nhất trong việc chuyên chở hàng hoá?
-Yêu cầu HS trình bày kết quả, GV chốt lại:
Hoạt động 2: Tìm hieåu veà söï phaân boá caùc loaïi hình GT. 
-Yeâu caàu HS quan saùt löôïc ñoà hình 2, keát hôïp vôùi ND SGK ñeå hoaøn thaønh noäi dung baøi taäp.
-T chæ treân baûn ñoà vò trí ñöôøng saét Baéc – Nam, quoác loä 1A, caùc saân bay, caûng bieån.
-GV nhaän xeùt vaø keát luaän:
*Nöôùc ta coù maïng löôùi giao thoâng toaû ñi khaéc ñaát nöôùc.
*Caùc tuyeán GT chính chaïy theo chieáu Baéc – Nam vì laõnh thoå daøi theo chieàu Baéc – Nam.
*Quoác loä 1A, ñöôøng saét Baéc – Nam laø tuyeán ñöôøng oâ toâ vaø ñöôøng saét daøi nhaát
? Chuùng ta caàn phaûi laøm gì ñeå baûo veä caùc tuyeán GT vaø giaûm bôùt tai naïn giao thoâng?
 3. Cuûng coá - Daën doø: 
 - Nhaän xeùt tieát hoïc.
* 2 HS
*HS tìm hieåu muïc 1 SGK.
-Thaûo luaän theo nhoùm 2.
-Ñaïi dieän nhoùm trình baøy. 
-HS traû lôøi, HS khaùc boå sung.
*HS ñoïc baøi taäp ôû muïc 2 trong SGK, lôùp ñoïc thaàm.
-Caù nhaân leân baûng chæ vaø neâu, HS khaùc nhaän xeùt boå sung.
-HS neâu noái tieáp tröôùc lôùp, HS khaùc boå sung.
************************************************
Tiết 5: 
KĨ THUẬT
CẮT , KHÂU , THÊU TỰ CHỌN
I. MỤC TIÊU:
- Học sinh cần phải biết làm 1 số sản phẩm khâu, thêu hoặc nấu ăn.
- Biết cách thực hiện.
- Yêu thích tự hào do sản phẩm mình làm ra.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:	
 -Kim chỉ, vải khung thêu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên:
Hoạt động của học sinh:
1. Kiểm tra bài cũ: 
- Kiểm tra đồ dung học tập của học sinh.
- Gv nhận xét .
2. Bài mới: 
Hoạt động1: Học sinh thực hành làm sản phẩm tự chọn.
- Gv kiểm tra sự chuẩn bị nguyên liệu và dụng cụ thực hành của học sinh.
- Gv chia nhóm để học sinh đễ thực hành.
- Học sinh thực hành nội dung tự chọn
Hoạt động2: Đánh giá kết quả học tập
- Gv cùng hs đánh giá .
3. Củng cố . Dặn dò: -GV nhận xét tiết học.
* Chia 4 nhóm.
-Học sinh chọn nội dung để thực hành.
VD: Thêu chữ V hoặc dấu nhân.
- HS trưng bày sản phẩm
********************************************
SINH HOẠT LỚP .
1 – Nhận xét, đánh giá công việc tuần qua .
 - Đa số các em có ý thức ngay thời gian đầu về nề nếp lớp .
 - Thực hiện tốt ăn mặc đúng quy định khi đi học .
 - Một số nhóm thực hiện khá tốt việc giúp ban học yếu .
 - Các nhóm thi đua việc học tập đẻ đạt thành tích cao trong tuần .
 - Ngoài ra vẫn còn một số bạn chưa thực hiện tốt nề nếp học tập .
 - Một vài bạn đi học hơi muộn không sinh hoạt được 15 phút đầu giờ .
 - Một số bạn còn hay bỏ quên đồ dùng học tập ở nhà . 
 - Một vài bạn học bài chưa thuộc kĩ nên điểm đạt chưa được cao .
2 – Hoạt động tuần tơí .
 - Tuyên truyền về bệnh cúm AH1N1 trong nhân dân và học sinh để có biện pháp phòng chống bệnh kịp thời khí phát hiện nghi ngờ .
 - Duy trì hát khi vào lớp và xếp hàng trước khi vào lớp .
 - Tiếp tục duy trì và ổn định nề nếp lớp sau tuần học .
 - Các em cần phát huy hơn nữa những gì đã đạt được trong tuần vừa qua 
 - Thực hiện tốt các quy định về nếp nếp học tập .
 - Tăng cường vệ sinh cá nhân và vệ sinh trường lớp 
 - Phân công thay nhau chăm sóc và bảo vệ cây xanh vào mùa khô..
 - Hạn chế học sinh thường bỏ quên dụng cụ học tập ở nhà .
 - Khắc phục việc vi phạm tuần qua và làm tốt trong tuần tiếp theo 
Duyệt của chuyên môn 
 Tổ trưởng 
 Người soạn
 Tô Ngọc Thụy 

Tài liệu đính kèm:

  • docGA T14.doc