A. Kiểm tra bài cũ:
- Tiếng ồn có thể phát ra từ đâu?
- Tác hại của tiếng ồn đối với con người?
- Nêu các cách chống tiếng ồn?
*GV nhận xét, ghi điểm
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Giảng bài mới
Hoạt động 1: Tìm hiểu các vật tự phát ra ánh sáng và các vật được chiếu sáng.
*Mục tiêu: Phân biệt được các vật tự phát sáng và các vật được chiếu sáng.
- HS thảo luận theo nhóm:
Hình 1: Ban ngày.
- Vật tự phát sáng.
- Vật được chiếu sáng.
Hình 2: Ban đêm.
- Vật tự phát sáng.
- Vật được chiếu sáng.
Hoạt động 2: Tìm hiểu về đường truyền của ánh sáng.
*Mục tiêu: Nêu ví dụ hoặc làm thí nghiệm để chứng tỏ ánh sáng truyền theo đường thẳng.
Khoa học: ÁNH SÁNG I. Mục tiêu: Phân biệt được các vật tự phát sáng và các vật được chiếu sáng. Làm thí nghiệm để xác định được các vật cho ánh sáng truyền qua và các vật không cho ánh sáng truyền qua. Nêu ví dụ hoặc tự làm thí nghiệm để chứng tỏ ánh sáng truyền theo đường thẳng. Nêu ví dụ hoặc tự làm thí nghiệm để chứng tỏ mắt chỉ nhìn thấy khi có ánh sáng từ vật đó đi tới mắt. II. Chuẩn bị: HS chuẩn bị theo nhóm: Hộp các-tông kín, đèn pin, tấm kính, nhựa trong, tấm kính mờ, tấm gỗ, bìa các-tông. III. Các hoạt động chuẩn bị: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Kiểm tra bài cũ: - Tiếng ồn có thể phát ra từ đâu? - Tác hại của tiếng ồn đối với con người? - Nêu các cách chống tiếng ồn? *GV nhận xét, ghi điểm B. Bài mới: - 3 HS trả lời. Giới thiệu bài: Giảng bài mới Hoạt động 1: Tìm hiểu các vật tự phát ra ánh sáng và các vật được chiếu sáng. *Mục tiêu: Phân biệt được các vật tự phát sáng và các vật được chiếu sáng. - HS thảo luận theo nhóm: Hình 1: Ban ngày. - Vật tự phát sáng. - Vật được chiếu sáng. Hình 2: Ban đêm. - Vật tự phát sáng. - Vật được chiếu sáng. Hoạt động 2: Tìm hiểu về đường truyền của ánh sáng. *Mục tiêu: Nêu ví dụ hoặc làm thí nghiệm để chứng tỏ ánh sáng truyền theo đường thẳng. - Cả lớp lắng nghe - HS thảo luận theo nhóm. - Các nhóm báo cáo trước lớp. HS làm thí nghiệm trang 90 SGK theo nhóm. - HS quan sát hình 3 và dự đoán đường truyền của ánh sáng qua khe. Sau đó bật đèn và quan sát. - HS rút ra nhận xét ánh sáng truyền theo đường thẳng. Hoạt động 3: Tìm hiểu sự truyền ánh sáng qua các vật. *Mục tiêu: Biết làm thí nghiệm để xác định các vật cho ánh sáng truyền qua và không cho ánh sáng truyền qua. - HS tiến hành thí nghiệm trang 91SGK theo nhóm. Chú ý che tối phòng học trong khi tiến hành thí nghiệm. Ghi lại kết quả vào bảng: Các vật cho gần như toàn bộ ánh sáng đi qua Các vật chỉ cho một phần ánh sáng đi qua Các vật không cho ánh sáng đi qua - HS nêu các ví dụ ứng dụng liên quan . Hoạt động 4: Tìm hiểu mắt nhìn thấy vật khi nào. *Mục tiêu: Nêu ví dụ hoặc làm thí nghiệm để chứng tỏ mắt chỉ nhìn thấy một vật khi có ánh sáng từ vật đó đi tới mắt. - GV hỏi: Mắt ta nhìn thấy vật khi nào? - HS làm thí nghiệm theo nhóm như trang 90 SGK. - GV yêu cầu HS dựa vào kinh nghiệm để đưa ra các dự đoán. *Kết luận: Ta chỉ nhìn thấy vật khi có ánh sáng từ vật đó truyền vào mắt. - HS làm thí nghiệm. - HS quan sát hình 3. - Các nhóm trình bày kết quả . - HS rút ra nhận xét. - HS trả lời. - HS tiến hành thí nghiệm để kiểm tra dự đoán. - Các nhóm trình bày kết quả. C. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học - Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau: Bóng tối
Tài liệu đính kèm: