Giáo án Chính tả Lớp 4 - Tiết 16: Kéo co. Phân biệt R/D/GI/ÂT/ÂC (Nghe-viết)

Giáo án Chính tả Lớp 4 - Tiết 16: Kéo co. Phân biệt R/D/GI/ÂT/ÂC (Nghe-viết)

I. Mục đích yêu cầu

• Nghe viết chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài "Kéo co" từ "Hội làng thành thắng"

• Tìm và viết đúng những từ có âm, vần dễ lẫn (r/d/gi, ât/âc) đúng với nghĩa đã cho

• Giúp HS rèn tính cẩn thận, chính xác óc thẩm mỹ. lòng tự trọng, tự giác khi chấm bài

II. Đồ dùng dạy học

Một số tờ giấy A4 để HS làm bài tập 2a hoặc 2b

Một tờ giấy khổ to viết sẵn lời giải bài 2a hoặc 2b

 

doc 2 trang Người đăng dtquynh Lượt xem 2430Lượt tải 3 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Chính tả Lớp 4 - Tiết 16: Kéo co. Phân biệt R/D/GI/ÂT/ÂC (Nghe-viết)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Chính tả(16)	KÉO CO
PHÂN BIỆT R / D / GI / ÂT / ÂC (ngheviêt)
Mục đích yêu cầu 
Nghe viết chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài "Kéo co" từ "Hội làng  thành thắng"
Tìm và viết đúng những từ có âm, vần dễ lẫn (r/d/gi, ât/âc) đúng với nghĩa đã cho
Giúp HS rèn tính cẩn thận, chính xác óc thẩm mỹ. lòng tự trọng, tự giác khi chấm bài
Đồ dùng dạy học
Một số tờ giấy A4 để HS làm bài tập 2a hoặc 2b
Một tờ giấy khổ to viết sẵn lời giải bài 2a hoặc 2b
Các hoạt động chủ yếu
TG 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Kiểm tra bài cũ :
GV gọi 1 HS lên bảng viết các từ "tàu thủy, thả diều, nhảy dây, ngã ngửa, ngật ngưỡng, kĩ năng  " 
GV nhận xét cho điểm
Dạy học bài mới
 2.1 Giới thiệu bài :
Giờ học hôm nay các em sẽ nghe. viết một đoạn trong bài "Kéo co" và làm bài tập chính tả
2.2. Hướng dẫn nghe - viết
 a.Tìm hiểu nội dung đoạn văn
GV đọc đoạn văn cần viết chính tả
GV hỏi :
 + Cách chơi kéo co ở làng Hữu Trấp có gì đặc biệt?
GV liên hệ đến trò chơi kéo co ở hôi khỏe Phù Đổng các em cần chơi như thế nào?
b. Hướng dẫn viết từ khó :
GV nhắc HS chú ý những từ khó, dễ lẫn khi viết chính tả và luyện viết 
GV đọc từng từ cho HS viết 
GV nhận xét
GV hướng dẫn cách trình bày, cách viết danh từ riêng
c. Nghe viết chính tả
GV đọc từng câu, hoặc từng bộ phận ngắn trong câu cho HS viết (đọc 3 lần)
d. Soát lỗi và chấm bài 
GV đọc toàn bài một lược
GV chấm 7-10 bài 
GV nhận xét
2.3. Hướng dẫn làm bài tập
GV có thể cho 1/2 lớp làm bài a, 1/2 lớp làm bài b xen kẽ
Bài 2 
Trao đổi nhóm 2 
Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS tự tìm từ 
Gọi 1 cặp lên dán phiếu
GV nhận xét, kết luận lời giải đúng
Nhảy dây, múa rối, giao bóng (đối với bóng bàn, bóng chuyền)
Tiến hành tương tự như a đấu vật, nhấc, lật đật
Củng cố , dặn dò
Nhận xét tiết học
Dặn HS về nhà viết lại các từ vừa tìm được ở bài tập 2
1 HS lên làm ở bảng lớn
Cả lớp viết bảng con
Cả lớp theo dõi SGK
HS đọc thầm đoạn văn
+ Cách chơi kéo co ở làng Hữu Trấp diễn ra giữa nam và nữ. Cũng có 5 nam thắng, cũng có 5 nữ thắng
Phải có tinh thần đồng đội 
Các từ ngữ : Hữu Trấp, Quế Võ, Bắc Ninh, Vĩnh Yên, Vĩnh Phúc à danh từ riêng phải viết hoa
Kéo co (ôn qui tắc chính tả k, c)
Ganh đua, khuyến khích, trai tráng
HS viết bảng con từ khó
HS gấp SGK - chú ý nghe đọc để viết đúng 
HS soát bài
Từng cặp HS đổi vở cho nhau để soát lỗi cho nhau
1 HS đọc thành tiếng
2 HS cùng bàn tìm từ ghi vào phiếu 
HS 
HS lên gián phiếu - đọc các từ tìm được
HS khác bổ sung, nhận xét

Tài liệu đính kèm:

  • docChinhtanhgevirt.doc