Giáo án Địa lí Lớp 4 - Tuần 19 - Thành phố Hải Phòng

Địa lý
Thành phố Hải Phòng.
I. Mục tiêu:
 Sau bài học, HS biết.
- Nêu được một số đặc điểm chủ yếu của thành phố Hải Phòng:
+ Vị trí: ven biển, bên bờ sông Cấm.
+ Thành phố cảng, trung tâm công nghiệp đóng tàu, trung tâm du lịch,...
- Chỉ được Hải Phòng trên bản đồ (lược đồ).
II. Đồ dùng dạy học:	
- Các bản đồ hành chính, giao thông Việt Nam.
- Tranh ảnh về thành phố Hải Phòng.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu.
* Giới thiệu bài. 
Hoạt động 1: Hải Phòng - thành phố cảng.
Mục tiêu: HS biết được vị trí của Hải Phòng trên bản đồ hành chính Việt Nam và trình bày đặc điểm tiêu biểu của Hải Phòng.
Tiến hành: Thảo luận nhóm dựa vào SGK và vốn hiểu biết của các em.
- Thành phố Hải Phòng nằm ở đâu?
-Trả lời câu hỏi 1 ở SGK:
Quan sát hình 1, em hãy:
+Chỉ vị trí Hải Phòng trên lược đồ và cho biết Hải Phòng giáp các tỉnh nào?
+ Cho biết từ Hải Phòng có thể đi tới các tỉnh khác bằng các loại đường giao thông nào?
- Hải Phòng có những thuận lợi về điều kiện tự nhiên nào để trở thành một thành 
 một cảng biển? (HS khá, giỏi)
- Mô tả về hoạt động của cảng Hải Phòng.
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả, GV giúp HS hoàn thiện câu trả lời.
Hoạt động 2: Đóng tàu là ngành công nghịêp quan trọng của Hải Phòng.
Mục tiêu: Hình thành biểu tượng về thành phố cảng, trung tâm công nghiệp đóng 
tàu.
Tiến hành: HS dựa vào SGK trả lời câu hỏi.
+ So các ngành công nghiệp khác thì công nghiệp đóng tàu ở Hải Phòng có vai trò 
như thế nào?
+ Kể tên nhà máy đóng tàu ở Hải Phòng mà em biết.
+ Kể tên các sản phẩm đóng tàu ở Hải Phòng ( xà lan, tàu đánh cá, tàu du lịch, tàu 
chở khách, tàu chở hàng)
GV bổ sung: Các nhà máy đóng tàu ở Hải Phòng đã đóng được những chiếc tàu
 biển lớn không chỉ phục vụ cho nhu cầu trong nước mà còn xuất khẩu ra nước 
ngoài.
Hoạt động 3: Hải Phòng là trung tâm du lịch.
Mục tiêu: Hình thành biểu tượng về thành phố cảng, trung tâm du lịch.
Tiến hành: HS dựa vào SGK , tranh ảnh, vốn hiểu biết của bản thân, thảo luận theo nhóm đôi theo gợi ý: Hải Phòng có những điều kiện nào để phát triển ngành du lịch?
- Các nhóm trình bày kết quả trước lớp.
GVKL: Đến Hải Phòng chúng ta có thể tham gia nhiều hoạt động lý thú; nghỉ mát, tắm biển, tham quan danh lam thắng cảnh....
IV. Củng cố - dặn dò.
- HS nối tiếp nhau đọc phần ghi nhớ ở SGK.
- Nhận xét tiết học và dặn HS chuẩn bị bài sau.