I. Mục tiêu
Giúp HS:
- Phân biệt được các vật tự phát sáng và các vật được chiếu sáng.
- Làm thí nghiệm để xác định được các vật do ánh sáng truyền qua và các vật không cho
ánh sáng truyền qua.
- Nêu ví dụ hoặc tự làm thí nghiệm để chứng tỏ ánh sáng truyền theo đường thẳng.
- Nêu ví dụ hoặc tự làm thí nghiệm để chứng tỏ mắt chỉ nhìn thấy một vật khi có ánh sáng từ
vật đó đi tới mắt.
II. Đồ dùng dạy học
-GV :Hộp đen , đèn phin. Tấm kính trong, tấm nhựa trong.
- HS chuẩn bị theo nhóm: hộp cát tông kín, đèn pin, tấm kính, nhựa trong, tấm kính mờ
, tấm gỗ, bìa cát tông.
Thứ năm, ngày tháng 2 năm 2010 Khoa học (45) 4A,B ánh sáng I. Mục tiêu Giúp HS: - Phân biệt được các vật tự phát sáng và các vật được chiếu sáng. - Làm thí nghiệm để xác định được các vật do ánh sáng truyền qua và các vật không cho ánh sáng truyền qua. - Nêu ví dụ hoặc tự làm thí nghiệm để chứng tỏ ánh sáng truyền theo đường thẳng. - Nêu ví dụ hoặc tự làm thí nghiệm để chứng tỏ mắt chỉ nhìn thấy một vật khi có ánh sáng từ vật đó đi tới mắt. II. Đồ dùng dạy học -GV :Hộp đen , đèn phin. Tấm kính trong, tấm nhựa trong. - HS chuẩn bị theo nhóm: hộp cát tông kín, đèn pin, tấm kính, nhựa trong, tấm kính mờ , tấm gỗ, bìa cát tông. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KTBC: -Gọi HS trả lời Tiếng ồn có tác hại gì? Có biện pháp nào để chống tiếng ồn? - GV nhận xét, cho điểm. B-Bài mới: 1- GV giới thiệu bài và ghi đầu bài lên bảng.. -2 HS trả lời câu hỏi GV nêu. -HS khác n/x và bổ sung. - HS lắng nghe. *HĐ 1: Vật tự phát sáng và vật được chiếu sáng - Cho HS quan sát các hình trong SGK và yêu cầu HS thảo luận cặp đôi. - HS quan sát tranh trong SGK - Gọi HS trình bày; + Hình 1: Ban ngày. - Vật tự phát sáng: mặt trời - Vất được chiếu sáng: bàn, ghế, quần áo. + Hình 2: Ban đêm - Vật tự phát sáng: ngọn đèn điện, con đom đóm. - Vật được chiếu sáng:mát trăng, gương, bàn ghế. * GV kết luận về các vật tự phát sáng và các vật được chiếu sáng. -HS lắng nghe. *HĐ 2: ánh sáng truyền theo đường thẳng + Nhờ đâu ta có thể nhìn thấy vật? - Do vật đó tự phát sáng hoặc có ánh sáng chiếu vào vật đó. + ánh sáng truyền theo đờng thẳng hay đường cong? - ánh sáng truyền theo đường thẳng - Yêu cầu HS làm thí nghiệm. * Đứng ở giữa lớp và chiếu đèn pin, theo em ánh sáng của đèn pin sẽ đi đến đâu? - HS dự đoán kết quả. + Khi cô chiếu đèn pin thì ánh sáng của đèn sẽ đi được đến đâu? - ánh sáng đến được điểm dọi đèn vào. + Như vậy ánh sáng đi theo đường thẳng hay đường cong? - Đi theo đường thẳng. - GV nhận xét- Kết luận. *HĐ3: Vật cho ánh sáng truyền qua và vậ t không cho ánh sáng truyền qua - Tổ chức cho HS làm thí nghiệm theo nhóm 4 - 4 bạn tạo thành nhóm thảo luận + Những vật nào cho ánh sáng truyền qua và vật nào không cho ánh sáng truyền qua? -YC HS làm thí nghiệm để minh hoạ. + Vật cho ánh sáng truyền qua: thước kẻ bằng nhựa trong, tấm kính thuỷ tinh. + vật không cho ánh sáng truyền qua: tấm bìa, hộp sắt, quyển vở. - GV nhận xét – kết luận các vật cho A/S truyền qua. *HĐ 4: Mắt nhìn thấy vật khi nào? + Mắt nhìn thấy vật khi nào? – GV dùng hộp đen để làm thí nghiệm. + Vật đó tự phát sáng + Có ánh sáng chiếu vào vật + Không có vật gì che mặt ta. + Vật đó ở gần mắt. - Gọi HS đọc thí nghiệm và dự đoán - Cả lớp suy nghĩ - Gọi HS trình bày dự đoán của mình - HS trình bày + GV kết luận.Ta chỉ nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ vật đó truyền tới mắt. -2 HS nhắc lại. 3. Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Về nhà học bài và CB bài sau
Tài liệu đính kèm: