Giáo án Khối 3 - Tuần 18 (Bản đẹp 2 cột)

Giáo án Khối 3 - Tuần 18 (Bản đẹp 2 cột)

ÔN TẬP- KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I.

ĐỌC THÊM: CHÕ BÁNH KHÚC CỦA DÌ TÔI

I. MỤC TIÊU :- Kiểm tra lấy điểm tập đọc

 - Ôn luyện về so sánh ( tìm được những hình ảnh so sánh trong câu văn )

 - Hiểu nghĩa của từ, mở rộng vốn từ.

 - Đọc thêm bài tập đọc: Chõ bánh khúc của dì tôi.

II. CHUẨN BỊ :Phiếu viết tên bài tập đọc, bảng phụ viết câu văn BT2, câu văn BT3

III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

 

doc 17 trang Người đăng lilyphan99 Ngày đăng 18/02/2022 Lượt xem 167Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Khối 3 - Tuần 18 (Bản đẹp 2 cột)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn 27/12/2008	
Ngày dạy, thứ hai 29/12/2008	 Toán 
	Chu vi hình chữ nhật 
I. Mục tiêu :
- Xây dựng và ghi nhớ qui tắc tính chu vi hình chữ nhật. Vận dụng qui tắc để giải các bài toán có liên quan.
- Rèn KN tính và giải toán về chu vi HCN.
 - GD HS chăm học để liên hệ thực tế.
II. Chuẩn bị : GvThước và phấn màu ; HS sgk
 iii. hoạt động dạy và học 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra:
- Nêu đặc điểm của hình vuông?
- Nhận xét, cho điểm.
 2. Bài mới:
a) HĐ 1: Ôn về chu vi các hình.
- Muốn tính chu vi hình tứ giác ta làm ntn?
b) HĐ 2: Tính chu vi hình chữ nhật.
- Vẽ HCN ABCD có chiều dài là 4cm, chiều rộng là 3cm. Tính chu vi HCN?
- Yêu cầu tính tổng của 1 cạnh dài và 1 cạnh rộng?
- 14 cm gấp mấy lần 7cm?
+ Vậy khi tính chu vi HCN ta lấy chiều dài cộng với chiều rộng, sau đó nhân với 2.Ta viết là( 4 + 3) x 2 = 14cm.
* Lưu ý: các số đo phải cùng đơn vị đo.
c) HĐ 3: Luyện tập
* Bài 1:
- Đọc đề?
- Gọi 2 HS làm trên bảng
- Chữa bài, nhận xét
*Bài 2: Tương tự bài 1
* Bài 3: - Đọc đề?
- GV HD HS tính chu vi 2 HCN, sau đó so sánh hai chu vi với nhau và chọn câu trả lời đúng.
4. Củng cố:
- Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta làm ntn?
* Dặn dò: Ôn lại bài.
2- 3 HS nêu
- Nhận xét
- Tính tổng độ dài các cạnh của hình tứ giác đó.
Chu vi hình chữ nhật ABCD là:
4cm + 3cm + 4cm + 3cm = 14cm.
4cm + 3cm = 7cm.
- 14cm gấp 2 lần 7cm
- HS đọc qui tắc:
Muốn tính chu vi HCN ta lấy chiều dài cộng chiều rộng rồi nhân với 2.
- HS đọc
- Lớp làm vở
a) Chu vi hình chữ nhật là;
( 10 + 5 ) x 2 = 30( cm)
b) Chu vi hình chữ nhật là:
( 27 + 13) x 2 = 80(cm)
- HS đọc
+ Chu vi hình chữ nhật ABCD là:
( 63 + 31) x 2 = 188( m)
+ Chu vi hình chữ nhật MNPQ là;
( 54 + 40) x 2 = 188( m)
Vậy chu vi HCN ABCD bằng chu vi HCN MNPQ.
Tập đọc- Kể chuyện
Ôn tập- kiểm tra cuối học kì I. 
Đọc thêm: QUÊ HƯƠNG
I. Mục tiêu :- Kiểm tra lấy điểm tập đọc
	- Ôn luyện về so sánh ( tìm được những hình ảnh so sánh trong câu văn )
	- Hiểu nghĩa của từ, mở rộng vốn từ.
 - Đọc thêm bài tập đọc: Quê hương .
II. Chuẩn bị :Phiếu viết tên bài tập đọc
iii. hoạt động dạy và học 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ
- Kết hợp trong bài mới
2. Bài mới
* Bài tập 1
- Kiểm tra tập đọc ( 1/4 số HS )
- đưa phiếu 
- đặt 1 câu hỏi về đoạn HS vừa đọc.
- cho điểm.
* Bài tập 2- GV đọc đoạn văn Rừng cây trong nắng
- giải nghĩa : uy nghiêm, tráng lệ
 giúp HS nắm ND bài chính tả
đọc bài
+ Chấm, chữa bài
- Nhận xét bài viết của HS
* Hướng dẫn đọc thêm bài : Quê hương 
Gọi đọc mẫu
Đọc theo đoạn
Đọc theo nhóm, đọc đồng thanh
Chia nhóm thảo luận câu hỏi
Hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn, bài
3. Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS tiếp tục ôn bài
- Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc
- HS đọc 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu.
- HS trả lời
+ Đoạn văn tả cảnh gì ?
- Phát biểu ý kiến
( Tả cảnh đẹp của rừng cây trong nắng)
 - 2, 3 HS đọc lại đoạn văn, cả lớp theo dõi
- HS đọc thầm đoạn văn, tìm những từ dễ viết sai chính tả
- HS viết bài chính tả
1 em khá đọc mẫu cả bài
Lần lượt từng em đọc theo đoạn
Đọc theo nhóm đôi
Cả lớp đọc đồng thanh
Thảo luận,trả lời câu hỏi SGK
Thi đọc diễn cảm bài văn
Tập đọc- Kể chuyện
Ôn tập- kiểm tra cuối học kì I. 
Đọc thêm: Chõ bánh khúc của dì tôi
I. Mục tiêu :- Kiểm tra lấy điểm tập đọc
	- Ôn luyện về so sánh ( tìm được những hình ảnh so sánh trong câu văn )
	- Hiểu nghĩa của từ, mở rộng vốn từ.
 - Đọc thêm bài tập đọc: Chõ bánh khúc của dì tôi.
II. Chuẩn bị :Phiếu viết tên bài tập đọc, bảng phụ viết câu văn BT2, câu văn BT3
iii. hoạt động dạy và học 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ
- Kết hợp trong bài mới
2. Bài mới
* Bài tập 1
- Kiểm tra tập đọc ( 1/4 số HS )
- đưa phiếu 
- đặt 1 câu hỏi về đoạn HS vừa đọc.
- cho điểm.
* Bài tập 2
- Nêu yêu cầu BT
- giải nghĩa : nến, dù
- nhận xét
* Bài tập 3
- Nêu yêu cầu BT
- nhận xét
* Hướng dẫn đọc thêm bài : Chõ bánh khúc của dì tôi
Gọi đọc mẫu
Đọc theo đoạn
Đọc theo nhóm, đọc đồng thanh
Chia nhóm thảo luận câu hỏi
Hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn, bài
3. Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS tiếp tục ôn bài
- Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc
- HS đọc 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu.
- HS trả lời
+ Tìm hình ảnh so sánh trong các câu sau
- HS làm bài vào vở
- Phát biểu ý kiến
- Nhận xét
- Lời giải :
a) Những thân cây tràm vươn thẳng lên trời như những cây nến khổng lồ.
b) Đước mọc san sát, thẳng đuột như hằng hà sa số cây dù xanh cắm trên bãi.
+ Từ biển trong câu sau có ý nghĩa gì ?
- HS suy nghĩ, phát biểu ý kiến
- Lời giải : 1 tập hợp rất nhiều sự vật : lượng lá trong rừng tràm bạt ngàn trên 1 diện tích rộng lớn khiến ta tưởng tượng như đang đứng trước 1 biển lá.
1 em khá đọc mẫu cả bài
Lần lượt từng em đọc theo đoạn
Đọc theo nhóm đôi
Cả lớp đọc đồng thanh
Thảo luận,trả lời câu hỏi SGK
Thi đọc diễn cảm bài văn
Ngày soạn 27/12/2008	
Ngày dạy, thứ ba 30/12/2008
Thể dục
 Đội hình đội ngũ và thể dục rèn luyện tư thế cơ bản
I. Mục tiêu :- Tiếp tục ôn đội hình đội ngũ : tập hợp hàng ngang, quay phải, quay trái, đi chuyển hướng phải trái, đi vượt chướng ngại vật thấp. Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác.
	- Chơi trò chơi : Mèo đuổi chuột
II. Chuẩn bị :Địa điểm : trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ
	Phương tiện : Còi, kẻ sẵn vạch chơi trò chơi
iii. hoạt động dạy và học 
Nội dung
1. Phần mở đầu
2. Phần cơ bản
3. Phần kết thúc
Thời lượng
3 - 5 '
25 - 27 '
2 - 3 '
Hoạt động của thầy
* GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- GV điều khiển lớp
- Chơi trò chơi : Có chúng em
- Tập bài TD phát triển chung
* Ôn tập đội hình đội ngũ và bài tập rèn luyện tư thế cơ bản
- Chơi trò chơi : Mèo đuổi chuột 
* GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét chung giờ học
- Dặn HS về nhà ôn bài
Hoạt động của trò
+ Chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập
- HS chơi trò chơi
- HS tập bài thể dục 1 lần
+ HS tập phối hợp các động tác : tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải quay trái, đi đều 1 - 4 hàng dọc, đi chuyển hướng phải, trái
- HS tập theo tổ như đã phân công khu vực
- Thi biểu diễn giữa các tổ
- HS chơi trò chơi
- Đứng tại chỗ vỗ tay hát
Toán
 Chu vi hình vuông
I. Mục tiêu :Xây dựng và ghi nhớ quy tắc tính chu vi hình vuông. Vận dụng quy tắc để giải các bài toán có liên quan.
- Rèn KN tính chu vi hình vuông
- GD HS chăm học để liên hệ thực tế.
II. Chuẩn bị : Thước và phấn màu, Sgk
 iii. hoạt động dạy và học 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra:
- Muốn tính chu vi HCN ta làm ntn?
- Nhận xét, cho điểm.
2. Bài mới:
a) HĐ 1: Xây dựng công thức tính chu vi hình vuông.
- Vẽ hình vuông ABCD có cạnh 3dm.
- Tính chu vi hình vuông?
- 3 là gì của hình vuông?
- Hình vuông có mấy cạnh? các cạnh ntn với nhau?
+ GV KL: Muốn tính chu vi hình vuông ta lấy độ dài 1 cạnh nhân với 4.
b) HĐ 2: Luyện tập:
* Bài 1: HS tự làm, đổi vở- KT
* Bài 2:
- Muốn tính độ dài đoạn dây ta làm ntn?
- Gọi 1 HS làm trên bảng.
- Chấm bài, nhận xét.
* Bài 3:
 - Nêu quy tắc tính chu vi HCN?
- Chấm bài, nhận xét.
3. Củng cố:
- Nêu qui tắc tính chu vi HCN? hình vuông? 
* Dặn dò: Ôn lại bài.
2- 3 HS nêu 
- Nhận xét.
3 + 3 + 3 + 3 = 12dm (Hoặc: 3 x 4 = 12dm)
- Là cạnh của hình vuông
- Có 4 cạnh có độ dài bằng nhau
- HS đọc qui tắc.
- HS đọc đề
 Ta tính chu vi hình vuông
- Lớp làm vở
Bài giải
Độ dài đoạn dây đó là:
10 x 4 = 40( cm)
 Đáp số: 40cm.
- đọc đề?
- nêu. làm vở
Bài giải
Chiều dài hình chữ nhật là:
20 x 3 = 60( cm)
Chu vi của hình chữ nhật là:
( 60 + 20) x 2 = 160( cm)
 Đáp số: 160cm.
- Muốn tính chu vi hình vuông ta lấy độ dài 1 cạnh nhân với 4.
Tập đọc- Kể chuyện
Ôn tập- kiểm tra cuối học kì I. 
Đọc thêm: Luôn nghĩ đến miền Nam
I. Mục tiêu :- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc.
	 - Luyện tập điền vào giấy tờ in sẵn : Điền đúng nội dung vào giấy mời cô ( thầy ) hiệu trưởng đến dự liên hoan với lớp chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20 - 11.
 - Đọc thêm bài: Luôn nghĩ đến miền Nam
II. Chuẩn bị : Phiếu viết tên bài tập đọc. Bảng phụ hướng dẫn luyện đọc.
iii. hoạt động dạy và học 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ
- Kết hợp trong bài mới.
2. Bài mới
 Giới thiệu bài
- GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học
 Bài tập 
* Bài tập 1
- Kiểm tra đọc ( 1/4 số HS )
- đưa phiếu 
- đặt 1 câu hỏi về đoạn HS vừa đọc.
- cho điểm.
* Bài tập 2
- Nêu yêu cầu BT
+ HD HS :
- Mỗi em phải đóng vai lớp trưởng viết giấy mời thầy ( cô ) hiệu trưởng
- Bài tập này giúp các em thực hành viết giấy mời đúng nghi thức. Em phải điền vào giấy mời những lời lẽ trân trọng, ngắn gọn. Nhớ ghi rõ ngày giờ, địa điểm.
* Hướng dẫn đọc thêm bài: Luôn nghĩ đến miền Nam
Gọi đọc mẫu
Đọc theo từng đoạn
Đọc theo nhóm, đọc đồng thanh
Chia nhóm thảo luận câu hỏi
Hướng dẫn đọc diễn cảm từng đoạn, đọc cả bài
3. Củng cố, dặn dò
	- GV nhận xét tiết học
	- Dặn HS tiếp tục ôn bài.
- Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc
- HS đọc 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu.
- HS trả lời
- 1, 2 HS đọc yêu cầu
- 1, 2 HS điền miệng nội dung vào giấy mời
- làm bài vào vở
1 em khá đọc mẫu cả bài
Lần lượt từng em đọc theo 3 đoạn
Đọc theo nhóm đôi
Cả lớp đọc đồng thanh
Thảo luận,trả lời câu hỏi SGK
Thi diễn cảm cả bài 
Tự nhiên xã hội
Ôn tập học kỳ I ( Tiếp theo ).
I. Mục tiêu :Sau bài học, học sinh biết:
- Củng cố các kiến thức đã họcvề cách phòng một số bệnh có liên quan đến cơ quan bên trong, những hiểu biết về gia đình, nhà trường và xã hội.
- Củng cố ý thức giữ gìn sức khoẻ và tham gia vào các hoạt động.
II. Chuẩn bị :Các bảng, biểu phụ, giấy khổ to, bút, băng dính.
iii. hoạt động dạy và học 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. ổn định tổ chức
2. Ôn tập
Hoạt động 1:
a.Mục tiêu: Củng cố các kiến thức đã học về cách phòng một số bệnh có liên quan bên trong.
b. Cách tiến hành:
Yêu cầu:
* Thảo luận câu hỏi.
N1:Nêu các cơ quan bên trong cơ thể?
N2: Nêu chức năng của các cơ quan đó?
N3:Nêu các bệnh thường gặp và cách phòng tránh?
- Hết thời gian yêu cầu đại diện các nhóm lên trình bày trước lớp.
- Nhóm khác nhận xét, bổ xung
- Chối ý kiến:
KL: Mỗi cơ quan bộ phận có chức năng,nhiêm vụ khác nhau. Chúng ta phải biết giữ gìn các cơ quan, phòng tránh cac bệnh tật để khoẻ mạnh. 
Hoạt độn ... S tiếp tục ôn bài chuẩn bị kiểm tra.
- Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc
- HS đọc 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu.
- HS trả lời.
- Nêu yêu cầu BT
+ Viết 1 lá thư thăm 1 người thân hoặc 1 người mà em quý mến ( ông, bà, cô, bác, cô giáo cũ, ..... )
- 3, 4 HS phát biểu ý kiến.
- HS viết thư
1 em khá đọc mẫu cả bài
Lần lượt từng em đọc theo 3đoạn
Đọc theo nhóm 3
Cả lớp đọc đồng thanh
Thảo luận,trả lời câu hỏi SGK
Thi đọc diễn cảm cả bài
Tương tự bài Ba điều ước 
Tự nhiên và xã hội
 Vệ sinh môi trường
I. Mục tiêu :Sau bài học học sinh biết:
- Nêu tác hại của rác thải đối với sức khoẻ con người
- Thực hiện hành vi đúng để tránh ô nhiễm do rác thải gây ra đối với môi trường sống.
II. Chuẩn bị :Tranh sưu tầm được về rác thải, cảnh thu gom và xử lý rác thải; các hình trong sgk tr.68-69.
iii. hoạt động dạy và học 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Tổ chức:
Bài mới:
Hoạt động 1: 
a.Mục tiêu: HS thấy được sự ô nhiễm và tác hại của rác thải đối với đời sống con người.
b.Cách tiến hành:
Bước 1: Thảo luận nhóm
Chia lớp làm 3 nhóm .
Yêu cầu các nhóm thảo luận các câu:
+ Hãy nói cảm giác của bạn khi đi qua đống rác. Rác có hại như thế nào?
+ Những sinh vật nào thường sống trong đống rác, chúng có hại gì đối với sức khoẻ con người?
Bước 2: Các nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung: 
*Kết luận: Trong các loại rác, có những loại rác rễ bị thối rữa và nhiều vi khuẩn gây bệnh. Chuột, gián, ruồi thường sống ở nơi có rác. Chúng là những con vật trung gian truyền bệng cho người.
Hoạt động 2:
a. Mục tiêu: HS nói được những việc làm đúng và những việc làm sai trong việc thu gom rác thải.
b.Cách tiến hành:
Bước 1: Quan sát các tranh sgk và các tranh sưu tầm được
Cho biết việc nào làm đúng việc nào làm sai?
Bước 2: Các nhóm trình bày
- Giáo viên kết luận
 3 .Củng cố - Dặn dò:
Em cần làm gì để giữ vệ sinh nơi công cộng?
- Hãy nêu cách xử lí rác ở phố em?
- Nhắc nhở h/s công việc về nhà
Lớp hát.
Thảo luận nhóm
- Các nhóm nhận nội dung thảo luận của mình.
- Đọc các câu hỏi của nhóm mình trước lớp:
- Các nhóm thảo luận theo nhóm đôi
+Khi đi qua đống rác mùi rất hôi thối, khó chịu. Rất hại đối với sức khoẻ.
+Trong rác rất nhiều các sinh vật gây bệnh sinh sống như: Ruồi, gián, chuột. Chúng là các con vật trung gian truyền bệnh
Đại diện các nhóm đôi trình bày ý kiến của mình trước lớp:
Nhóm khác bổ sung.
Làm việc theo cặp
- Các nhóm quan sát các tranh ở trang 69 và các ảnh sưu tầm được cho biết quan điểm của mình. Hình nào đúng hình nào sai
- Một số nhóm trình bày quan điểm của mình trước lớp, nhóm khác bổ sung
- Một số em nhắc lại
- Một số h/s trình bày
- Vệ sinh nơi công cộng: Không vứt rác, phóng uế bừa bãi, đi vệ sinh đúng nơi quy định
- Nêu cách xử lí rác của phố mình
- VN thực hành vệ sinh nhà mình sạch sẽ và xử lý rác của gia đình đúng theo quy định .
Ngày soạn 27/12/2008
Ngày dạy, chiều thứ năm 1/1/2009
Luyện tiếng việt 
 Tiết 7 + tiết 8 
I. Mục tiêu :- Tiếp tục lấy điểm HTL
 - Luyện kĩ năng viết đúng dấu chấm, dấu phẩy
II. Chuẩn bị :Phiếu viết tên các bài tập đọc, Bài tập tiết 8 
iii. hoạt động dạy và học: 
Hoạt động của thầy
 Hoạt động của trò.
1. ổn định
2. Bài mới
* Bài tập 1
- Kiểm tra đọc ( 1/4 số HS )
- đưa phiếu 
- đặt 1 câu hỏi về đoạn HS vừa đọc.
- Chấm, chữa bài
- Nhận xét bài viết của HS
* Bài tập 2 tiết 7 
- Nêu yêu cầu BT
Chép lại mẫu chuyện và điền dấu chấm, dấu phẩy còn thiếu vào chổ thích hợp
- sửa lỗi dấu câu cho học sinh 
* Bài tập tiết 8 
Hướng dẫn HS làm bài 
- Nêu yêu cầu BT, treo bảng phụ 
- đọc đoạn văn Đường vào bản
- giải nghĩa 1 số từ khó
- Nhận xét bài làm của HS
IV. Củng cố, dặn dò
	- GV nhận xét chung tiết học.
	- Dặn HS tiếp tục ôn bài.
- Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc
- HS đọc 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu.
- HS trả lời.
Nhắc lại yêu cầu
- Người bà trong truyện này nhát không ?
Bà lo cho cháu nên nắm chặt tay ....cậu bé không hiểu ... tưởng bà mình rất nhát)
- HS làm bài cá nhân
- 2 em lên bảng làm
- Nhận xét bài bạn
Dựa vào nội dung bài đọc chọn ý đúng trong các câu trả lời câu hỏi 
HS làm bài vào vở
Câu
1
2
3
4
5
Trả lời
a
b
c
b
b
- HS nhận xét bổ sung ....
Thủ cụng
CẮT DÁN CHỮ VUI VẺ (Tiết 2)
 I. MỤC TIấU : Học sinh biết: Kẻ, cắt dỏn chữ VUI VẺ đỳng quy trỡnh kĩ thuật .
 Rốn kĩ năng cắt, dỏn chữ.
 II. CHUẨN BỊ: Mẫu của chữ VUI VẺ đó dỏn. Tranh quy trỡnh kẻ, cắt, dỏn chữ VUI VẺ. 
 Giấy thủ cụng, bỳt chỡ , kộo thủ cụng, thước kẻ. 
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trũ
1. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh. 
- Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ .
2.Bài mới: 
a) Giới thiệu bài:
b) Khai thỏc:
* Hoạt động 3 :HS thực hành cắt dỏn chữ VUI VẺ.
- Yờu cầu HS nhắc lại và thực hiện thao tỏc cắt dỏn chữ V , U , E , I. Đó hoc ở tiết 1 
- Treo tranh quy trỡnh gấp cắt dỏn chữ VUI VẺ để cả lớp quan sỏt và nắm vững hơn về cỏc bước gấp cắt.
- Tổ chức cho học sinh thực hành gấp cắt dỏn chữ VUI VẺ theo nhúm.
- Giỏo viờn đến cỏc nhúm quan sỏt uốn nắn và giỳp đỡ học sinh cũn lỳng tỳng. 
- Yờu cầu cỏc nhúm thi đua xem chữ VUI VẺ của nhúm nào cắt đều , đẹp hơn. 
- Chấm một số sản phẩm của học sinh .
- Chọn một số sản phẩm đẹp cho lớp quan sỏt và tuyờn dương học sinh . 
..c) Củng cố - Dặn dũ:
- Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ tiết học. 
- Dặn về nhà tập cắt chuẩn bị giờ sau thự hành.
- Cỏc tổ trưởng bỏo cỏo về sự chuẩn bị của cỏc tổ viờn trong tổ mỡnh.
- Lớp theo dừi.
- 3 học sinh nhắc lại cỏc thao tỏc về cắt dỏn chữ VUI VẺ
- Lớp quan sỏt về cỏc bước qui trỡnh chữ VUI VẺ để ỏp dụng vào thực hành 
- Lớp chia thành cỏc nhúm tiến hành cắt dỏn chữ VUI VẺ
- Đại diện cỏc nhúm lờn trưng bày sản phẩm để chọn ra những chữ VUI VẺ
cõn đối và đẹp nhất. 
- Lớp quan sỏt và bỡnh chọn chọn sản phẩm tốt nhất.
- Làm VS lớp học.
Ngày soạn 27/12/2008
Ngày dạy, chiều thứ sáu 2/1/2009
Luyện toán
Luyện tập chung
I. Mục tiêu :
- Củng cố về nhân, chia số có hai, ba chữa số cho số có một chữ số. Tính giá trị biểu thức. Tính chu vi hình vuông, HCN...
- Rèn KN tính và giải toán
- GD HS chăm học toán
II. Chuẩn bị :Bảng phụ- Phiếu HT
iii. hoạt động dạy và học 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. ổn định tổ chức:
2. Luyện tập:
Bài 1:(VBT102) - Đặt tính rồi tính 
 105 x 5 ; 327 x 4 ; 96 x 6 
 940 : 5 ; 847 : 7 ; 309 : 3
Bài 2 ( VBT 102):
- BT yêu cầu gì?
- Muốn tính chu vi HCN ta làm ntn?
- Chu vi hình vuông ?
- Chấm bài, nhận xét.
 Bài 3 (VBT103): 
- Bài cho biết gì?
- Bài toán hỏi gì?
- Bài toán thuộc dạng toán gì?
- Chấm bài, nhận xét.
Bài 4:- Đọc đề?
- Biểu thức thuộc dạng gì?
- Nêu cách tính giá trị biểu thức đó?
- Chấm, chữa bài.
3. Củng cố:
* Đánh giá bài làm của HS
* Dặn dò: Ôn lại bài.
- Hát
- HS tự làm- Đổi vở- KT
đọc đề
- nêu
- Làm vở- 1 HS chữa bài.
Bài giải
 Chu vi hình chữ nhật là:
 (25+ 15) x 2 = 80 ( cm)
 Chu vi hình vuông là:
 22 x 4 = 84 ( cm)
 CV hình vuông lớn CV hình chữ nhật là:
 84 - 80 = 4 ( cm)
 Đáp số: CV hình CN 80cm
 CV hìnhvuông 84cm
- Đọc đề
- Bài toán giải bằng hai phép tính.
Bài giải
Số xe đạp đã bán là:
87 : 3 = 29 (xe)
Số mét vải còn lại là:
87 - 29 = 58(xe)
 Đáp số: 58 xe
+ làm phiếu HT
a) 15+ 15 x 5 = 15 + 75
 = 90
b) 60 + 60 : 6 = 60 + 10
 = 70
c)(60 + 60) : 6 =120 : 6
 = 20 
 Luyện tự nhiên - xã hội 
BÀI TẬP TUẤN 18
 I. MỤC TIấU: Giỳp HS củng cố về kiến thức đó học tuần 18
 - Nắm đươc hoạt động kinh tế; họ nội- họ ngoại và vệ sinh mụi trường ...
 - Giỏo dục lũng yờu quờ hương, đất nước và bảo vệ mụi trường .
 II. CHUẨN BỊ :
 - Phiếu bài tập bài 3/46
 - Bảng phụ kẻ bảng bài tập 3/48 
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Hoạt động 
Hoạt động của học sinh 
1. Giới thiệu bài .
2 .Hướng dẫn làm bài tập 
 Bài : ễn tập học kỳ I
Bài 3/46: Lập DS tờn một số HĐ kinh tế, sản phẩm và lợi ớch của HĐ đú theo bảng
Hoạt động kinh tế
Sản phẩm 
Lợi ớch
Hoạt động nụng nghiệp 
..........................
...................................................
...................................................
Hoạt động cụng nghiệp 
..........................
...................................................
.................................................
 HS trỡnh bày trước lớp
GV nhận xột bổ sung 
Bài 4/47 : Hóy điền số con,số chỏu của ụng bà nội, ụng bà ngoại của em vào bảng )
HS làm việc cỏ nhận
Bài 5/47 : Hóy điền vào chổ ....)
HS làm việc theo nhúm 
 HS trỡnh bày trước lớp
GV nhận xột bổ sung 
 Bài: Vệ sinh mụi trường 
Bài 2 : Nờu yờu cầu
 Tổ chức cho HS làm bài cỏ nhõn vào phiếu HT, trỡnh bày trước lớp
 GV nhận xột đ/giỏ chốt lại ý đỳng
Bài3/48. Đỏnh dấu x vào ụ trống trước cỏc cõu trả lời phự hợp 
Nờu yờu cầu, làm bài cỏ nhõn
GV giỳp đỡ những nhúm cũn yếu
2 HS chữa bài trờn bảng lớp
GV nhận xột bổ sung 
3.Củng cố dặn dũ 
 Về nhà làm BT 1/48
HS nờu yờu cầu :
HS thảo luận nhúm đụi , trỡnh bày trước lớp,nhận xột bổ sung...
HS nờu yờu cầu : Làm việc cỏ nhõn
ễng bà nội 
ễng bà bà ngoại 
Số con 
Số chỏu
..............................
..................................
Tổng số con và chỏu
..............................
..................................
Trỡnh bày trước nhúm bài tập 4/47
Và thảo luận cõu b) ; c) 
nhận xột bổ sung
HS nờu yờu cầu- HS làm việc cỏ nhõn
- Điền chữ N hoặc chữ K vào ụ trống dưới cỏc hỡnh trang 48 VBT 
N:Bỏ rỏc vào thựng; xử lý rỏc,gom rỏc
K:Khụng vứt rỏc bừa bói
Trỡnh bày- nhận xột 
HS đọc yờu cầu 
Ỏ địa phương bạn, rỏc được xử lý theo cỏch nào ?
 Chụn ; Đốt; Ủ ; Tỏi chế
 Trỡnh bày - nhận xột bài bạn 
SINH HOẠT SAO
 I. MỤC TIấU: Giỳp HS 
 - Thực hiện cỏc bước sinh hoạt sao đỳng quy trỡnh
 - Giỏo dục HS cú ý thức trong sinh hoạt tập thể 
 II. NỘI DUNG SINH HOẠT 
A. Cỏc sao tiến hành sinh hoạt theo quy trỡnh
	- Kể tờn cỏc bước sinh hoạt Sao
	- Sao trưởng điều hành sinh hoạt theo quy trỡnh
	1.Tập hợp điểm danh
	2. Kiểm tra vệ sinh
	3. Kể những việc làm tốt trong tuần
	4. Đọc lời hứa sao nhi
	5. Triển khai sinh hoạt chủ điểm
	6. Phỏt động kế hoạch tuần tới
	- GV theo dừi giỳp đỡ, bổ sung kế hoạch 
	+Thi đua lập thành tớch chào mừng ngày quốc phũng toàn dõn
	+ Duy trỡ mọi nề nếp, tự giỏc trong sinh hoạt đầu giờ, giữa giờ....
	+Tập trung vào việc học tập nõng cao chất lượng...
B. Tổng kết:
- Nhận xột giờ sinh hoạt sao 
- Dặn thực hiện tốt tuần sau

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_khoi_3_tuan_18_ban_dep_2_cot.doc