I/ Mục tiêu:
Nêu được ví dụ về hoạt động nhân đạo .
Thông cảm với bạn bè và những người gặp khó khăn, hoạn nạn ở lớp, ở trường và cộng đồng .
Các kỹ năng sống cơ bản :Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm khi tham gia các hoạt động nhân đạo.
II/ Chuẩn bị:
- Thẻ màu .
- Bảng phụ .
- Câu hỏi xử lí tình huống .
III/ Hoạt động trên lớp
Ngày soạn: 28/02/2014 Ngày dạy: Thứ năm, 6/3/2014 & 13/3/2014 Đạo đức Bài 12 : TÍCH CỰC THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG NHÂN ĐẠO I/ Mục tiêu: Nêu được ví dụ về hoạt động nhân đạo . Thông cảm với bạn bè và những người gặp khó khăn, hoạn nạn ở lớp, ở trường và cộng đồng . Các kỹ năng sống cơ bản :Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm khi tham gia các hoạt động nhân đạo. II/ Chuẩn bị: Thẻ màu . Bảng phụ . Câu hỏi xử lí tình huống . III/ Hoạt động trên lớp TIẾT 1 Khởi động Cả lớp hát bài tự chọn. Các nhóm lấy đồ dùng học tập Giới thiêu bài + ghi tựa. Học sinh ghi bài vào vở. Học sinh đọc mục tiêu bài học A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN a/ HĐ1: Xử lý thông tin; tìm hiểu về hoạt động nhân đạo HS HĐ nhóm kết hợp quan sát tranh trả lời các câu hỏi Em suy nghĩ gì về những khó khăn thiệt hại do chiến tranh,thiên tai gây ra? Em có thể làm gì để giúp đỡ họ? HS quan sát tranh,đọc thông tin tr37-38 dựa vào hiểu biết của mình trả lời Đại diện các nhóm trình bày Lớp nhận xét ,bổ sung Gv nhận xét kết luận: Gợi ý HS rút ra bài học: Vì sao ta phải biết giúp đỡ những người gặp khó khăn, hoạn nạn? 1 HS đọc ghi nhớ 3, 4 HS nêu những việc mình đã làm. Lớp nhận xét Gv liên hệ ở lớp việc làm của HS thể hiện việc giúp đỡ những người gặp khó khăn, hoạn nạn? Gv nhận xét,tuyên dương B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH a/ HĐ2: HS luyện tập ( thực hành ) Bài tập 1/tr38: Gv nêu yêu cầu ,giao nhiệm vụ cho các nhóm 1 HS đọc đề nêu yêu cầu HS hoạt động nhóm đôi nêu ra những việc làm đúng sai và trả lời vì sao? Giáo viên theo dõi hoạt động các nhóm, nhận xét, kết luận HS hoạt động cá nhân dùng thẻ đúng sai để bày tỏ ý kiến của mình và bày tỏ ý kiến của mình Bài tập 3 tr/39 . Gv nêu yêu cầu Lần lượt học snh nêu các ý kiến Gv nhận xét kết luận TIẾT 2 b/ HĐ3: Tìm hiểu về hoạt động nhân đạo Bài tập 4/39 HS HĐ nhóm đôi dựa vào hiểu biết của mình trả lời Đại diện các nhóm trình bày Lớp nhận xét ,bổ sung -b,c,e : Việc làm nhân đạo - a,d :Không phải là hoạt động nhân đạo HS hoạt động nhóm lớn thảo luận xử lý tình huống Giáo viên theo dõi hoạt động các nhóm, nhận xét, kết luận Bài tập 2/38 GV nêu y/c,giao nhiệm vụ cho các nhóm Giáo viên theo dõi hoạt động các nhóm, nhận xét, kết luận GV kết luận từng tình huống Gv nhận xét,tuyên dương HĐ2: Xử lí các tình huống thường gặp Bài tập 5/tr39: Gv nêu yêu cầu ,giao nhiệm vụ cho các nhóm 1 HS đọc đề nêu yêu cầu HS hoạt động nhóm hoàn thành bảng Các nhóm trình bày tai nhóm Lớp tham quan, trao đổi, nhận xét GV nhận xét kết luận : C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Thực hiện các kĩ năng đảm nhận trách nhiệm khi tham gia các hoạt động nhân đạo.
Tài liệu đính kèm: