Giáo án Địa lý Lớp 4 - Tiết 4: Hoạt động sản xuất của người dân ở Hoàng Liên Sơn

Giáo án Địa lý Lớp 4 - Tiết 4: Hoạt động sản xuất của người dân ở Hoàng Liên Sơn

I . MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: - Trình bày những đặc điểm tiêu biểu về hoạt động sản xuát của người dân ở Hoàng Liên Sơn.

 - Biết được mối quan hệ giữa điều kiện tự nhiên và hoạt động sản xuất của người dân ở Hoàng Liên Sơn. Nêu được qui trình sản xuất phân lân.

2. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng xem lược đồ, bản đồ, bảng thống kê.

3. Thái độ: Yêu con người và thiên nhiên ở Hoàng Liên Sơn.

II. ĐỒ DÙNG - DỤNG CỤ:

- Bản đồ tự nhiên Việt Nam,

- Một số tranh ảnh ruộng bậc thang, khai thác khoáng sản.

- Bảng phụ vẽ sơ dồ.

 

doc 2 trang Người đăng lilyphan99 Ngày đăng 27/01/2022 Lượt xem 245Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Địa lý Lớp 4 - Tiết 4: Hoạt động sản xuất của người dân ở Hoàng Liên Sơn", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 địa lý
Hoạt động sản xuất của người dân ở Hoàng Liên Sơn
I . Mục tiêu:
1. Kiến thức: 	- Trình bày những đặc điểm tiêu biểu về hoạt động sản xuát của người dân ở Hoàng Liên Sơn.
	- Biết được mối quan hệ giữa điều kiện tự nhiên và hoạt động sản xuất của người dân ở Hoàng Liên Sơn. Nêu được qui trình sản xuất phân lân.
2. Kĩ năng: 	Rèn luyện kĩ năng xem lược đồ, bản đồ, bảng thống kê.
3. Thái độ:	Yêu con người và thiên nhiên ở Hoàng Liên Sơn.
II. Đồ dùng - dụng cụ:
Bản đồ tự nhiên Việt Nam,
Một số tranh ảnh ruộng bậc thang, khai thác khoáng sản.
Bảng phụ vẽ sơ dồ.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động dạy học 
Hoạt động học 
1. Kiểm tra bài cũ: 
Giáo viên treo sơ đồ (bảng phụ).
Hỏi một số học sinh về trang phục, lễ hội, giao thông ... của người dân ở Hoàng Liên Sơn.
2 học sinh hoàn thiện sơ đồ.
Học sinh dưới lớp theo dõi và nhận xét bổ sung.
2. Bài mới.
a) Giới thiệu bài
b) Trồng trọt trên đốc dốc.
Giáo viên yêu cầu các nhóm thảo luận theo câu hỏi.
 Học sinh Thảo luận - đại diẹn các nhóm trình bày.
Người dân ở HLS trồng trọt gì?
Tại sao họ lại có cách thức trồng trọt như vậy?
Lúa, ngô, chè ... trên nương rẫy, ruộng bậc thang
Vì ở vùng núi đất dốc
Giáo viên kết luận 
Học sinh lớp bổ sung
c) Nghề thủ công truyền thống
Giáo viên yêu cầu học sinh thảo luận theo các gợi ý sau:
Học sinh thảo luận nhóm.
Em hãy kể tên một số nghề thủ công nổi tiếng của một số dân tộc ở Hoàng Liên Sơn.
May, thêu, đan ...(gùi sọt...) rèn, đúc (rìu, cuốc) ...
Hàng thổ cẩm được dùng để làm gì?
Thảm, khăn ...
Đại diện các nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung.
Giáo viên kết luận 
d) Khai thác khoáng sản.
Giáo viên treo bản đồ tự nhiên VN
Học sinh chỉ bản đồ các khoáng sản chính ở Hoàng Liên Sơn.
Giáo viên chỉ bản đồ.
Giáo viên kết luận 
Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát H3 và điền các cụm từ thích hợp vào sơ đồ qui trình sản xuất phân lân.
(bảng phụ)
học sinh lên điền.
Học sinh dưới lớp bổ sung.
Giáo viên nhận xét - kết luận 
Giáo viên tổng kết: Quá trình sản xuất phân lân bao gồm: quặng a pa tít được khai thác từ Quặng mỏ, được làm giàu quặng, Quặng nào đạt tiêu chuẩn sẽ đưa vào nhà máy sản xuất ra phân lân.
2 học sinh nhắc lại nội dung chính của qui trình sản xuất phân lân.
3. Củng cố - dặn dò:
Giáo viên đưa ra sơ đồ khung (bảng phụ). Yêu cầu 3 học sinh điền. Sau đó giáo viên kết luận.
Nhận xét giờ học. Nhắc học sinh chuẩn bị bài 4.
Sơ đồ khung (bảng phụ)
Hoạt động sản xuất của người dân ở Hoàng Liên Sơn

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_dia_ly_lop_4_tiet_4_hoat_dong_san_xuat_cua_nguoi_dan.doc