Giáo án Dạy hè Lớp 4 - Năm học 2009-2010

Hai tt phè míi
TuÇn 1
Thø n¨m ngµy 5 th¸ng 7 n¨m 2010
TiÕng ViÖt
HÖ thèng ch­¬ng tr×nh tiÕng viÖt líp 4
I. Môc tiªu 
- Gióp HS cñng cè l¹i ch­¬ng tr×nh TiÕng ViÖt líp 4
- N¾m ®­îc cÊu t¹o cña tiÕng, tõ.
II. ¤n tËp
 A. LuyÖn tõ vµ c©u
 I .Tõ ng÷ 
 Më réng vèn tõ theo chñ ®iÓm 
 II. Ng÷ ph¸p 
 1. CÊu t¹o cña tiÕng 
 2. Tõ p¬n – tõ phøc 
 3. Tõ ghÐp vµ tõ l¸y - > GhÐp tæng hîp , GhÐp ph©n lo¹i 
 4. Danh tõ -> danh tõ chung vµ danh tõ riªng 
 5. §éng tõ 
 6. TÝnh tõ 
 7. C¸c lo¹i c©u : C©u hái 
 C©u kÓ : Ailµm g× ?
 Ai thÕ nµo ?
 Ai lµ g× ?
 C©u khiÕn 
 C©u c¶m
 8. DÊu c©u : Häc thªm dÊu ngoÆc kÐp - DÊu g¹ch ngang 
 B. tËp lµm v¨n 
 1. V¨n kÓ chuyÖn 
 2. V¨n miªu t¶ 
 T¶ ®å vËt 
 T¶ c©y cèi 
 T¶ con vËt 
 3. Thùc hµnh 
 Bµi tËp 1 
 Ph©n tÝch cÊu t¹o cña tõng tiÕng trong c©u ca dao sau : 
Ai vÒ th¨m mÑ quª ta
ChiÒu nay cã ®øa con xa nhí thÇm .....
 Bµi tËp 2 
Dïng dÊu g¹ch chÐo ph©n t¸ch tõ ®¬n tõ phøc trong c©u v¨n sau :
 X­a , cã mét «ng thÇy ®å l­êi , tiÕng ®ån kh¾p n¬i , ®Õn nçi kh«ng ai d¸m cho con ®Õn häc c¶ . thÕ mµ l¹i cã anh em trÇu cau ®Õn xin häc 
b §«i m¾t «ng l·o ®á ®äc vµ giµn giôa n­íc m¾t . §«i m«i t¸i nhît , quÇn ¸o t¶ t¬i th¶m h¹i .
* vÒ nhµ : g¹ch chÐo vµo chç ranh giíi gi÷a c¸c tõ trong c©u sau :
Mét ng­êi ¨n xin giµ läm khäm ®øng ngay tr­íc mÆt t«i 
3. Cñng cè – dÆn dß 
1 H ph©n tÝch trªn b¶ng 
H kh¸c lµm vµo vë 
 Tõ ®¬n :X­a ,cã,mét,«ng,l­êi ,kh«ng, ai d¸m, cho ,con ,®Õn ,häc, c¶
Tõ phøc : thÇy ®å .tiÕng ®ån , kh¾p n¬i ,®Õn nçi,
b. Tõ ®¬n : vµ, quÇn , ¸o , «ng , l·o, ®«i , m¾t , ®«i, m«i 
Tõ phøc : ®á ®äc , giµn giôa , n­íc m¾t , t¸i nhît , t¶ t¬i , th¶m h¹i 
§¸p ¸n : 
Mét /ng­êi/ ¨n xin /giµ/ läm khäm /®øng/ ngay/ tr­íc mÆt/ t«i /.
NhËn xÐt tiÕt häc 
H «n luyÖn ë nhµ 
Toán
ÔN TẬP VỀ ĐỌC - VIẾT SỐ TỰ NHIÊN
I. Mục tiêu:
Củng cố cách đọc, viết số tự nhiên
II. Luyện tập:
Bài 1: Đọc các số sau rồi cho biết mỗi chữ số thuộc hàng nào? Lớp nào?
a) 1 547 034	b) 14 324 642	c) 135 674 456
Bài 2: 
a) Viết số, biết số đó gồm:
	+ 4 trăm nghìn, 7 chục nghìn, 5 trăm, 4 chục, 3 đơn vị.
	+ 7 trăm nghìn, 6 nghìn, 5 chục, 9 đơn vị.
	+ 8 trăm nghìn, 7 đơn vị.
	+ 6 triệu, 6 trăm nghìn, 4 chục, 5 đơn vị.
	+ 9 chục triệu, 4 nghìn, 4 trăm, 3 chục.
	+ 5 trăm triệu, 7 triệu, 3 chục nghìn, 2 trăm, 2 đơn vị.
b) Viết mỗi số sau thành tổng ( theo mẫu ):
	475 309 ; 507 493 ; 754 021 ; 650 120
Mẫu: 475 309 = 400 000 + 70 000 + 5000 + 300 + 9
Bài 3: a) Chio biết chữ số 4 trong mỗi số sau thuộc hàng nào? Lớp nào?
	745 321 ; 826 435 ; 451 369 ; 574 098
	b) Viết giá trị của chữ số 8 trong mỗi số sau:
Số
486 753
894 325
563 804
697 108
Giá trị của chữ số 8
Thø s¸u ngµy 2 th¸ng 7 n¨m 2010
TiÕng ViÖt
Tõ ghÐp – tõ l¸y
I. Môc tiªu 
 - Cñng cè vÒ tõ ghÐp vµ tõ l¸y 
II. LuyÖn tËp
Viết lại các từ ghép và từ láy có trong đoạn văn, đoạn thơ sau vào bảng cho thích hợp:
Mưa rả rích đêm ngày. Mưa tối tăm mặt mũi. Mưa thối đất thối cát. Trận này chưa qua, trận khác đã đến, ráo riết và hung tợn hơn.
Thuyền ta chầm chậm vào Ba Bể
Núi dựng cheo leo hồ lặng im
Lá rừng với gió ngân se sẽ 
Họa tiếng lòng ta với tiếng chim.
Từ ghép
Từ láy
Ghi lại 2 từ láy để tả:
Mưa:	
Gió thổi:	
Mùi hương:	
Hãy xếp các từ sau đây vào các nhóm cho thích hợp: lụng thụng, đo đỏ, đủng đỉnh, làng nhàng, xinh xinh, lim dim, bồng bềnh, lành lạnh 
Từ láy có hai tiếng giống nhau ở âm đầu:	
Từ láy có hai tiếng giống nhau ở phần vần:	
Từ láy có hai tiếng giống nhau ở cả âm đầu và phần vần:	
Ghi lại các từ láy có trong đoạn văn sau:
Trước mặt tôi, một cây sồi cao lớn toàn thân phủ đầy lá đỏ. Bên cạnh đó, như để tôn thêm màu đỏ chói lọi kia lại là màu vàng rực rỡ của mấy cây cơm nguội. Một làn gió rì rào chạy qua, những chiếc lá rập rình lay động nhưng những đốm lửa vàng lửa đỏ bập bùng cháy. Tôi rẽ lá, nhẹ nhàng men theo một lạch nước để đến cạnh cây sồi nước róc rách chảy, lúc trườn lên mấy tảng đá trắng, lúc luồn dưới mấy gốc cây ẩm mục.
Các từ láy đó là:	
Toán
SO SÁNH SỐ TỰ NHIÊN
I. Mục tiêu:
Củng cố cách so sánh số tự nhiên
 II. Luyện tập:
Bài 1: 
a) Viết theo thứ tự từ bé đến lớn:
	375 ; 357 ; 9529 ; 76 548 ; 843 267 ; 834 762
b) Viết theo thứ tự từ lớn đến bé:
	4 803 624 ; 4 083 624 ; 4 830 246 ; 4 380 462 ; 3 864 420
Bài 2: Điền dấu thích hợp vào ô trống:
75678 9999
46975 5679
 76 400 764 x 10
1076 1078
1472 999
 1800 18 x 100
Bài 3: Soá beù nhaát trong caùc soá sau: 785432; 784532; 785342; 785324 laø:
	A. 785432	B. 784532	C. 785342	D. 785234
Bài4: Caùc soá ôû doøng naøo ñöôïc vieát theo thöù töï töø beù ñeán lôùn.
	A. 567899; 567898; 567897; 567896.
	B. 865742; 865842; 865942; 865043.
	C. 978653; 979653; 970653; 980653.
	D. 754219; 764219; 774219; 775219.
Bài 5: Ñuùng ghi Ñ, sai ghi S vaøo oâ troáng:
	a) 496857 < 497899 £	c) 545630 = 554630 £
	b) 657890 > 658999 £	d) 289357 < 290000 £
Thø b¶y ngµy 3 th¸ng 7 n¨m 2010
TiÕng ViÖt
Tõ ghÐp – tõ l¸y – danh tõ
I. Môc tiªu 
 - Cñng cè vÒ tõ ghÐp vµ tõ l¸y 
 - Cñng cè vÒ danh tõ trong trong ®o¹n v¨n , ®o¹n th¬ 
II. LuyÖn tËp
 1. KiÓm tra 
 - Nªu l¹i thÕ nµo lµ tõ ghÐp , tõ l¸y 
 - ThÕ nµo lµ danh tõ . 
2. Bµi míi 
 Bµi tËp 1 
 X¸c ®Þnh tõ ghÐp , hai g¹ch d­íi t­ l¸y trong hai khæ th¬ sau 
S«ng la ¬i S«ng la
 G G
 Trong veo nh­ ¸nh m¾t
 G G
Bê tre xanh im m¸t
 G
 M­¬n m­ít ®«i hµng mi
 L G
BÌ ®i chiÒu thÇm th×
 L
Gç l­în ®µn thong th¶
 L
Nh­ bÇy tr©u lim dim ‘
 G L
§»m m×nh trong ªm ¶
 L
Sãng long lanh vÈy c¸
 L G
Chim hãt trªn bê ®ª .
 G
 Bµi tËp 2
 Cho c¸c tõ sau 
 ChËm ch¹p , ch©m chäc , mª mÈn , mong ngãng ,nhá nhÑ , t­¬i tèt , 
 vÊn v­¬ng , t­¬i t¾n 
 * H·y xÕp c¸c tõ ®ã vµo hai nhãm 
 + Tõ ghÐp 
 Nhá nhÑ , t­¬i tèt , mong ngãng , ph­¬ng h­íng , ch©m chäc
 + Tõ l¸y 
 ChËm ch¹p , mong mái , t­¬i t¾n , mª mÈn , vÊn v­¬ng 
 Bµi tËp 3 
 X¸c ®Þnh danh tõ trong ®o¹n v¨n sau 
 ¤ng Chu V¨n An ®êi TrÇn næi tiÕng lµ mét thÇy gi¸o giái , tÝnh t×nh cøng cái , kh«ng mµng danh lîi . Häc trß theo «ng r¸t ®«ng . NhiÒu ng­êi ®ç cao vµ sau nµy gi÷ nh÷ng träng tr¸ch trong triÒu ®×nh 
 Bµi lµm 
 * Danh tõ 
 ¤ng , Chu V¨n An , ®êi TrÇn , tiÕng , mét , thÇy gi¸o , tÝnh t×nh , danh lîi , häc trß , «ng , ng­êi , träng tr¸ch , , triÒu ®×nh 
 Bµi tËp 4 ( vÒ nhµ ) 
 X¸c ®Þnh danh tõ trong ®o¹n v¨n sau 
 B×nh yªu nhÊt ®«i bµn tay mÑ . tay mÑ kh«ng tr¾ng ®©u . bµn tay mÑ r¸m n¾ng . c¸c ngãn tay cña mÑ gÇy gµy , x­¬ng x­¬ng . 
 * Danh tõ lµ :
 B×nh , ®«i , bµn tay , mÑ , tay , mÑ , bµn tay , mÑ , n¾ng , ngãn tay , mÑ . 
3. Cñng cè – dÆn dß 
 NhËn xÐt tiÕt häc 
 H «n bµi ë nhµ
Toán
ÔN TẬP VỀ BỐN PHÉP TÍNH VỚI SỐ TỰ NHIÊN
I. Môc tiªu: Cñng cè
- Cách cộng, trừ số tự nhiên (Đặt tính theo cột dọc, sao cho các hàng cùng đơn vị thẳng cột với nhau; cộng theo thứ tự từ phải sang trái )
- Cách nhân, chia với số có nhiều chữ số , tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc.
II. Luyện tập:
Bài 1: Tính:
	476538 + 393458	35736 x 24	251998 : 46
	765243 - 697519	2374 x 407	809325 : 327
Bài 2: Tính giá trị của biểu thức
	a) 27453 - 532 x 35	b) 2459 x 308 + 151281 : 39
	c) 54673 + 2468 x 5 - 34142	d) 26781 : 3 + 13786
Bài 3: Tìm X:
	a) X - 973 = 425	b) X - 473 = 678 - 198
	c) 179 + X = 954 + 437	d) 532 : X = 28
Bài 4: Một cửa hàng có 2558m vải, ngày đầu bán được 124m, ngày thứ hai bán được hơn ngày đầu 98m. Hỏi sau hai ngày bán cửa hàng còn lại bao nhiêu mét vải?
Bài 5: ( HS khá, giỏi)
Tính bằng cách thuận tiện nhất
	a) 36 x 532 + 63 x 532 + 532
	b) 679 + 679 x 123 - 679 x 24
	c) 245 x 327 - 245 x 18 - 9 x 245
Bài 6: ( HS khá, giỏi)
	Khi nhân một số tự nhiên với 44, một bạn đã viết các tích riêng thẳng cột như trong phép cộng, do đó được kết quả là 2096. Tìm tích đúng của phép nhân đó.
Chñ nhËt ngµy 4 th¸ng 7 n¨m 2010
TiÕng ViÖt
Danh tõ
I. Môc tiªu 
 - TiÕp tôc cñng cè vÒ x¸c ®Þnh danh tõ 
II. LuyÖn tËp
Viết 3 danh từ chỉ:
Tên các tỉnh, thành phố ở nước ta:	
Tên thôn, xã, phường, quận:	
Tên các môn học trong nhà trường:	
Từ chỉ các hiện tượng thiên nhiên là:	
Tên các nghệ sĩ nổi tiếng:	
Nối từ với nghĩ thích hợp:
Từ
Nghĩa
Trung thành
Một lòng một dạ gắn bó với lý tưởng, tổ chức hay với một người nào đó.
Trung hậu
ở giữa làm cầu nối quan hệ cho hai bên
Trung kiên
Một lòng một dạ vì việc nghĩa
Trung thực
Đã qua tuổi thanh niên nhưng chưa già
Trung nghĩa
Ngay thẳng, thật thà
Trung gian
Trước sau như một, không có gì lay chuyển nổi
Trung niên
Ăn ở nhân hậu, thành thật, trước sau như một.
 3) Đặt câu có từ sau:
Trung gian:	
Trung thực:	
 4)Chọn từ có tiếng “tự” thích hợp để điền vào chỗ chấm trong các câu sau:
Vì gia đình gặp nhiều khó khăn nên anh Tân sống 	từ bé.
Bác ấy mất bình tình, không còn 	 được nữa nên mới nói thế.
Bé Nhật rất 	 học bài, không ai phải nhắc nhở.
Chúng ta phải cố suy nghĩa, 	làm bài.
Ai cũng phải có lòng 	 chứ.
To¸n
LuyÖn tËp
I. Môc tiªu :
	Cñng cè c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc.
II. LuyÖn tËp:
Bµi 1:TÝnh gi¸ trÞ cña c¸c biÓu thøc sau
a)78 x 6 + 345 c) 56 + 67 x 6
b) 378 + 324 : 3 d) 288 : 6 x 7
Bµi 2:§iÒn dÊu >; < ;= thÝch hîp vµo chç chÊm
42 + 5 x 3. 14 x 8 : 2
7 x ( 48 – 39)  14 x 4 + 7
Bµi 3: Kh«ng tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc h·y ®iÒn >;<;= thÝch hîp vµo chç chÊm
567 x 6 x5  567 x 5 x4
414 : 9 x 2  414 :3 x 2
45 x 6 + 46  46 + 6 x 45
Bµi 4:TÝnh nhanh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sau
246 + 157 + 54 + 43
673 + 864 – 73 – 64
45274 + 32908 + 726 + 92
32140+ 47321 -140 - 321
Bµi 5:XÕp c¸c sè sau ®©y theo thø tù tõ bÐ ®Õn lín
 5386; 8365; 3568; 6538; 5683; 6835.
Bµi 6: H·y lËp sè lín nhÊt , sè bÐ nhÊt cã 4 ch÷ sè kh¸c nhau tõ c¸c ch÷ sè sau:
 2,6,3,7
Bµi 7: §äc c¸c sè sau: a) 46078 b) 50010 c) 60734
Bµi 8: T×m x : a) x 9 = 50819 – 3587
 b) x : 7 = 2362 x 6
Bµi 9 : §æi ra phót:
 2 giê 20 phót = . phót giê =  phót
 3 giê 45 phót = phót giê = phót
 5 giê 12 phót = phót 
TuÇn 2
Thø n¨m ngµy 8 th¸ng 7 n¨m 2010
TiÕng ViÖt
¤n tËp
I Môc tiªu 
	¤n kiÕn thøc mµ HS ®· ®­îc häc vÒ tõ ®¬n, tõ ghÐp, tõ l¸y, danh tõ.
II. LuyÖn tËp
A luyÖn tõ vµ c©u 
Bµi 1
§ïng dÇu g¹ch chÐo ph©n t¸ch gi÷a tõ ®¬n , t­ phøc trng khæ th¬ sau 
¤i /Tæ Quèc/ giang s¬n /hïng vÜ /
§Êt/ anh hïng/ cña /thÕ kØ /hai m­¬i /
H·y/kiªu h·nh /trªn/ tuyÕn ®Çu/ chèng MÜ /
Cã /miÒn nam/ anh dòng/ tuyÖt vêi /
Bµi 2
g¹ch mét g¹ch d­íi tõ ghÐp vµ hia g¹ch d­êi tõ l¸y trong c¸c c©u v¨n sau 
 Con tr©u nhµ em t ... ác giả rất thích thú khi đi xe ngựa của anh Hoàng?
Vì anh Hoàng là hàng xóm thân tình của tác giả, anh cho đi nhờ, không lấy tiền
Vì tác giả thích hai con ngựa và thỉnh thoảng lại được cầm dây cương điều khiển cả chiếc xe ngựa
Cả hai ý trên
Câu “Thỉnh thoảng đến những đoạn đường vắng, anh trao cả dây cương cho tôi” thuộc kiểu câu gì?
Câu kể
Câu khiến
Câu hỏi
Chủ ngữ trong câu “Cái tiếng vó của nó gõ xuống mặt đường lóc cóc, đều đều thiệt dễ thương” là những từ ngữ nào?
Cái tiếng vó của nó
Cái tiếng vó của nó gõ xuống mặt đường
Cái tiếng vó của nó gõ xuống mặt đường lóc cóc, đều đều
Câu “Còn con Cú, nhỏ hơn, vừa thấp lại vừa ngắn, lông vàng như lửa” có mấy tính từ?
Hai tính từ
Ba tính từ
Bốn tính từ
Đó là: 	
Bài văn có mấy danh từ riêng?
Hai danh từ riêng
Ba danh từ riêng
Bốn danh từ riêng
Đó là:	
Đề 3: Ngụ ngôn về ngọn nến
Một tối mất điện, ngọn nến được đem ra đặt ở giữa phòng. Người ta châm lửa cho ngọn nến và nến lung linh cháy sáng. Nến hân hoan nhận ra rằng ngọn lửa nhỏ nhoi của nó đã đem lại ánh sáng cho cả căn phòng. Mọi người đều trầm trồ: “Ồ, nến sáng quá, thật may, nếu không chúng ta sẽ chẳng nhìn thấy gì mất”. Nghe thấy vậy, nến vui sướng dùng hết sức mình đẩy lui bóng tối xung quanh.
Thế nhưng, những dòng sáp nóng đã bắt đầu chảy ra lăn dài theo thân nến. Nến thấy mình càng lúc càng ngắn lại. Đến khi chỉ còn một nửa, nến giật mình: “Chết mất, ta mà cứ cháy mãi thế này thì chẳng bao lâu sẽ tàn mất thôi. Tại sao ta phải thiệt thòi như vậy?”. Nghĩ rồi, nến nương theo một cơn gió thoảng để tắt phụt đi. Một sợi khói mỏng manh bay lên rồi tắt lịm.
Mọi người trong phòng nhớn nhác bảo nhau: “Nến tắt mất rồi, tối quá, làm sao bây giờ?”. Ngọn nến mỉm cười tự mãn và hãnh diện vì tầm quan trọng của mình. Nhưng bỗng một người đề nghị: “Nến dễ bị gió thổi tắt lắm, để tôi đi tìm đèn dầu”. Mò mẫm trong bóng tối ít phút, người ta tìm được một chiếc đèn dầu. Đèn dầu được thắp lên còn ngọn nến đang cháy dở thì bị bỏ vào ngăn kéo tủ.
Ngọn nến buồn thiu. Thế là từ nay nó sẽ bị nằm trong ngăn kéo, khó có dịp cháy sáng nữa. Nến chợt hiểu rằng hạnh phúc của nó là được cháy sáng vì mọi người, dù chỉ có thể cháy với ảnh lửa nhỏ và dù sau đó nó sẽ tan chảy đi.
Bởi vì nó là ngọn nến.
Đọc bài văn trên và khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng:
Khi được đốt sáng, ngọn nến rất vui sướng vì:
Vì khi đốt sáng, ngọn nến trở nên lung linh rất đẹp.
Vì ngọn nến thấy ngọn lửa nhỏ nhoi của nó đã đem ánh sáng cho mọi người, nó thấy mình có ích.
Vì nó nhận ra mình có sức mạnh đẩy lùi, chiến thắng cả bóng tối.
Ngọn nến nương theo gió để tắt đi, không chiếu sáng nữa vì:
Vì khi cháy bị nóng quá, nến đau không chịu được
Vì gió to, nến khó lòng chống chọi lại được
Vì nến sợ mình sẽ cháy hết, sẽ bị thiệt thòi
Ngọn nến có kết cục là:
Bị bỏ trong ngăn kéo, nằm buồn thiu, khó có dịp cháy sáng nữa
Được cắm trên một chiếc bánh sinh nhật
Được để trong hộp đồ khâu của bà dùng để chuốt cho săn chỉ.
Ngọn nến hiểu ra điều gì?
Ánh sáng của nến không thể so được với ánh sáng của đèn dầu
Là ngọn nến thì chỉ có thể được dùng khi mất điện
Hạnh phúc là được cháy sáng, sống có ích cho mọi người, dù sau đó sẽ tan chảy đi.
Câu “Nến tắt mất rồi, tối quá, làm sao bây giờ?” thuộc kiểu câu:
Câu kể
Câu hỏi
Câu cảm
Câu khiến
Trong câu “Thế nhưng, những dòng sáp nóng đã bắt đầu chảy ra lăn dài theo thân nến” bộ phận vị ngữ là:
Đã bắt đầu chảy ra lăn dài theo thân nến
Chảy ra lăn dài theo thân nến
Lăn dài theo thân nến
Từ “hạnh phúc” trong câu “Nến chợt hiểu rằng hạnh phúc của nó là được cháy sáng vì mọi người” thuộc loại từ:
Danh từ
Động từ
Tính từ
Trong câu “Một sợi khói mỏng manh bay lên rồi tắt lịm” có mấy tính từ:
Một tính từ
Hai tính từ
Ba tính từ
Đó là: 	
Thêm trạng ngữ vào chỗ trống cho các câu sau:
nến đã được thắp lên.
em đi học.
cả nhà em đi du lịch.
Đề 4
Những chú chó con ở cửa hiệu
Một cậu bé xuất hiện trước cửa hàng bán chó và hỏi người chủ cửa hàng: “Giá mỗi con chó là bao nhiêu vậy bác?”
Người chủ cửa hàng trả lời: “Khoảng từ 30 – 50 đô la mỗi con.”
Cậu bé rụt rè nói: “Cháu có thể xem chúng được không?”
Người chủ cửa hàng mỉm cười rồi huýt sáo ra hiệu. Từ trong chiếc cũi, năm chú chó con nhỏ xíu như năm cuộn len chạy ra, duy chỉ có một chú chó bị tụt lại sau khá xa. Ngay lập tức, cậu bé chú ý tới con chó chậm chạp, hơi khập khiễng đó. Cậu liền hỏi: “Con chó này sao vậy bác?”
Ông chủ giải thích rằng nó bị tật ở khớp hông và nó sẽ bị khập khiễng suốt đời.” Nghe thế, cậu bé có vẻ xúc động: “Đó chính là con chó cháu muốn mua.”
Chủ cửa hàng nói: “Nếu cháu thật sự thích con chó đó, ta sẽ tặng cho cháu nhưng ta biết cháu sẽ chẳng muốn mua nó đâu?”
Gương mặt cậu bé thoáng buồn, cậu nhìn thẳng vào mặt ông chủ cửa hàng rồi nói: “Cháu không muốn bác tặng nó cho cháu đâu. Con chó đó cũng có giá trị như những con chó khác mà. Cháu sẽ trả bác đúng giá. Thực ra ngay bây giờ cháu chỉ có thể trả bác 2 đô la 37 xu thôi. Sau đó mỗi tháng cháu sẽ trả bác 50 xu được không ạ?”
“Bác bảo thật nhé, cháu không nên mua con chó đó” – Người chủ cửa hàng khuyên “Nó không bao giờ có thể chạy nhảy và đùa giỡn như những con chó khác được đâu”.
Ông vừa dứt lời, cậu bé liền cúi xuống vén ống quần lên, để lộ ra cái chân trái tật nguyền, cong vẹo được đỡ bằng thanh kim loại. Cậu ngước nhìn ông chủ cửa hàng rồi khẽ bảo: “Chính cháu cũng chẳng chạy nhảy được mà, và chú chó này sẽ cần một ai đó hiểu và chơi với nó.”
Dan Clark
Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng:
Cậu bé chú ý đến con chó con:
Chú chó con lông trắng muốt
Chú chó con bé xíu như cuộn len
Chú chó con chậm chạp, hơi khập khiễng
Cậu bé không muốn ông chủ cửa hàng tặng con chó đó cho mình vì:
Vì con chó đó bị tật ở chân
Vì con chó đó cũng có giá trị như những con chó khác
Vì cậu không muốn mang ơn người bán hàng
Cậu bé chọn mua con chó bị tật ở chân vì:
Vì cậu thấy thương hại con chó
Vì con chó đó rẻ tiền nhất
Vì con chó đó có hoàn cảnh giống như cậu
Câu chuyện muốn nói với chúng ta là:
Cần giúp đỡ những người khuyết tật
Không được chế nhạo người khuyết tật
Hãy biết chia sẽ và đồng cảm với người khuyết tật
Câu “Bác bảo thật nhé, cháu không nên mua con chó đó!” là loại câu:
Câu kể
Câu cảm
Câu khiến
Trong câu “Gương mặt cậu bé thoáng buồn.” bộ phận chủ ngữ là:
Gương mặt
Gương mặt cậu bé
Cậu bé
Từ “giá trị” trong câu “Con chó đó cũng có giá trị như những con chó khác mà” là từ loại:
Danh từ
Động từ
Tính từ
Những từ láy trong câu chuyện là:
Rụt rè, chậm chạp, chạy nhảy
Chậm chạp, khập khiễng, chạy nhảy
Rụt rè, chậm chạp, khập khiễng
Câu “Có một lần trong giờ tập đọc, tôi nhét tờ giấy thấm vào mồm.” có mấy trạng ngữ?
1 trạng ngữ
2 trạng ngữ
Không có trạng ngữ nào
Chính tả:
Nắng lên, nắng chan mỡ gà trên những cánh đồng lúa chín. Rất đều, rất gọn nhẹ, các xã viên cúi lưng xuống, một tay nắm khóm lúa, một tay cắt giật. Một nắm, hai nắm xoèn xoẹtlúa chất lại dồn thành từng đống. Tiếng xe cút kít nặng nề chở lúa về lang. Mấy tuốt lúa to lù đứng giữa sân kho, kêu tành tạch. Người ta nhét những ôm lúa vào miệng nó. Nó nhằn nhằn một thoáng rồi phì rơm ra. Bụi mù mịt. Thóc rào rào rơi xuống gầm máy.
Toán:
Nối mỗi phân số ở cột trái với phân số bằng nó ở cột phải:
Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp:
B
A
Trong hình bình hành ABCD có:
Cạnh AB bằng cạnh:	
D
Cạnh AD bằng cạnh:	
C
Cạnh AB song song với cạnh:	
Cạnh AD song song với cạnh:	
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:
3.1) Chữ số 7 trong số 347 856 chỉ:
a) 7
b) 7 856
c) 700
d) 7 000
3.2) Phân số bằng:
a) 
b) 
c) 
d) 
3.3) kết quả của phép tính + là:
a) 
b) 
c) 
d) 
3.4) Số thích hợp để viết vào chỗ chấm để 45m2 6cm2 =  cm2 là:
a) 456
b) 4506
c) 450 006
d) 456 000
3.5) Chữ số 5 trong số 435 869 chỉ:
a) 5
b) 50
c) 500
d) 5000
3.6) Phân số bằng:
a) 
b) 
c) 
d) 
3.7) Kết quả của phép tính - là:
a) 
b) 
c) 5
d) 
3.8) Số thích hợp để viết vào chỗ chấm của 37m2 9dm2 là:
a) 379
b) 3 709
c) 37 009
d) 3 790
3.9) Giá trị của chữ số 4 trong số 240 853
a) 4
b) 40
c) 40 853
d) 40 000
3.10) Số thích hợp để điền vào chỗ chấm để 1 tấn 32 kg =  kg là:
a) 132
b) 1320
c) 1032
d) 10 032
3.11) Số thích hợp điền vào chỗ chẫm để = là:
a) 15
b) 21
c) 7
d) 5
3.12) Số thích hợp để điền vào chỗ chấm của 5dm2 3cm2 =  cm2 là:
a) 53
b) 530
c) 503
d) 5030
Mảnh vườn hình chữ nhật có nửa chu vi là 90dm, chiều rộng bằng chiều dài.
Tính chiều dài và chiều rộng của mảnh vườn đó
Tính diện tích của mảnh vườn đó bằng đơn vị mét vuông.
Tóm tắt
Bài giải:
Tính:
 = 	
 : = 	
 - = 	
 + = 	
 = 	
 : = 	
 + = 	
 - = 	
 = 	
 - : = 	
 + = 	
 - = 	
 = 	
 + = 	
Viết tiếp vào chỗ chấm:
x - = : 
x - = 	
x = 	
x = 	
Điền dấu >, <, =
 1
Đúng ghi Đ, sai ghi S:
2 phút 35 giây = 155 giây	
B
48 (37 + 15) = 48 37 + 48 15	
Tỉ số của 3 và 5 là 	
 = = 	
Cho hình thoi như bên:
C
A
Cạnh AB song song với cạnh:	
Cạnh AD song song với cạnh:	
Diện tích của hình thoi ABCD là:
D
Mẹ hơn con 30 tuổi. Tính tuổi con và tuổi mẹ, biết rằng tuổi con bằng tuổi mẹ.
Tóm tắt
Bài giải
Hình M được tạo bởi hình chữ nhật ABCD và hình vuông CEGH. Điền số thích hợp vào chỗ chấm:
Điền số thích hợp vào chỗ chấm:
a) DH = 	cm; BE = 	cm
b) Diện tích hình M là 	cm2
c) Chu vi hình M là: 	cm
Hai cửa hàng bán được 655 tấn gạo. Tìm số gạo mỗi cửa hàng bán được, biết rằng số gạp cửa hàng thứ nhất bán được bằng số gạo bán được của cửa hàng thứ hai.
Tóm tắt
Bài giải
1. Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi
Ôi chao! Chú chuồn chuồn nước mới đẹp làm sao! Màu vàng trên lưng chú lấp lánh. Bốn cái cánh mỏng như giấy bóng. Cái đầu tròn và hai mắt long lanh như thủy tinh.
Đoạn văn trên có mấy câu cảm?
Những câu cảm trên dùng để làm gì?
Câu: “ Chú chuồn chuồn nước mới đẹp làm sao!” bộc lộ cảm xúc gì?
2. Đặt câu cảm cho tình huống sau:
	1) Em đạt danh hiệu Học sinh xuất sắc. Bố thưởng cho em một kì nghỉ ở biển. Em hãy đặt câu cảm để bày tỏ sự vui mừng.
	2) Một bạn lớp em đạt giải Nhất trong cuộc thi Giao lưu Toán tuổi tho do Thành phố tổ chức. Em hãy đặt câu cảm để bày tỏ sự thán phục.
3. Hãy kể tên:
a) Một số đồ dùng cần cho cuộc thám hiểm.
b) Những khó khăn nguy hiểm cần vượt qua.
c) Những đức tính cần thiết của người tham gia cuộc thám hiểm.
Tập làm văn:
Tả một con vật nuôi trong nhà mà em yêu quý.
Tập làm văn: