TUẦN 20.
Kể chuyện: ÔNG MẠNH THẮNG THẦN GIÓ.
I, Mục tiêu:
- Sắp xếp lại được thứ tự các bức tranh theo trình tự câu chuyện.
- Dựa vào tranh minh họa kể được từng đoạn, cả câu chuyện.
- Biết đặt tên khác phù hợp nội dung câu chuyện.
- Biết nghe, nhận xét lời kể của bạn.
II, Đồ dùng dạy học:
- Tranh.
III, Hoạt động dạy học.
Tuần 20. Kể chuyện: ông mạnh thắng thần gió. I, Mục tiêu: - Sắp xếp lại được thứ tự các bức tranh theo trình tự câu chuyện. - Dựa vào tranh minh họa kể được từng đoạn, cả câu chuyện. - Biết đặt tên khác phù hợp nội dung câu chuyện. - Biết nghe, nhận xét lời kể của bạn. II, Đồ dùng dạy học: - Tranh. III, Hoạt động dạy học. Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học 1, Bài cũ: 2, Bài mới: *HĐ1: Giới thiệu bài. *HĐ2: Kể chuyện: A, Sắp xếp thứ tự các bức tranh. B, Kể toàn bộ câu chuyện. C, Đặt tên khác cho câu chuyện. 3, Củng cố dặn dò. - Y/c Hs phân vai kể câu chuyện “Chuyện bốn mùa”. - Nhận xét – Cho điểm. - Gv giới thiệu. - Gọi hs đọc y/c BT 1. - Treo tranh. - Y/c nhóm 2 quan sát tranh thảo luận xem từng tranh vẽ gì ? ứng với đoạn nào trong câu chuyện. - Y/c một số nhóm sắp xếp tranh theo nội dung. - Nhận xét – Sửa sai. - Chia 4 Hs / nhóm (3 Hs). - Y/c cầu các nhóm 4 kể nối tiếp theo tranh, nhóm 3 kể phân vai. - Tổ chức cho Hs thi kể chuyện. - Nhận xét – Tuyên dương. - Y/c Hs tìm tên gọi khác cho câu chuyện ? Vì sao ? - Gv nhận xét ... - Nhận xét giờ học. - Về nhà ôn bài. -Hs kể – Nhận xét. -Nhóm 2 thảo luận. -Nêu kiến – Nhận xét. -Các nhóm tập kể. -Một số nhóm kể – Nhận xét. -Hs nêu tên gọi khác VD: Bạn của ông Mạnh ...
Tài liệu đính kèm: