MÔN: CHÍNH TẢ NGHE -VIẾT
TUẦN: 10
ÔNG VÀ CHÁU
I.MỤC TIÊU:
- Nghe viết lại chính xác,không mắc lỗi bài thơ '' Ông và cháu ''
- Biết trình bày đúng một bài thơ 5 chữ
- Luyện viết dấu hai chấm, đấu ngoặc kép
Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt c - k l-n .
II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Bảng phụ -bảng con
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Thứ 5 ngày 9 tháng 11 năm 2006 Môn: Chính tả Nghe -Viết Tuần: 10 Ông và cháu I.Mục tiêu: - Nghe viết lại chính xác,không mắc lỗi bài thơ '' Ông và cháu '' - Biết trình bày đúng một bài thơ 5 chữ - Luyện viết dấu hai chấm, đấu ngoặc kép Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt c - k l-n . II-Đồ dùng dạy học - Bảng phụ -bảng con III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động trò 1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới Hoạt động 1 Giới thiệu bài :Hoạt động2.:Hướng dẫn viết chính tả aTìm hiểu về nội dung bài viết b Hướng dẫn cách trình bày c.Hướng dẫn viết từ khó đ.Viết bài Hoạt động 3 : Luyện tập -Bài 1 : Điền c-k Bài 2: Điền l-n 3. Củng cố dặn dò Yêu cầu HS lên viết chữ lo sợ ăn no NX-Đánh giá GTB_ghi đầu bài Giáo viên đọc mẫu đoạn thơ cần viết +Bài thơ tên là gì? + Khi ông và cháu thi vật nhau ai là người thắng cuộc? + Khi đó ông nói gì với cháu? => Giải thích từ xế chiều , rạng sáng - Bài thơ có mấy khổ thơ ? - Mỗi câu thơ có mấy chữ? - Dấu : được được đặt ở đâu? + Yêu cầu học sinh tìm chữ khó viết + Phân tích yêu cầu học sinh viết bảng con +Nhận xét sửa sai cho học sinh Yêu cầu học sinh nêu tư thế ngồi viết chính tả +Giáo viên đọc +Giáo viên đọc lại +Chấm một số bài +Nhận xét bài viết học sinh Yêu cầu học sinh đọc đề + Yêu cầu học sinh làm bài + Yêu cầu học sinh đọc bài làm +Gọi học sinh đọc yêu cầu bài 2 + _ Nhận xét đánh giá -Nhận xét giờ học - HS viết bảng lớp - bảng con NX - HS đọc lại -Nêu câu trả lời - Nghe cô giải thích Nêu câu trả lời -Nhận xét Tìm chữ khó viết -Học sinh viết bài - Soát lỗi - HS đọc yêu cầu HS làm bài Học sinh nêu -Đọc yêu cầu -Học sinh đọcbài làm của mình . -Nhận xét Thứ 3 ngày 7 tháng 11 năm 2006 Chính tả Tập chép : Ngày lễ I. Mục tiêu : - Chép lại chinh xác không mắc lỗi đoạn văn: "Ngày lễ ''. - Biết viết và viết đúng yên các ngày lễ lớn. - Làm đúng các bài tập chính tả củng cố quy tắc chính tả với c/ k . Phân biệt âm đầu l/ln , Thanh hỏi thanh ngã II Đ D D H : Báng phụ có viết sẵn đoạn văn cần chép -Nội dung các bài tập chíng tả III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài mới Hoạt động 1 Giới thiệu bài Hoạt động2. Hướng dẫn tập chép a.Ghi nhớ nội dung đoạn chép b.Hướng dẫn cách trình bày c. Hướng dẫn viết từ khó d. Chép bài e. Soát lỗi Hoạt động 3: Hướng dẫn làm BT Bài 1: Điền vào chỗ trống c/ k Bài 2. Điền đúng l/n 3. Củng cố dặn dò Gọi 2 học sinh lên bảng viết từ hoc sinh còn măc lỗi ở tuần trước. - Nhận xét - cho điểm. Giới thiệu bài - ghi đầu bài Đọc đoạn văn. - Gọi một HS đọc lại. + Đoạn này nói về điều gì? + đó là ngày lễ nào? Nhận xét + Hãy đọc những chữ viết hoa trong bài? ( học sinh đọc -Giáo viên gạch chân) +Yêu cầu học sinh lên bảng viết tên các ngày lễ trong bài Nhận xét - đánh giá - chỉnh sửa Yêu cầu học sinh chép bài Theo dõi nhắc nhở học sinh viết cẩn thận. Đoc lại cho HS soát lỗi. Thu bài- chấm một số bài. Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài tập 1. Hướng dẫn HS làm. Gọi HS lên làm bài. Nhận xét. Hướng dẫn HS làm bài tập 2. Chữa bài Chấm bài - Nhận xét Nhận xét giờ học. 2 HS lên bảng viết. -Nhận xét. 1 HS đọc bài, lớp theo dõi. Nêu câu trả lời. học sinh trả lời -Học sinh đọc những chữ viết hoa - Học sinh viết bảng cn bảng lớp -Nhận xét - . -Nhìn bảng chép bài. Soát lỗi Đọc yêu cầu. Làm bài . 2 HS lên bảng làm bài. Đọc yêu cầu. Làm bài vào vở.
Tài liệu đính kèm: