I. Mục tiêu
- HS nắm được nội quy lớp học đề ra, cũng như nội quy của nhà trường
- Thực hiện tốt nội quy đề ra
II. Chuẩn bị : nội quy lớp trường
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
+ GV đọc nội quy trường cho HS nghe
- Ngoan lễ phép với thầy cô,
- Không được trèo cây bẻ cành
- Không được vứt rác bừa bãi
- Không được vẽ bậy ra tường
- Đi học đúng giờ, chuyên cần.
- Có ý thức tham gia các phong trào khi nhà trường tổ chức
- Khẩn trương khi nghe trống đánh thể dục giờ ra chơi
- Xếp hàng ngay ngắn, tập đúng các động tác thể dục
TUẦN 1 Thứ hai ngày 23 tháng 8 năm 2010 Hoạt động tập thể (Tiết 1) ỔN ĐỊNH NỀ NẾP-SINH HOẠT TẬP THỂ LỚP HỌC I. Mục tiêu - Kiện toàn cơ cấu tổ chức lớp - Giao nhiệm vụ cụ thể cho Ban cán sự lớp. - Phân công tổ 1 trực tuần 1 - Hướng dẫn và qui định 1 số vở ghi chép - Qui định một số điều trong quá trình học tập. II. Lên lớp - Giáo viên giới thiệu sơ qua nội dung hoạt động tập thể: - Bao gồm các hoạt động theo chủ điểm từng tháng, từng tuần của Chi đội, Liên đội và các hoạt động ca múa hát tập thể. III.Nội dung hoạt động a) GV đưa ra tiêu chí: + Đi học đều, đúng giờ, gương mẫu trong mọi công việc - GV giao nhiệm vụ cho ban cán sự lớp - Tổ chức sinh hoạt lớp theo quy định. -Giúp đỡ các bạn trong học tập, kiểm tra đôn đốc các bạn đi học đều, đúng giờ giấc, trật tự trong giờ học hoặc khi ra vào lóp. b- Cho học sinh bình bầu Ban cán sự lớp - Giáo viên đưa ra một số tiêu chuẩn: học lực giỏi, hạnh kiểm tốt, có năng lực tổ chức, quán xuyến mọi hoạt động của lớp. - Giáo viên chốt lại sau khi học sinh đã bình bầu: + Lớp trưởng- + Lớp phó học tập + Lớp phó văn thể + Lao động + Tổ trưởng tổ 1: + Tổ phó tổ 1: + Tổ trưởng tổ 2: + Tổ phó tổ 2: + Tổ trưởng tổ 3: + Tổ phó tổ 3 NAY CHIẾN NAY H’ DIU NAY H’ TUYẾT NAY THÔN NAY THÔN NAY H’MÁI NAY NIM NAY NHUNG NAY SƯƠNG KSƠR H’ ÔM Mỗi em sẽ trực 1 buổi (đi vào buổi sáng) b) Hướng dẫn học sinh cách ghi chép vở - Thứ ngày: lùi vào 3 ô so với lề đỏ. - Tên môn học: lùi vào 5 ô so với lề đỏ. - Gạch cuối bài: mỗi bên lùi vào 3 ô. - Gạch cuối ngày: Sát lề đỏ kẻ vào hết trang. - Ký hiệu: S/7 (sách trang...) V (vở) N3 (Nhóm 3 em) c) Nhắc nhở tư thế ngồi, cách phát biểu ý kiến phân công giúp đõ nhau học tập --------------------------------------------------- Thứ sáu ngày 27 tháng 8 năm 2010 Hoạt động tập thể HỌC NỘI QUY LỚP HỌC I. Mục tiêu - HS nắm được nội quy lớp học đề ra, cũng như nội quy của nhà trường - Thực hiện tốt nội quy đề ra II. Chuẩn bị : nội quy lớp trường III. Các hoạt động dạy học chủ yếu + GV đọc nội quy trường cho HS nghe - Ngoan lễ phép với thầy cô, - Không được trèo cây bẻ cành - Không được vứt rác bừa bãi - Không được vẽ bậy ra tường - Đi học đúng giờ, chuyên cần. - Có ý thức tham gia các phong trào khi nhà trường tổ chức - Khẩn trương khi nghe trống đánh thể dục giờ ra chơi - Xếp hàng ngay ngắn, tập đúng các động tác thể dục + GV đọc nội quy lớp học cho Hs nghe : - Học tập và làm theo 5 điều Bác Hồ dạy - Có ý thức học tập ở nhà củng như ở trường - Kiểm tra đồ dùng học tập trước khi đến lớp - Học bài và làm bài tập đầy đủ - Chú ý nghe thầy giảng bài và tích cực phát biểu ý kiến - Đoàn kết, yêu thương, giúp đỡ lẫn nhau , không nên nói xấu bạn hay trêu chọc bạn - Áo quần gọn gàng, sạch sẽ - Biết giữ gìn vệ sinh lớp học, trường học, vệ sinh cá nhân. - Không nói chuyện riêng trong giờ học + Từng HS nhắc lại nội quy trường, lớp IV. Củng cố - GV nhận xét tiết học ----------------------------------------------------------- TUẦN 2 Thứ hai, ngày 30 tháng 8 năm 2010 Hoạt động tập thể ÔN MỘT SÓ BÀI HÁT I. MỤC TIÊU Giúp HS nắm vững: - Các bài hát thuộc các bài thiếu nhi, Quốc ca.. - Ôn lại đội hình đội ngũ, II. NỘI DUNG: 1. Hoạt động 1.( 1-2') Ổn dịnh tổ chức. 2. Hoạt động 2.(5’) Tập hát GV chép bài hát lên bảng và tập hát - Hát cả lớp, hát theo tổ. - GV theo dõi giúp đỡ - Thi hát cá nhân GV và cả lớp theo dõi , tuyên dương. 3. Hoạt động 3.( 10’) Gv cho HS ôn lại độ hình đội ngũ, - GV điều khiển cả lớp tập - Tổ chức tập theo tổ - GV theo dõi, giúp đỡ - Thi giữa các tổ - GV và cả lớp theo dõi, nhận xét tuyên dương những cá nhân và tổ tập luyện xuất sắc GV theo dõi nhận xét, uốn nắn. HS chép và hát - HS thi hát - HS dóng hàng, điểm số, quay trái, phải, đảng sau,xếp hàng theo một hàng dọc, hai hàng dọc. - HS tập cả lớp - HS tập theo tổ - Các tổ thi đua trình diển IV củng cố -dặn dò( 1-2) - Hệ thống lại nội dung tiết học - GV nhận xét tiết học. ------------------------------------------------ Thứ sáu, ngày 3 tháng 9 năm 2010 SINH HOẠT LỚP I.MỤC TIÊU: -Giúp hs: biết đánh giá hoạt động học tập trong tuần qua. - Thực hiện kế hoach tuàn tới: II. NỘI DUNG: 1. Hoạt động 1. (1-2) Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số, trật tự lớp học. 2. Hoạt động 2( 10- 12’) a. Đánh giá hoạt động trong tuần GVHD: việc đánh giá hoạt động trong tuần: Đi học đều , đúng giờ, học bài và làm bài đầy đủ, Trật tự trong giờ học, tác phong gọn gàng, -Trật nhật lớp, thi đua cá nhân, nhóm , tổ ... GV nhận xét, tuyên dương. . b. Phương hướng tới: - GV nêu: tiếp tục duy trì nề nếp lớp học. Những HS vắng học phải có lí do( giấy xin phép) - Lao động vườn trường vào chiều thứ 5 hàng tuần. -Chăm sóc cây ở vườn trường, vệ sinh trường lớp sạch sẽ. - Thi đua học tập, tích cực tham gia xây dựng bài. GV nhắc HS chuẩn bị đi dự lễ khai giảng năm học mới. ( Vào lúc 7 giờ sáng ngày 04/09/2010) -Ăn mặc đồng phục, mang khăn quàng đỏ, tác phong chỉnh tề, tóc tai gọn gang - Không em nào được vắng mặt Đăng kí thi đua giữa các tổ, lập thành tích mừng các ngày lễ lớn.( ngày lễ Quốc khánh 2/9 và ngày khai giảng năm học mới)) c.GV tổ chức ôn tập bảng nhân, chia ( 2, 3) Các tổ báo cáo về tình hình học tập trong tổ của mình. Nề nếp học tập ( giờ giấc, sĩ số, cách ăn mặc ...) Lao động; Lớp trưởng nhận xét lại tình hình chung Ban cán sự lớp chiệu trách nhiệm phân công, thực hiện. -HS chú ý lắng nghe - Các tổ và cá nhân đăng kí thi đua( điểm tốt, thực hiện nề nếp, nội quy lớp học) - Lớp thực hiện III. . nhận xét dặn dò (1-2) nhận xét . Chốt lại những điểm chính ----------------------------------------------------------------- TUẦN 3 Thứ hai, ngày 06 tháng 9 năm 2010 Hoạt động tập thể CHẤP HÀNH LUẬT GIAO THÔNG I. MỤC TIÊU -Tiếp tục ôn tập đội hình cho các em - Tổ chức trò chơi kích thích sự nhanh nhẹn đem lại sự hoạt bát năng nổ cho các em. - Thông qua trò chơi giáo dục cho các em chấp hành tốt luật an toàn giao thông đường bộ. II. NỘI DUNG: 1. Hoạt động 1(1-2’)Ổn định tổ chức 2. Hoạt động 1.( 7-8’) Ôn lại đội hình đội ngũ. - GV hướng dẫn học sinh . -GV theo dõi nhận xét , uốn nắn. - GV tổ chức lớp tập theo tổ, - Cả lớp nhận xét, tuyên dương. 3. Hoặt động 3.(3-5) tổ chức trò chơi” Đèn xạnh - đèn đỏ” - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, quy định chơi. -GV hướng dẫn HS chơi thử. - Tổ chức chơi chính thức. GV theo dõi nhận xét, tuyên dương những em nhanh nhẹn và thắng cuộc. - Tổ chức phạt những em thua cuộc Lớp trưởng kiểm tra báo cáo sĩ số lớp. Ổn đinh trật tự lớp, lớp phó bắt bài hát Lớp trưởng điều khiển cả lớp tập. Các tổ tổ chức tập luyện, trình diễn trước lớp. Cả lớp lắng nghe -HS chơi thử(1-2 lần) Cả lớp chơi trò chơi. III. cũng cố-dặn dò: 2’ -GV hệ thống lại bài, liên hệ. -Nhận xét tiết học. ----------------------------------------------------------------- Thứ sáu, ngày 10 tháng 9 năm 2010 SINH HOẠT LỚP I.MỤC TIÊU: - Hoạt động học tập trong tuần qua. - Thực hiện kế hoach tuần tới: II. NỘI DUNG: 1. Hoạt động 1. (1-2) Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số, trật tự lớp học. 2. Hoạt động 2( 10- 12') a. Đánh giá hoạt động trong tuần GVHD: việc đánh giá hoạt động trong tuần: Đi học đều , đúng giờ, học bài và làm bài đầy đủ, Trật tự trong giờ học, tác phong gọn gàng, luôn mang khăn quàng đỏ. -Trật nhật lớp. Thi đua cá nhân, nhóm , tổ ... GV theo dõi nhận xét, tuyên dương.một số học sinh đã có tinh thàn tự giác học tập và cố gắng học trong tuần qua. - GV yêu cầu lớp cùng vỗ tay.hoan nghênh.. b. Phương hướng tới: - GV nêu: tiếp tục duy trì nề nếp lớp học. Những HS vắng học phải có lí do( giấy xin phép) - GV yêu cầu những em học yếu phải cố gắng hơn trong các giờ học tới. phải biết học tập ở các bạn của mình.học bài và làm các bài tập đầy đủ. - Những HS cần cố gắng hơn trong học tập: - GV tổ chức cho HS tự học nhóm ở nhà -Chăm sóc cây ở vườn trường, vệ sinh trường lớp sạch sẽ. Đăng kí thi đua giữa các tổ, lập thành tích mừng các ngày lễ lớn. c. GV tổ chức ôn tập bảng nhân, chia 4 Các tổ báo cáo về tình hình học tập trong tổ của mình. Nề nếp học tập ( giờ giấc, sĩ số, cách ăn mặc ...) Lao động; Lớp trưởng nhận xét lại tình hình chung Ban cán sự lớp chiệu trách nhiệm phân công, thực hiện. -HS chú ý lắng nghe - Các tổ và cá nhân đăng kí thi đua( điểm tốt, thực hiện nề nếp, nội quy lớp học) - Lớp thực hiện III. Nhận xét dặn dò:(1-2) Nhận xét Chốt lại những điểm chính --------------------------------------------------------------- TUẦN 4 Thứ hai, ngày 13 tháng 9 năm 2010 Hoạt động tập thể TÌM HIỂU TRUYỀN THỐNG CỦA NHÀ TRƯỜNG I. Mục tiêu - HS nắm được những truyền thống tốt đẹp của nhà trường - Tự hào và phát huy tốt truyền thống đó. II. Tiến hành - Các em biết những truyền thống tốt đẹp nào của trường ? - Ngoài những truyền thống đó ra trường ta còn có truyền thống kính thầy, yêu bạn, dạy tốt, học tốt - Thái độ của em như thế nào trướcc những truyền thống đó ? - Lớp ta có những bạn nào đã thực hiện được điều đó ? - HS phát biểu - Tự hào về truyền thống đó, phát huy tốt hơn nữa những truyền thống tốt đẹp của trường - HS phát biểu III. Củng cố, dặn dò: 2’ - GV nhận xét tiết học - Về nhà học tập tốt noi gương truyền thống của trường ------------------------------------------------------ Thứ sáu ngày 17 tháng 9 năm 2010 SINH HOẠT LỚP I.MỤC TIÊU: - Hoạt động học tập trong tuần qua. - Thực hiện kế hoach tuần tới: II. NỘI DUNG: 1. Hoạt động 1. (1-2) Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số, trật tự lớp học. 2. Hoạt động 2( 10- 12') a. Đánh giá hoạt động trong tuần GVHD: việc đánh giá hoạt động trong tuần: Đi học đều , đúng giờ, học bài và làm bài đầy đủ, Trật tự trong giờ học, tác phong gọn gàng, luôn mang khăn quàng đỏ. -Trật nhật lớp. Thi đua cá nhân, nhóm , tổ ... GV theo dõi nhận xét, tuyên dương.một số học sinh đã có tinh thàn tự giác học tập và cố gắng học trong tuần qua. - GV yêu cầu lớp cùng vỗ tay.hoan nghênh.. b. Phương hướng tới: - GV nêu: tiếp tục duy trì nề nếp lớp học. Những HS vắng học phải có lí do( giấy xin phép) - GV yêu cầu những em học yếu phải cố gắng hơn trong các giờ học tới. phải biết học tập ở các bạn của mình.học bài và làm các bài tập đầy đủ. - Những HS cần cố gắng hơn trong học tập: - GV tổ chức cho HS tự học nhóm ở nhà -Chăm sóc cây ở vườn ... ỉnh nước ta -GV nêu tên các tỉnh ở Sổ tay Nhi Đồng (trang 7) III. Tổng kết tiết học . GV nhắc học sinh cố gắng chăm học -Hát lại bài hát . Tìm hiểu thêm các tỉnh -Học sinh lắng nghe -Học sinh dọc lời ca -Khi thầy viết bảng ... -Hs trả lời câu hỏi . -Học sinh hát và vỗ tay -HS hát -1 số học sinh hát đơn ca . -Lớp hát toàn bài - HS lắng nghe ------------------------------------------------------- Thứ sáu ngày 15 tháng 10 năm 2010 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ: NHA HỌC ĐƯỜNG BÀI 2 :LỰA CHỌN VÀ GIỮ GÌN BÀN CHẢI . I . Mục tiêu : Các em biết cách lựa chọn tốt thích hợn và cách giũ gìn bàn chải của mình . II . Hoạt động dạy học . 1. Quan sát tranh . -Gv đưa ra 2 bàn chải 1 bàn chải tốt , một bàn chải không tốt . -Bàn chải tốt là bàn chải mịn -Lông bàn chải cứng và xù thì có hại gì cho răng ? -Đối với học sinh phải mua bàn chải mịn cho phù hợp . -Tại sao chúng ta mỗi em phải dùng bàn chải riêng ? -Thực hành GV cho học sinh lựa chọn bàn chải tốt và không tốt -GV chốt caau thơ : Với bàn chải xinh xinh Em giữ riêng cho mình Sau mỗi bữa ăn riêng Em chải răng thật chăm . 2 .Cũng cố - dặn dò . Gv hệ thống nội dung Dăn dò . -Học sinh quan sát nhận xét và so sánh -Học sinh trả lời -Học sinh trả lời . -Học sinh trao đổi và trả lời . -Học sinh lên lựa chọn và nêu lý do HS đọc ------------------------------------------------------------------------- TUẦN 9 Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2010 SINH HOẠT SAO . BÀI: ÔN BÀI HÁT BỤI PHẤN TÌM HIỂU CÁC DÂN TỘC VIỆT NAM I . Mục tiêu : -HS tiếp tục ôn bài hát “ Bụi phấn“ - Biết tên các dân tộc Việt Nam II . Cách tiến hành . 1 . Ôn bài hát :Bụi phấn -GV yêu cầu học sinh ôn lại bài hát ‘Bụi phấn” -GV nhận xét 2. Tìm hiểu các Dân tộc Việt Nam - GV yêu cầu học sinh liên hệ trong lớp : Tự nêu về dân tộc mình và những điều em biết về dân tộc mình . -Ngoài những dân tộc này em còn biết thêm những dân tộc nào khác nữa ? -GV : Nước ta có 54 dân tộc anh em( Sổ tay Nhi Đồng – trang8) 3. Củng cố - dặn dò : -GV hệ thống . -Dặn dò .: Về tìm hiểu thêm các dân tộc . -Nhận xét . -Lớp ôn lại bài hát -Lớp hát ĐT- CN- N -HS nêu -Lớp nối tiếp nêu . -Học sinh trả lời - HS lắng nghe -------------------------------------------------- Thứ sáu ngày 22 tháng 10 năm 2010 SINH HOẠT LỚP I .Mục tiêu -Gv, HS nhận biết những tồn tại chưa hoàn thành của tuần vừa qua . -Động viên kịp thời -Thông qua kế hoạch tuần 10 II . Cách tiến hành . 1 . Đánh giá tuần 9: -GV yêu cầu lớp trưởng nhận xét báo cáo trong tuần qua . -Gv nhận xét GV tuyên dương những học sinh đạt điểm tốt ), nhắc nhở động viên những học sinh đạt điểm yếu có tiến bộ -Nhắc nhở ...... chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập . -Gv nhận xét : Nề nếp , vệ sinh trường lớp sạch sẽ , nhưng VSCĐ chưa đạt kết quả . * GV nêu kế hoạch trong tuần tới . -Tiếp tục nâng co vai trò đôi bạn cùng tiến . -Hoàn thành các khoản quỹ . -Chuẩn bị :tiết mục văn nghệ -Chuyện kể 3.Tổng kết . -GV nhắc học sinh thực hiện tốt . -Sinh hoạt văn nghệ -Các tổ trưởng báo cáo kết quả theo dõi -Hs lắng nghe và rút kinh nghiệm -HS lắng nghe -Học sinh theo dõi thực hiện -HS hát tập thể -CN ------------------------------------------------- TUẦN 10 Thứ hai ngày 25 tháng 10 năm 2010 SINH HOẠT SAO : TẬP HÁT BÀI : CÔ VÀ MẸ . I . Mục tiêu : -Học sinh hát thuộc lời ca và giai điệu bài hát “ cô và me”ï . -Biết hát kết hợp vỗ tay theo lời bài hát . II . Cách tiến hành . 1 . Tập hát: -Gv hát mẫu -Cho học sinh đọc lời bài hát -GV hưỡng dẫn học sinh hát từng câu theo kiểu móc xích . Lúc ở nhà mẹ cũng là cô giáo Khi tới trường cô giáo như mẹ hiền Cô và mẹ là hai cô giáo Mẹ và cô ấy hai mẹ hiền - HS hát theo tổ -Gv yêu câu học sinh hát cả bài 2 .Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu -Gv hưỡng dẫn học sinh vỗ tay theo nhịp -GV gọi học sinh hát cá nhân -GV nhận xét tuyên dương những Học sinh mạnh dạn hát . 3. Tổng kết : - Cả lớp hát lại toàn bài -Liên hệthực tế . -Học sinh nghe -Học sinh đọc lời ca. -Học sinh hát 2 câu tiếp nối nhau . - Ôn theo tổ -Lớp hát cả bài -Học sinh vừa hát vừa vỗ tay -Học sinh hát -Học sinh hát toàn bài ------------------------------------------------- Thứ sáu ngày 29 tháng 10 năm 2010 SINH HOẠT LỚP I .Mục tiêu -Gv, HS nhận biết những tồn tại chưa hoàn thành của tuần vừa qua . -Động viên kịp thời -Thông qua kế hoạch tuần 10 II . Cách tiến hành . 1 . Đánh giá tuần 9: -GV yêu cầu lớp trưởng nhận xét báo cáo trong tuần qua . -Gv nhận xét GV tuyên dương những học sinh đạt điểm tốt ), nhắc nhở động viên những học sinh đạt điểm yếu có tiến bộ -Nhắc nhở ...... chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập . -Gv nhận xét : Nề nếp , vệ sinh trường lớp sạch sẽ , nhưng VSCĐ chưa đạt kết quả . * GV nêu kế hoạch trong tuần tới . -Tiếp tục nâng co vai trò đôi bạn cùng tiến . -Hoàn thành các khoản quỹ . -Chuẩn bị :tiết mục văn nghệ -Chuyện kể 3.Tổng kết . -GV nhắc học sinh thực hiện tốt . -Sinh hoạt văn nghệ -Các tổ trưởng báo cáo kết quả theo dõi -Hs lắng nghe và rút kinh nghiệm -HS lắng nghe -Học sinh theo dõi thực hiện -HS hát tập thể -CN ------------------------------------------------- TUẦN 11 Thứ hai ngày 1 tháng 11 năm 2010 SINH HOẠT SAO . CHỦ ĐỀ: CON NGOAN – TRÒ GIỎI I . Mục tiêu : -Học sinh nắm được những việc cần làm để trở thành người con ngoan trò giỏi. -Có ý thức rèn luyện để trở thành con ngoan trò giỏi . II . Cách tiến hành . 1 . Ôn bài hát : “ Cô và mẹ” -GV tổ chức cho lớp ngồi thành vòng tròn trên sân trường và sinh hoạt -GV nhận xét 2 . Sinh hoạt chủ điểm mới: -GV nêu yêu cầu của người con ngoan- trò . -Trẻ em có những quyền gì ? -Ơû nhà em đã làm những công việc gì ? -Mẹ thường khen em những gì ? -Ơû lớp em làm những công việc gì? -Để được người con ngoan - trò giỏi em cần làm gì ? GV kết luận : Để được con ngoan trò giỏi chúng ta phải biết làm công việc phù hợp với khả năng để giúp đỡ gia đình . 3 . Kết thúc : - Cho học sinh hát bài “Cả nhà thương nhau “ -Cho HS liện hệ về con ngoan – trò giỏi -Nhắc nhở .Dặn dò . -Học sinh xếp hàng - Cả lớp ôn bài hát -1-2 HS lên hát -Học sinh lắng nghe -Học sinh tả lời -Học sinh nêu -Học sinh trả lời -Học sinh trả lời . -Học sinh trả lời . - Cả lớp hát ---------------------------------------------- Thứ sáu ngày 5 tháng 11 năm 2010 SINH HOẠT LỚP I.MỤC TIÊU: - Hoạt động học tập trong tuần qua. - Thực hiện kế hoach tuần tới: - Củng cố cách đọc và viết số đến lớp triệu II. NỘI DUNG: 1.Hoạt động 1(1) ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số , ổn định trật tự lớp. 2. Hoạt động 2 (10') *Đánh giá hoạt động trong tuần. - GV cho hs đánh giá trong tuần. + Nề nếp( sĩ số, giờ giấc, tác phong..), ra vào lớp, trật tự trong giò học... + Học tập: xây dựng bài, giờ học tốt, số lượng đạt điểm G, K, TB, Y. + Lao động: sĩ số tham gia, tình hình công việc. - Gv theo dõi nhận xét, đánh giá. * Kế họach tuần tới. - Thi đua dạy tốt, học tốt. - Tiếp tục duy trì nề nếp lớp học - Tích cực tham gia xây dựng bài nhiều hơn - Tự giác học tập ở nhà - Học bài và làm bài đầy đủ - Đăng kí thi đua trong tuần của các tổ. - Vệ sinh trường lớp sạch sẽ, chăm sóc cây ở vườn trường. 4.Hoạt động 3.(5) trò chơi: - GV nêu tên trò chơi, cách chơi như phần bạn lớp trưởng thực hiện đánh giá trong tuần.. quy định thời gian chơi. - Cho hs chơi theo tổ, lớp. - GV theo dõi nhận xét Lớp trưởng thực hiện Cả lớp hát 1 bài Lớp trưởng nhận xét tình hình chung Các tổ trưởng thực hiện. Lớp phó học tập thực hiện Lớp phó lao động. Hs lắng nghe HS chú ý, lắng nghe. Hs tham gia trò chơi ---------------------------------------------------------------- Hoạt động tập thể + Giáo dục môi trường I. Mục tiêu - HS thấy được ích lợi của môi trường xanh, sạch, đẹp - Giáo dục HS có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường xanh sạch đẹp II Nội dung 1 Tìm hiểu thế nào là môi trường luôn xanh sạch đẹp - GV cho nhiều HS nêu ý kiến + GV nhấn mạnh : Có nhiều cây xanh Không khí trong lành Có thùng đựng rác để đúng nơi quy định ...vv... 2 Em đã làm gì để giữ gìn môi trường luôn sạch đẹp - Không vứt giấy, rác bừa bãi - Đổ rác đúng nơi quy định - Tiểu tiện đúng chỗ - Không bẻ cành, hái hoa, trèo cây 3 Thực hành - GV cho HS vệ sinh lớp học, nhặt giấy rác trong lớp - Kê dọn bàn ghế .... 4 Dặn dò - Giữ gìn môi trường luôn xanh, sạch đẹp Hoạt động tập thể + Giáo dục quyền và bổn phận của trẻ em I. Mục tiêu - HS nắm được một số thông tin về công ước quốc tế về quyền trẻ em và bổn phận của trẻ em - Giáo dục HS thực hiện tốt bổn phận của mình II Chuẩn bị GV : Nội dung các điều 13, 15, 23, 28, 32, điều 13 về bổn phận trẻ em III Nội dung a GV nêu các quyền trẻ em * Điều 13 : Trẻ em có quyền bày tỏ quan điểm của mình, thu nhận thông tin và làm cho người khác biết đến các ý kiến, thông tin ...... * Điều 15 : Quyền được tự do ...... * Điều 28 : Trẻ em có quyền được học hành ...... - GV đọc tiếp các điều 23, 32 cho HS nghe b Bổn phận của trẻ em * Điều 13 : Yêu quý, kính trọng hiếu thảo dối với ông bà, cha mẹ. Lễ phép với người lớn, thương yêu em nhỏ, đoàn kết với bạn bè, giúp đỡ người già yếu, tàn tật, giúp đỡ gia đình làm những việc vừa sức của mình - Chăm chỉ học tập, rèn luyện thân thể, tuân theo nội quy của nhà trường - Tôn trọng pháp luật, thực hiện tốt nếp sống văn minh, trật tự nơi công cộng và an toàn giao thông, giữ gìn của công, tôn trọng tài sản của người khác IV Hoạt động nối tiếp - Em đã thực hiện tốt bổn phận của mình chưa ? - Em thực hiện như thế nào ? + Về nhà thực hiện tốt bổn phận của mình Hoạt động tập thể + Giáo dục môi trường I. Mục tiêu - HS thấy được ích lợi của môi trường xanh, sạch, đẹp - Giáo dục HS có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường xanh sạch đẹp II Nội dung 1 Tìm hiểu thế nào là môi trường luôn xanh sạch đẹp - GV cho nhiều HS nêu ý kiến + GV nhấn mạnh : Có nhiều cây xanh Không khí trong lành Có thùng đựng rác để đúng nơi quy định ...vv... 2 Em đã làm gì để giữ gìn môi trường luôn sạch đẹp - Không vứt giấy, rác bừa bãi - Đổ rác đúng nơi quy định - Tiểu tiện đúng chỗ - Không bẻ cành, hái hoa, trèo cây 3 Thực hành - GV cho HS vệ sinh lớp học, nhặt giấy rác trong lớp - Kê dọn bàn ghế .... 4 Dặn dò - Giữ gìn môi trường luôn xanh, sạch đẹp
Tài liệu đính kèm: