Giáo án Kể chuyện Lớp 4 - Tuần 7 - Lời ước dưới trăng

Kể chuyện
Lời ước dưới trăng
I. Mục tiêu
Rèn kỹ năng nói:- Dựa vào lời kể của thầy (cô) và tranh minh họa, kể lại được câu chuyện : “Lời ước dưới trăng” , phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt.
Hiểu truyện trao đổi với bạn về nội dung, ý nghĩa câu chuyện ( Những điều ước cao đẹp mang lại niềm vui, niềm hạnh phúc cho mọi người )
Rèn kỹ năng nghe:
Chăm chú nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn
II- Đồ dùng dạy học:
Tranh minh họa truyện SGK
III-Các hoạt dạy học chủ yếu
A-Kiểm tra bài cũ
Gọi 1 HS kể câu chuyện về lòng tự trọng mà em đã được nghe,được đọc.
GV nhận xét, ghi điểm .
B-Dạy học bài mới
HĐ1- Giới thiệu bài: GV giới thiệu câu truyệnvà ghi đề bài lên bảng
HS quan sát tranh minh họa,đọc thầm nhiệm vụ của bài kể chuyện trong sgk
HĐ2-GVkể chuyện:
GV kể chuyện lần1:giọng chậm rãi nhẹ nhàng:lời cô bé trong chuyện tò mò, hồn nhiên. Lời chị Ngàn hiền hậu, dịu dàng.
GVkể lần 2, vừa kể vừa chỉ vào từng tranh minh họa kết hợp với phần lời dưới mỗi bức tranh .
3- Hướng dẫn học sinh kể chuyện; trao đổi về ý nghĩa câu chuyện .
HS tiếp nối nhau nêu các yêu cầu của bài tập.
 a. Kể chuyện trong nhóm:
GV chia nhóm 4 HS, mỗi nhóm kể về nội dung một bức tranh.
HS kể từng đoạn của câu chuyện theo tranh, sau đó kể toàn chuyện.
b-Thi kể chuyện trước lớp
 - 4 HS tiếp nối nhau kể chuyện theo nội dung từng bức tranh
Vài HS thi kể toàn bộ câu chuyện. 
Lớp và GV nhận xét, bình chọn nhóm , cá nhân kể chuyện hay nhất, hiểu chuyện nhất
c. Tìm hiểu nội dung và ý nghĩa của truyện.
- 2 HS đọc yêu cầu và nội dung.
- HS thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi:
+ Cô gái mù trong câu chuyện cầu nguyện điều gì ?
+ Hành động của cô gái cho thấy cô là người thế nào?
+ Em hãy tìm một kết cục vui cho câu chuyện trên.
c. Củng cố dặn dò:
GV nhận xét tiết học.
Dặn HS về nhà kể lại chuyện cho người thân nghe và chuẩn bị cho tiết kể chuyện sau