Giáo án Chính tả Lớp 4 - Tuần 2 - Nghe-viết: Mười năm cõng bạn đi học

Chính tả
Nghe viết:Mười năm cõng bạn đI học
I . mục tiêu:
1. Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn văn Mười năm cõng bạn đi học.
2. Làm đúng các bài tập phân biệt những tiếng có âm đầu dễ lẫn s/x; ăng/ăn.
II. Đồ dùng dạy học
- HS : VBT Tiếng Việt 4, tập một
III Các hoạt động dạy học:
1 .kiểm tra bài cũ
2. dạy bài mới 
HD1 : Giới thiệu bài: Giáo viên nêu MĐ - YC
HD2 : HD học sinh nghe - viết:
 - Giáo viên đọc đoạn cần viết chính tả trong bài: Mười năm cõng bạn đi học .
- Học sinh tìm những từ dễ viết sai chính tả :khúc khuỷu, gập ghềnh
- Học sinh luyện viết những từ khó vào vở nháp . khúc khuỷu, gập ghềnh
- 2 học sinh lên bảng viết từ khó. 
- Học sinh tìm và viết tên riêng vào vở nháp. Vài học sinh đọc và nêu cách viết các tên riêng(viết hoa)
 - Giáo viên đọc học sinh viết bài.
 - Giáo viên đọc học sinh soát bài - Học sinh nhìn vở soát bài ghi số lỗi ra lề.
 - Thu, chấm 7 bài, nhận xét đánh giá từng bài.
 HD3 : HD học sinh làm bài tập:
Bài tập 2.Chọn cách viết đúng từ đã cho trong ngoặc đơn.(S/ X)
- Một học sinh đọc yêu cầu BT 2 .
- Học sinh đọc thầm truyện vui Tìm chỗ ngồi làm bài tập cá nhân trong vở bài tập
- HS khá, giỏi trình bày kết quả
- Lớp nhận xét, giáo viên chốt lại các từ viết đúng:
* Lát sau- rằng-Phải chăng- xin bà - băn khoăn – không sao! - để xem
- Hai học sinh đọc lại câu truyện đã điền từ đúng.
- Học sinh nói về tính khôi hài của truyện vui
Bài tập 3a: Giải câu đố
- Một học sinh đọc yêu cầu BT.
- Giáo viên nêu câu đố học sinh thi giải nhanh câu đố 
- Học sinh bài tập làm vào vở bài tập.
- Giáo viên nhận xét bổ sung( sáo - sao)
3. Củng cố - Dặn dò:
 - GV nhận xét tiết học. Dặn HS chuẩn bị bài sau