Giáo án Khoa học Lớp 4 - Tuần 3 - Vai trò của vi-ta-min, chất khoáng và chất xơ

Giáo án Khoa học Lớp 4 - Tuần 3 - Vai trò của vi-ta-min, chất khoáng và chất xơ

I. MỤC TIÊU:

HS có khả biết :

-Kể tên một số thức ăn chứa nhều vi - ta - min ,chất khoáng và chất xơ

-Vai trò của chúng đối với đời sống con người.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

 GV: - Phiếu học tập, hình 14 - 15 SGK

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

A.Kiểm tra bài cũ: HS nêu vai trò của chất đạm và chất béo.

B. Bài mới:

1. Giới thiệu bài:

HĐ1: Trò chơI thi kể tên các thức ăn chứa nhiều vi-ta-min, chất khoáng và chất xơ

 

doc 1 trang Người đăng dtquynh Lượt xem 1710Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Khoa học Lớp 4 - Tuần 3 - Vai trò của vi-ta-min, chất khoáng và chất xơ", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Khoa học
Vai trò của vi - ta - min ,chất khoáng và chất Xơ
I. Mục tiêu:
HS có khả biết :
-Kể tên một số thức ăn chứa nhều vi - ta - min ,chất khoáng và chất xơ
-Vai trò của chúng đối với đời sống con người.
II. Đồ dùng dạy học
 GV: - Phiếu học tập, hình 14 - 15 SGK 
Iii. Các hoạt động dạy học chủ yếu
A.Kiểm tra bài cũ: HS nêu vai trò của chất đạm và chất béo. 
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: 
HĐ1: Trò chơI thi kể tên các thức ăn chứa nhiều vi-ta-min, chất khoáng và chất xơ 
a. Khởi động: Trò chơi.
Cách tiến hành:
 Bước 1: 
- GV phát phiếu học tập (3nhóm)
- Làm việc theo nhóm:thảo luận các nội dung sau.
-YC học sinh thảo luận và điền đầy đủ nội dung vào phiếu .Nhóm nào tìm được càng nhiều món ăn và nguồn gốc của chúng càng tốt
Bước2:
- Địa diện nhóm báo cáo kết quả .
 - HS, giáo viên nhận xét bổ sung và công bố nhóm thắng cuộc.
HĐ2.Thảo luận về vai trò của vi- ta -min ,chất khoáng và chất xơ.
 Cách tiến hành.
Bước1:
YC học sinh thảo luận về vai trò của vi- ta -min theo nhóm đôi
+Kể tên một số vi - ta -min mà em biết.Nêu vai trò của các loại vi- ta -min đó.
+Nêu vâi trò của vi-ta-min đối với cơ thể.
-Học sinh trả lời- giáo viên nhận xét bổ sung như SGV trang 44.
Bước2:
- YC học sinh thảo luận về vai trò của chất khoáng và chất xơ. (tiến hành như vai trò của vi-ta -min) 
- HS trả lời . GV nhận xét bổ sung.
IV. Củng cố – Dặn dò:
- Dặn HS về nhà chuẩn bị bài sau “ Bài 7”.

Tài liệu đính kèm:

  • docKhoa häc.doc