Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 4 - Tuần 1 đến 20

 Chủ điểm 1: Người học sinh tốt- chào mừng ngàykhai giảng năm học mới
 Thời gian tiến hành: Từ 15/8- 30/9.
Nhiệm vụ giáo dục:
Giáo dục học sinh ý thức, động cơ học tập tốt, hình thành những phẩm chất
và thói quen trung thực trong học tập, có phương pháp học tập tốt.
Dự kiến các hoạt động được tổ chức, thời gian dành cho các hoạt động:
- Tập luyện nghi thức đội: từ 15/8 đến 04/9.
- Phát động phong trào thi đua: Từ 05/9 đến 30/9.
- Triển khai bài múa hát sân trường.
C. Nội dung chương trình hoạt động ngoài giờ lên lớp .
Tuần 1, 2, 3: tập nghi thức
( Tổ chức vào các ngày 21, 28 / 8 và 4/9)
 GV tổ chức cho HS luyện tập nghi thức Đội dưới sự điều hành của Tổng phụ trách Đội và GV dạy Thể dục.
tuần 4, 5, 6 : Múa hát sân trường .
(Tổ chức vào các ngày 11, 18, 25/ 9) 
I. Mục tiêu:
- Thuộc và nhớ bài hát ca ngợi trường lớp, thầy cô, bạn bè.
- Có tình cảm yêu thích văn nghệ, yêu mến gắn bó với trường lớp, đoàn kết với bạn bè, tự tin và quyết tâm học tập.
- Rèn luyện kỹ năng tham gia các hoạt động tập thể.
II. Nội dung và hình thức hoạt động.
a) Nội dung: Hát, múa bài hát:Ước mơ tuổi thần tiên
b) Hình thức hoạt động: Tập luyện, thi hát, múa giữa các tổ.
III. Tổ chức hoạt động.
Tuần 4: Tập hát và các động tác múa cơ bản.
 GV cùng đội văn nghệ của lớp đã được tập huấn tổ chức tập hát và múa các động tác cơ bản cho HS
 Tuần 5,6: Tổ chức luyện tập.
- Giáo viên phổ biến cho cả lớp về yêu cầu, nội dung hoạt động.
- Phân công người điều khiển.
- Các tổ ôn lại các bài hát, múa: Ước mơ tuổi thần tiên
- Các tổ tham biểu diễn.
- Giáo viên nhận xét đánh giá tinh thần tham gia của các đội.
- Cả lớp biểu diễn bài múa : Ước mơ tuổi thần tiên.
 Thời gian tiến hành: Từ 01/9- 31/10.
Nhiệm vụ giáo dục:
Giáo dục học sinh ý thức, động cơ học tập tốt, hình thành những phẩm chất
và thói quen trung thực trong học tập, có phương pháp học tập tốt.
Dự kiến các hoạt động được tổ chức, thời gian dành cho các hoạt động:
- Tập luyện nghi thức đội: từ 25/8 đến 04/9.
- Phát động phong trào thi đua: Từ 05/9 đến 31/10.
- Tổ chức nhóm ngoại khóa môn học: Từ 15/9 đến 15/10.
- Thi viết chữ đẹp, vẽ tranh, văn nghệ : dịp 20/10.
	C. Nội dung chương trình hoạt động ngoài giờ lên lớp .
Tiết 1: Sinh hoạt lớp
	Bầu ban cán sự lớp
1. Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Hiểu được vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập rèn luyện ở lớp.
- Có kỹ năng giao tiếp phục tùng ủng hộ tôn trọng cán bộ lớp.
- Có ý thức trách nhiệm trong việc lựa chọn những bạn có năng lực nhiệt tình có tinh thần trách nhiệm để bầu vào ban cán sự lớp.
2. Nội dung và hình thức hoạt động.
a) Nội dung: 
- Giáo viên tổng kết lại hoạt động của lớp trong thời gian qua
- Bầu đội ngũ cán bộ lớp.
b) Hình thức hoạt động:
- Nghe báo cáo và thảo luận.
- Bỏ phiếu bầu.
3. Tiến hành hoạt động.
- Giáo viên đánh giá kết quả hoạt động của lớp trong thời gian từ đầu năm học đến nay, nhận xét về tinh thần làm việc của ban cán sự lớp cũ.
- Lớp thảo luận đưa ra ý kiến.
- Giáo viên đưa ra yêu cầu và tiêu chuẩn của cán bộ lớp: Năng nổ, nhiệt tình có năng lực, có uy tín trong lớp.
- Tiến hành bầu cử: Lớp trưởng, lớp phó học tập, lớp phó văn nghệ, chi đội trưởng.
- Tiến hành bỏ phiếu, ban kiểm phiếu làm việc thông báo kết quả bầu cử.
- Lớp trưởng mới thay mặt cán bộ lớp phát biểu ý kiến.
- Giáo viên phát biểu, nhận xét giao nhiệm vụ cho các em.
Tiết 2 + Tiết 3: Múa hát sân trường .
1. Mục tiêu:
- Thuộc và nhớ các bài hát truyền thống ca ngợi trường lớp, thầy cô, bạn bè.
- Có tình cảm yêu thích văn nghệ, yêu mến gắn bó với trường lớp, đoàn kết với bạn bè, tự tinvà quyết tâm học tập.
- Rèn luyện kỹ năng tham gia các hoạt động tập thể.
2. Nội dung và hình thức hoạt động.
a) Nội dung: Hát, múa các bài hát, tìm hiểu tên bài hát, tên nhạc sỹ.
b) Hình thức hoạt động: Thi hát, múa giữa các tổ.
3. Tổ chức hoạt động.
Tiết 1
- Giáo viên phổ biến cho cả lớp về yêu cầu, nội dung kế hoạch hoạt động.
- Phân công người điều khiển, ban giám khảo, xây dựng biểu điểm chấm.
- Các tổ thảo luận ôn lại các bài hát, múa: Em yêu trường em; Đội ta lớn lên cùng đất nước; Mái trường mến yêu...
Tiết 2
- Các tổ tham gia thi.
- ý kiến đánh giá của ban giám khảo.
- Giáo viên nhận xét đánh giá tinh thần tham gia của các đội.
- Cả lớp biểu diễn bài múa : Em yêu trường em.
Tiết 4: Sinh hoạt lớp.
1. Mục tiêu.
- Đánh giá tình hình học tập và thực hiện nề nếp của lớp trong tuần qua, đề ra phương hướng nhiệm vụ cho tuần tới.
- Giúp học sinh có kỹ năng đánh giá, nhận xét bản thân và bạn bè, biết nhận ra những thiếu sót của bản thân cũng như biết học tập những điểm tốt của bạn bè.
2. Tổ chức hoạt động.
- Các tổ tự đánh giá nhận xét, xếp loại tổ viên( lập danh sách gửi về giáo viên).
- Các tổ trưởng đọc bản xếp loại trước lớp.
- ý kiến của lớp trưởng và các bạn trong ban cán sự lớp về việc thực hiện nề nếp của lớp trong thời gian qua và đề ra phương hướng cho tuần tới.
- Giáo viên nhận xét chung tuyên dương phê bình bổ sung phương hướng hoạt động.
- Cả lớp sinh hoạt văn nghệ.
Tiết 5. Sinh hoạt truyền thống.
Chủ đề :Vâng lời bác Hồ dạy.
1.Mục tiêu:
- Hiểu được những nội dung chính trong thư Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam dân chủ cộng hoà (05/9/1945) và ngày Bác Hồ gửi thư cho ngành giáo dục (15/10).
- Giáo dục tình cảm kính yêu bác Hồ, thái độ học tập nghiêm túc và có ý chí vươn lên trong học tập.
- Rèn luyện kỹ năng và trao đổi ý kiến cá nhân trước tập thể.
2. Nội dung và hình thức hoạt động.
a) Nội dung: Thư của Bác Hồ gửi học sinh và thư của Bác hồ gửi ngành Giáo dục.
b) Hình thức hoạt động: Thảo luận trao đổi.
3. Tiến hành các hoạt động.
a) Khởi động.
- Lớp phó văn nghệ bắt nhịp cho cả lớp hát tập thể.
b) Thảo luận về nội dung các bức thư của Bác.
- Nội dung thư của Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường:Một học sinh đọc cả lớp lắng nghe.
- Giáo viên nói vắn tắt nội dung bức thư bác gửi cho ngành Giáo dục.
- Thảo luận về nội dung thư của Bác gửi cho học sinh nhân ngày khai trường.
- Giáo viên nêu câu hỏi học sinh thảo luận theo nhóm.
- Đại diện các nhóm trình bày ý kiến.
c) Đánh giá nhận xét:
- Giáo viên nhận xét chung.
Tiết 6. 	Sinh hoạt văn nghệ.
 Múa hát các bài hát về Bác Hồ.
1. Mục tiêu:
- Phát triển năng khiếu văn nghệ, biết thêm về các bài hát ca ngợi Bác Hồ, ca ngợi tình cảm của Bác dành cho thiếu niên nhi đồng.
- Giáo dục tình cảm kính yêu bác Hồ, thái độ học tập nghiêm túc và có ý chí vươn lên trong học tập.
- Rèn luyện tính mạnh dạn tự tin trước tập thể.
2. Nội dung và hình thức:
a) Nội dung:
- Các bài hát, múa ca ngợi Bác Hồ, ca ngợi tình cảm của Bác dành cho thiếu niên nhi đồng.
b) Hình thức: 
- Biểu diễn đơn ca, tốp ca.
- Thi giữa các tổ nhóm.
3. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động: Trò chơi: Nghe nhạc đoán tên bài hát.
- Giáo viên cho cả lớp nghe một vài đoạn nhạc.
- Học sinh thi đua nói tên bài hát.
b) Thi biểu diễn văn nghệ:
- Giáo viên nêu nội dung tiết sinh hoạt.
Vòng 1
- Học sinh thảo luận nhóm: ghi tên các bài hát ca ngợi Bác Hồ, ca ngợi tình cảm của Bác dành cho thiếu niên nhi đồng.
- Các nhóm thi đua viết trên bảng lớp( 3 nhóm trình bày thành 3 cột).
Hết thời gian giáo viên và cả lớp nhận xét đánh giá tìm đội thắng cuộc.
 	Vòng 2
- Các nhóm lần lượt thi đua thể hiện các bài hát mà mình đã tìm ra ở vòng 1.
- Giáo viên và 3 học sinh đại diện 3 nhóm làm giám khảo.( điểm cho mỗi bài hát đúng là 3 điểm, có thể hiện múa phụ hoạ là 5 điểm).
- BGK chấm điểm, đánh giá nhận xét, tuyên bố đội thắng cuộc.
c) Giáo viên nhận xét giờ sinh hoạt, tuyên dương những học sinh tham gia tích cực.
Tiết 7:	 Kể chuyện về Bác Hồ.
1. Mục tiêu:
- Biết thêm về các mẫu chuyện ca ngợi Bác Hồ, ca ngợi tình cảm của Bác dành cho thiếu niên nhi đồng.
- Giáo dục tình cảm kính yêu bác Hồ, thái độ học tập nghiêm túc và có ý chí vươn lên trong học tập.
- Rèn luyện tính mạnh dạn tự tin trước tập thể.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung:
- Các mẫu chuyện ca ngợi Bác Hồ, ca ngợi tình cảm của Bác dành cho thiếu niên nhi đồng.
b) Hình thức:
- Nghe kể chuyện.
- Thi kể chuyện.
3.Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động:
Hát tập thể
b) Kể chuyện:
- Giáo viên kể cho học sinh nghe một số câu chuyện về tấm gương đạo đức của Bác Hồ: Tác phong sinh hoạt giản dị của Bác, tình cảm của Bác đối với thiếu niên nhi đồng “ Bác Hồ đến thăm trại Nhi đồng”.
- Học sinh thảo luận về nội dung câu chuyện, rút ra ý nghĩa, bài học.
- Nói lên tình cảm của các em đối với Bác Hồ. Học sinh kể một số câu chuyện mà em đã được nghe, được đọc về Bác Hồ.
c) Giáo viên tổng kết tiết sinh hoạt, tuyên dương những học sinh tích cực tham gia.
Tiết 8:	 Lễ giao ước thi đua.
1. Mục tiêu: Hiểu lời dạy của Bác, hiểu được nội dung và giao ước thi đua.
- Có ý thức thi đua lành mạnh, có thái độ động cơ học tập tốt.
- Đoàn kết giúp đỡ nhau trong học tập và rèn luyện.
2. Nội dung và hình thức hoạt động.
a)Nội dung:
- Những lời dạy của Bác về học tập tốt, rèn luyện tốt.
- Các chỉ tiêu về học tập rèn luyện của lớp, của tổ, của cá nhân.
-Các biện pháp thực hiện giao ước thi đua.
b) Hình thức hoạt động.
- Các tổ cá nhân giao ước thi đua.
- Thảo luận.
- Văn nghệ.
3. Tiến hành hoạt động.
a) Khởi động.
- Cả lớp hát bài hát tập thể.
b) Giao ước thi đua.
- Nêu thể lệ giao ước thi đua, nội dung thi đua các chỉ tiêu phấn đấu và biện pháp thực hiện.
- Các tổ trưởng thay mặt tổ lên giao ước thi đua.
- Cá nhân viết giao ước thi đua: Về nề nếp học tập, về việc tham gia các hoạt động của đội.
- Lớp trưởng trình bày chương trình thi đua của lớp.
- ý kiến thảo luận về bản giao ước thi đua của các tổ trưởng và lớp trưởng.
- Giáo viên nhận xét chung đánh giá ưu nhược điểm hoạt động.
Tuần 6
Tiết 9: Sinh hoạt lớp.
1. Mục tiêu.
- Đánh giá tình hình học tập và thực hiện nề nếp của lớp trong tuần qua, đề ra phương hướng nhiệm vụ cho tuần tới.
- Phát động phong trào thi đua chào mừng ngày thành lập Hội liên hiệp phụ nữ Việt Nam.
- Giúp học sinh có kỹ năng đánh giá, nhận xét bản thân và bạn bè, biết nhận ra những thiếu sót của bản thân cũng như biết học tập những điểm tốt của bạn bè.
2. Tổ chức hoạt động.
- Các tổ tự đánh giá nhận xét, xếp loại tổ viên( lập danh sách gửi về giáo viên).
- Các tổ trưởng đọc bản xếp loại trước lớp.
- ý kiến của lớp trưởng và các bạn trong ban cán sự lớp về việc t ...  cả lớp.
 + GV đánh giá nhận xét chung( trên cơ sở học sinh đánh giá bình xét kết hợp kết quả đánh giá hạnh kiểm, học lự của giáo viên
- Các tổ xây dựng kế hoạch hoạt động:
III. Tổng kết:
-GV nhắc nhở học sinh chuẩn bị tốt để thực hiện kế hoạch đã đề ra.
Tiết 42,43: sinh hoạt văn nghệ
1. Mục tiêu:
- Phát triển năng khiếu văn nghệ, biết thêm về các bài hát ca ngợi mùa xuân, ca ngợi Đảng
- Giúp học sinh hiểu đượcnhững giá trị truyền thống ciủa văn hóa dân tộc về phong tục tập quán tốt đẹp của người Việt Nam.
- Rèn luyện tính mạnh dạn tự tin trước tập thể.
2. Nội dung và hình thức:
a) Nội dung:
- Các bài hát, múa ca ngợi mùa xuân, ca ngợi Đảng
b) Hình thức: 
- Biểu diễn đơn ca, tốp ca.
- Thi giữa các tổ nhóm.
3. Tiến hành hoạt động:
a) Thi biểu diễn văn nghệ:
- Giáo viên nêu nội dung tiết sinh hoạt.
Vòng 1
- Học sinh thảo luận nhóm: ghi tên các bài hát 
- Các nhóm thi đua viết trên bảng lớp( 3 nhóm trình bày thành 3 cột).
Hết thời gian giáo viên và cả lớp nhận xét đánh giá tìm đội thắng cuộc.
 	Vòng 2
- Các nhóm lần lượt thi đua thể hiện các bài hát mà mình đã tìm ra ở vòng 1.
- Giáo viên và 3 học sinh đại diện 3 nhóm làm giám khảo.( điểm cho mỗi bài hát đúng là 3 điểm, có thể hiện múa phụ hoạ là 5 điểm).
- BGK chấm điểm, đánh giá nhận xét, tuyên bố đội thắng cuộc.
c) Đánh giá, nhận xét: Giáo viên nhận xét giờ sinh hoạt, tuyên dương những học sinh tham gia tích cực.
Tuần 14
Tiết 32, 33: sinh hoạt văn nghệ
1. Mục tiêu:
- Phát triển năng khiếu văn nghệ, biết thêm về các bài hát ca ngợi các chú bộ đội.
- Giáo dục tình cảm kính yêu các chú bộ đội, có thái độ học tập nghiêm túc và có ý chí vươn lên trong học tập để đền đáp công ơn của các chú bộ đội 
- Rèn luyện tính mạnh dạn tự tin trước tập thể.
2. Nội dung và hình thức:
a) Nội dung:
- Các bài hát, múa ca ngợi các chú bộ đội 
b) Hình thức: 
- Biểu diễn đơn ca, tốp ca.
- Thi giữa các tổ nhóm.
3. Tiến hành hoạt động:
a) Thi biểu diễn văn nghệ:
- Giáo viên nêu nội dung tiết sinh hoạt.
Vòng 1
- Học sinh thảo luận nhóm: ghi tên các bài hát ca ngợi các chú bộ đội
- Các nhóm thi đua viết trên bảng lớp( 3 nhóm trình bày thành 3 cột).
Hết thời gian giáo viên và cả lớp nhận xét đánh giá tìm đội thắng cuộc.
 	Vòng 2
- Các nhóm lần lượt thi đua thể hiện các bài hát mà mình đã tìm ra ở vòng 1.
- Giáo viên và 3 học sinh đại diện 3 nhóm làm giám khảo.( điểm cho mỗi bài hát đúng là 3 điểm, có thể hiện múa phụ hoạ là 5 điểm).
- BGK chấm điểm, đánh giá nhận xét, tuyên bố đội thắng cuộc.
c) Đánh giá, nhận xét: Giáo viên nhận xét giờ sinh hoạt, tuyên dương những học sinh tham gia tích cực.
Tiết 34, 35: sinh hoạt văn lớp
1. Mục tiêu.
- Đánh giá tình hình học tập và thực hiện nề nếp của lớp trong tuần qua, đề ra phương hướng nhiệm vụ cho tuần tới.
- Giúp học sinh có kỹ năng đánh giá, nhận xét bản thân và bạn bè, biết nhận ra những thiếu sót của bản thân cũng như biết học tập những điểm tốt của bạn bè.
2. Tổ chức hoạt động.
- Các tổ tự đánh giá nhận xét, xếp loại tổ viên( lập danh sách gửi về giáo viên).
- Các tổ trưởng đọc bản xếp loại trước lớp.
- ý kiến của lớp trưởng và các bạn trong ban cán sự lớp về việc thực hiện nề nếp của lớp trong thời gian qua và đề ra phương hướng cho tuần tới.
- Giáo viên nhận xét chung tuyên dương phê bình bổ sung phương hướng hoạt động.
- Giáo viên đánh giá phong trào thi đua “ Nghìn việc tốt” chào mừng ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam, ngày Quốc phòng toàn dân
- Đại diện một số nhóm học sinh nêu những việc các em đã làm được để hưởng ứng phong trào thi đua.
- Cả lớp sinh hoạt văn nghệ.
3. Đánh giá, nhận xét:
- GV đánh giá tinh thần tham gia, sự đóng góp ý kiến của các em, nhắc nhở các em thực hiện tốt nề nếp.
- Tuyên dương những học sinh có việc làm tốt.
Tuần 15
Tiết 34, 35: Sưu tầm tranh ảnh tư liệu về anh
 bộ đội cụ hồ
1. Mục tiêu:
- Giúp các em biết sưu tầm những hình ảnh, tư liệu về anh bộ đội.
- Giáo dục tình cảm kính yêu các chú bộ đội, có thái độ học tập nghiêm túc và có ý chí vươn lên trong học tập để đền đáp công ơn của các chú bộ đội 
- Rèn luyện tính sáng tạo, óc thẩm mỹ( biết trưng bày các hình ảnh thành một tờ báo ảnh).
2. Nội dung và hình thức:
a) Nội dung:
- Các hình ảnh, tư liệu về anh bộ đội.
b) Hình thức: 
- Cá nhân sưu tầm, cả tập thẻ lựa chọn, phối hợp trưng bày.
3. Tiến hành hoạt động:
- Học sinh nộp các hình ảnh, tư liệu đã sưu tầm được theo tổ nhóm.
- Các nhóm tiến hành lựa chọn, phân loại .
- Tổ biên tập của lớp tiến hành trưng bày( sắp xếp nội dung, viết đầu báo).
- Tiến hành trưng bày trước lớp, đại diện các nhóm lên thuyết minh các hình ảnh mà các thành viên trong nhóm mình sưu tầm được.
4. Tổng kết đánh giá:
- GV đánh giá tinh thần tham gia của các em, nhắc nhở các em thực hiện tốt nề nếp.
- Tuyên dương những học sinh sưu tầm được những tư liệu hay và có lời thuyết minh sinh động.
Tiết 36, 37: tổ chức nghe nó chuyện truyền thống về 
qđn d Việt nam
I. Mục tiêu:
- Giúp các em hiểu biết về quân đội, anh bộ đội cụ Hồ, về truyền thống vinh quang và anh hùng của quân đội nhân dân trong các cuộc kháng chiến và trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ Quốc hiện nay.
- Trách nhiệm của các em là phải học tập tốt, rèn luyện tốt, lớn lên sẵn sàng tham gia bảo vệ Tổ Quốc.
- Giáo dục lòng kính trọng, biết ơn và yêu mến anh bộ đội Cụ Hồ.
- Thông cảm với những khó khăn , hy sinh của các anh bộ đội đang làm nhiệm vụ bảo vệ Tổ Quốc.
- Rèn luyện tác phong sống và làm việc như anh bộ đội cụ Hồ.
2. Nội dung và hình thức:
a) Nội dung:
- Các tư liệu về quân đội, anh bộ đội cụ Hồ, về truyền thống vinh quang và anh hùng của quân đội nhân dân trong các cuộc kháng chiến và trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ Quốc hiện nay.
b) Hình thức: 
-Mời các bác cựu chiến binh của xã nói chuyện truyền thống.
3. Tiến hành hoạt động:
- Học sinh tập hợp theo đơn vị lớp
- Lắng nghe buổi nói chuyện, có thể hỏi ý kiến, trao đổi.
4. Tổng kết đánh giá:
- GV đánh giá tinh thần tham gia của các em, nhắc nhở các em thực hiện tốt nề nếp.
Tuần 16
Tiết 38, 39: Viết thư gửi các chú bộ đội
I. Mục tiêu:
- Giúp các em biết viết được một bức thư thăm hỏi động viên các chú bộ đội đang làm việc nơi biên giới hải đảo
- Trách nhiệm của các em là phải học tập tốt, rèn luyện tốt, lớn lên sẵn sàng tham gia bảo vệ Tổ Quốc.
- Giáo dục lòng kính trọng, biết ơn và yêu mến anh bộ đội Cụ Hồ.
- Thông cảm với những khó khăn , hy sinh của các anh bộ đội đang làm nhiệm vụ bảo vệ Tổ Quốc.
- Rèn luyện tác phong sống và làm việc như anh bộ đội cụ Hồ.
2. Nội dung và hình thức:
a) Nội dung:
- Các địa chỉ ( hòm thư chiến sĩ nơi biên giới, hải đảo)
b) Hình thức: 
- Viết thư
3. Tiến hành hoạt động:
- Mỗi học sinh ( nhóm học sinh) viết thư với nội dung thăm hỏi, trao đổi thông tin cho các chú bộ đội đang làm nhiệm vụ.
- Gửi thư tại bưu điện xã.
4. Tổng kết đánh giá:
- GV đánh giá tinh thần tham gia của các em, nhắc nhở các em thực hiện tốt nề nếp.
Tiết 40: Sơ kết thi đua
I. Mục tiêu:
- Đánh giá thi đua tháng 12.
-Rèn luyện kỹ năng đánh giá, nhận xét bản thân và bạn bè, biết nhận ra thiếu sót của bản thân cũng như biết học tập nhữngđiểm tốt của bạn bè.
II. Nội dung và hình thức:
a) Nội dung:
- Sơ kết thi đua.
b) Hình thức:
- Các tổ đánh giá, nhận xét, bình xét thi đua các thành viên trong tổ
- Tổ trưởng trình bày kết quả trước lớp.
- Giáo viên đánh giá chung, tổng kết:
* Biết kính trọng, lễ phép với thầy cô giáo ,tích cực tham gia các hoạt động tập thể. 
* Kết quả các hoạt động phong trào: 
+ Giải nhất vẽ tranh.
+ Giải nhất viết chữ đẹp cấp huyện.
III. Tổng kết:
- Công bố kết quả bình xét thi đua của từng thành viên trong lớp.
- Khen ngợi những học sinh tích cực trong học tập, rèn luyện.
Tuần 21
Chủ điểm 4: Giữ gìn nền văn hóa dân tộc.
Mừng Đảng, mừng Xuân, mừng Đất nước đổi mới.
Thời gian tiến hành: Từ 14/1- 28/2.
A. Nhiệm vụ giáo dục:
- Giúp học sinh hiểu đượcnhững giá trị truyền thống ciủa văn hóa dân tộc về phong tục tập quán tốt đẹp của người Việt Nam.
- Loại trừ những hủ tục lạc hậu.
B. Dự kiến các hoạt động được tổ chức, thời gian dành cho các hoạt động:
- Tập luyện nghi thức đội: từ 25/8 đến 04/9.
- Phát động phong trào thi đua: Từ 05/9 đến 31/10.
- Tổ chức nhóm ngoại khóa môn học: Từ 15/9 đến 15/10.
- Thi viết chữ đẹp, vẽ tranh, văn nghệ : dịp 20/10.
C. Nội dung chương trình hoạt động ngoài giờ lên lớp .
	 Phát động thi đua
I. Mục tiêu: Giúp học sinh
- Đánh giá các hoạt động trước, trong và sau tết Nguyên đán.
- Tổ chức thi đua học tập, rèn luyện mừng Đảng – mừng Xuân.
- Giáo dục ý thức BVMT qua hoạt động trồng và chăm sóa cây đầu xuân.
II. Nội dung và hình thức:
a) Nội dung:
- Phát động thi đua.
b) Hình thức:
- Đánh giá các hoạt động trước, trong và sau tết Nguyên đán.
 Thực hiện nghiêm chỉnh CT của CP về cấm vận chuyển mua bán và tàng trữ pháo nổ, không có HS nào vi phạm.
Các tổ xây dựng kế hoạch hoạt động:
+ Phong trào “ Hoa điểm 10”
+ Phong trào “ Trồng và chăm sóc cây xanh”: Mỗi HS trồng một loại cây trong vườn cây thuốc nam của trường; cả lớp nhận và chăm sóc một cây bóng mát.
III. Tổng kết:
-GV nhắc nhở học sinh chuẩn bị tốt để thực hiện kế hoạch đã đề ra.
Tuần 20
Tiết 44: Viết cam kết thi đua 
Tổ chức cho học sinh viết cam kết thi đua thực hiện tốt những quy định về việc nghỉ tết Nguyên Đán( theo công văn hướng dẫn của PGD - ĐT).
Tiết 45: sinh hoạt văn lớp
1. Mục tiêu.
- Đánh giá tình hình học tập và thực hiện nề nếp của lớp trong tuần qua, đề ra phương hướng nhiệm vụ cho tuần tới.
- Giúp học sinh có kỹ năng đánh giá, nhận xét bản thân và bạn bè, biết nhận ra những thiếu sót của bản thân cũng như biết học tập những điểm tốt của bạn bè.
2. Tổ chức hoạt động.
- Các tổ tự đánh giá nhận xét, xếp loại tổ viên( lập danh sách gửi về giáo viên).
- Các tổ trưởng đọc bản xếp loại trước lớp.
- ý kiến của lớp trưởng và các bạn trong ban cán sự lớp về việc thực hiện nề nếp của lớp trong thời gian qua và đề ra phương hướng cho tuần tới.
- Giáo viên nhận xét chung tuyên dương phê bình bổ sung phương hướng hoạt động.
- Đại diện một số nhóm học sinh nêu những việc các em đã làm được để hưởng ứng phong trào thi đua.
- Cả lớp sinh hoạt văn nghệ.
3. Đánh giá, nhận xét:
- GV đánh giá tinh thần tham gia, sự đóng góp ý kiến của các em, nhắc nhở các em thực hiện tốt nề nếp.
- Tuyên dương những học sinh có việc làm tốt.