I. MỤC TIÊU: HS cần hiểu:
- Hiểu cần phải tôn trọng luật giao thông. đó là cách bảo vệ cuộc sống của mình và mọi người.
- Có thái độ ton trọng luật giao thông, đồng tình với những hành vi thực hiện đúng luật giao thông.
- Biết tham gia giao thông an toàn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Một số biển báo giao thông
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động 1: Thảo luận nhóm (thông tin trang 40 - SGK )
GV yêu cầu các nhóm thảo luận thong tin về nguyên nhân, hậu quả của tai nạn giao thông, cách tham gia giao thông an toàn
- GV kết luận (SGK trang 51) - HS đọc thông tin
- Thảo luận nhóm đôi
- 1 số nhóm trình bày kết quả
- HS nhóm khác bổ sung.
Đạo đức Tôn trọng luật giao thông I. Mục tiêu: HS cần hiểu: - Hiểu cần phải tôn trọng luật giao thông. đó là cách bảo vệ cuộc sống của mình và mọi người. - Có thái độ ton trọng luật giao thông, đồng tình với những hành vi thực hiện đúng luật giao thông. - Biết tham gia giao thông an toàn. II. đồ dùng dạy – học: Một số biển báo giao thông III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động 1: Thảo luận nhóm (thông tin trang 40 - SGK ) GV yêu cầu các nhóm thảo luận thong tin về nguyên nhân, hậu quả của tai nạn giao thông, cách tham gia giao thông an toàn GV kết luận (SGK trang 51) HS đọc thông tin Thảo luận nhóm đôi 1 số nhóm trình bày kết quả HS nhóm khác bổ sung. Hoạt động 2: Thảo luận (Bài tập 1 - SGK ) GV yêu cầu HS quan sát tranh và thảo luận HS thảo luận nhóm 4: Nội dung bức tranh Những việc làm đó đã theo luật giao thông chưa? Nêm làm như thế nào để đúng luật giao thông. GV kết luận (SGK trang 51) Đại diện 1 số nhóm trình bày. Hoạt động 3: Thảo luận nhóm (Bài tập 2 - SGK ) GV yêu cầu mỗi nhóm thảo luận 1 tình huống HS thảo luận nhóm 4: 1 số HS đưa ra dự đoán kết quả HS khác bổ sung - nhận xét GV kết luận (SGK trang 52) Ghi nhớ: SGK HS đọc. Hoạt động 4: Hoạt động tiếp nối Yêu cầu HS: tìm hiểu các biển báo giao thông nơi em ở, nêu ý nghĩa tác dụng của mỗi biển báo.
Tài liệu đính kèm: