Giáo án Đạo đức Lớp 4 - Tiết 11: Tôn trọng luật giao thông (Tiếp) - Phạm Thị Thanh

Đạo đức
Tôn trọng luật giao thông (tiếp) 
 I. Mục tiêu: HS cần hiểu:
- Hiểu cần phải tôn trọng luật giao thông. đó là cách bảo vệ cuộc sống của mình và mọi người.
- Có thái độ ton trọng luật giao thông, đồng tình với những hành vi thực hiện đúng luật giao thông.
- Biết tham gia giao thông an toàn.
II. đồ dùng dạy - học
một số biển báo giao thông
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động dạy học
Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ:
Vì sao phải tôn trọng luật giao thông? Em đã thực hiện tôn trọng luật giao thông như thế nào?
2. Bài mới:
Hoạt động 1:
Trò chơi tìm hiểu về biển báo giao thông:
GV chia nhóm, phổ biến cách chơi
HS lắng nghe
GV giơ lên các biển giao thông và yêu cầu HS quan sát, nêu ý nghĩa củ biển báo.
GV đánh giá chung.
HS quan sát - nêu ý nghĩa của biển giao thông
HS đánh giá kết quả 
Hoạt động 2:
thảo luận nhóm (BT3-SGK)
GV chia 6 nhóm. yêu cầu các nhóm 1, 2, 3 ... 6 lần lượt làm các phần a, b, c..e của bài tập.
HS thảo luận thao nhóm đã chia và phần được phân công thảo luận.
 HS đại diện các nhóm báo cáo kết quả
HS nhóm khác nhận xét - đánh giá.
GV đánh giá kết quả của từng nhóm.
Hoạt động 3:
Trình bày kết quả điều tra thực tế (BT4-SGK)
HS đại điện các nhóm báo cáo kết quả điều tra.
HS lớp nhận xét 
GV đánh giá kết quả 
Hoạt động 4: Kết luận chung.
GV kết luận: để đảm bảo an toàn cho bản thân mình và cho mọi người cần chấp hành nghiêm chỉnh luật giao thông.
Hoạt động tiếp nối:
GV nhận xét giờ học.
Nhắc nhở HS về thực hiện tốt luật giao thông.