Giáo án Khối 4 - Tuần 12 - Năm học 2010-2011 (Tổng hợp 2 cột)

Giáo án Khối 4 - Tuần 12 - Năm học 2010-2011 (Tổng hợp 2 cột)

: LUYỆN TỪ VÀ CÂU

 ÔN : MRVT :Ý CHÍ NGHỊ LỰC

1) Muïc tieâu: Tiếp tục củng cố về mở rộng vốn từ :ý chí nghị lực .

-Học sinh biết sử dụng từ thuộc chủ điểm trên một cách sáng tạo ,linh hoạt .

-Học sinh hoàn thành các bài tậpcòn lại buổi sáng .

2.Tiến hành bài dạy :

 

doc 9 trang Người đăng lilyphan99 Ngày đăng 15/02/2022 Lượt xem 138Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Khối 4 - Tuần 12 - Năm học 2010-2011 (Tổng hợp 2 cột)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 12
 	 (Töø ngaøy 8 - 12 /11/2010)
Thöù
Moân hoïc
Teân baøi hoïc
Chieàu 
2
Khoa hoïc
Toaùn
Luyeän töø vaø caâu
	 Sơ đồ vòng tuần hoàn của nước
 OÂn:Nhân một sốvới một tổng
Ôn :Mở rộng vốn từ :Ýchí –Nghị lực
Saùng
3
Toaùn
Chính taû
Lòch söû
Keå chuyeän
Ñaïo ñöùc
Nhân một số với một hiệu
Nghe- viết :Người chiến sĩ giàu nghị lực
Chùa thời Lí 
Kể chuyện đã nghe ,đã đọc
Hiếu thảo với ông bà cha mẹ
 Saùng
4
Taäp ñoïc
Toaùn
Taäp laøm vaên
Kó thuaät
Vẽ trứng 
Luyện tập
 Kết bài trong bài văn kể chuyện
Khaâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột.(t3)
Chieàu
Taäp laøm vaên
Toaùn
 Âm nhaïc
OÂn:Kết bài trong bài văn kể chuyện
 OÂn :Nhân một số với một hiệu
Luyện tập 
 Saùng
6
Theå duïc
Toaùn
Taäp laøm vaên
Ñòa lí
Luyện tập 
Kể chuyện (KT viết) 
Đồng bằng Bắc bộ 
Chieàu
Toaùn
Luyeän töø vaø caâu
Sinh hoaït lôùp
OÂn:Nhân với số có hai chữ số
Luyện tập
OÂn :Tính từ(TT)
 Thứ hai ngày 8 tháng 11 năm 2010
Buoåi chiều: 
Tieát 1: KHOA HOÏC
 SƠ ĐỒ VÒNG TUẦN HOÀN CỦA NƯỚC 
1) Chuaån bò:Phieáu hoïc taäp bút chì ,bút màu..
2). Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
 - Hoạt động 2 :
-Vẽ sơ đồ vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên theo trí tưởng tượng của em. 
Hs thảo luận nhóm, ghi vào phiếu học tập
.mây	mây
 mưa 	hơi nước
nước	nước
TIÊT 2: TOÁN 
 ÔN : NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT TỔNG
1. Muïc tieâu: 
- Tieáp tuïc củng cố cách thực hiện phép nhân một số với một tổng 
- Giáo dục hs ý thức tự giác trong làm bài
2.Tiến trình bài học : 
Bài 1: Tính :
235 x (30 +5) = .
5327 x (80 +6) = ..
Bài 2/66: 
Bài 3: Tóm tắt
 248m
 Dài I I I I I
Rộng I I
 P=m ?
GV thu vở chấm, chữa bài - nhận xét
3.Củng cố - Dặn dò:
- Hệ thống nội dung bài học 
- Nhận xét tiết học
Hai em lên bảng làm, lớp làm vào vở bài tập
235 x( 30 +5 ) = 235 x 30 + 235 x 5
	= 7050 + 1175 
	= 8225
5327 x(80 + 6) = 5327 x 80 + 5327 x 6
 = 426 160 + 31 962
 = 458 122
 C1 Bài giải 
Trại đó có tất cả số con gà và vịt là :
860 + 540 =1400 (con)
Cần phải chuẩn bị số thức ăn cho đàn gà ,vịt ăn trong 1ngày là : 1400 x 80 = 112000 (g)
Đổi 112000 g = 112 kg
ĐS:112KG
C2 Bài giải
Cần phải chuẩn bị số thức ăn cho đàn gà ,vịt ăn trong 1 ngày là : 80 x (860 + 540) = 112000(g)
Đổi112000g =112 kg
ĐS:112kg
Bài giải
Chiều rộng khu đất là : 248 : 4 = 62(m)
Chu vi khu đất là : (248 +62 ) x 2 =620 (m)
 ĐS: 620 m
Tiết 3 : LUYỆN TỪ VÀ CÂU 
 ÔN : MRVT :Ý CHÍ NGHỊ LỰC 
1) Muïc tieâu: Tiếp tục củng cố về mở rộng vốn từ :ý chí nghị lực .
-Học sinh biết sử dụng từ thuộc chủ điểm trên một cách sáng tạo ,linh hoạt .
-Học sinh hoàn thành các bài tậpcòn lại buổi sáng .
2.Tiến hành bài dạy :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
 Baøi 1: Học sinh làm các bài tập còn lại buổi sáng.
Baøi 2: Đặt câu với các từ :Nghị lực, kiên trì, kiên cố, chí tình .
Baøi 3: Mỗi câu tục ngữ sau đây khuyên con người ta điều gì ? 
a) Môi hở răng lạmh.
b) Máu chảy ruột mềm.
c) Đói cho sạch rách cho thơm .
d )Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo.
Chấm bài –nhận xét 
2.Củng cố - Dặn dò: 
- Hệ thống nội dung bài học 
- Nhận xét tiết học 
- Nguyễn Ngọc ký là một người giàu nghị lực.
-Kiên trì thì làm việc gì cũng thành công.
- Toà nhà xây rất kiên cố .
-Anh hai nói thật chí tình.
* HS làm bài vào vở.
a) Yêu thương đùm bọc lẫn nhau.
b)Yêu thương đùm bọc lẫn nhau.
c) Sống trong sạch .
d)Gặp khó không nản chí .
 Thứ ba ngày 9 tháng 11 năm 2010
Tiết 1: TOÁN 
 NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT HIỆU 
1)Chuẩn bị :Bảng phụ kẻ sẵn nội dung bài tập1/67 sgk
2) Caùc hoaït ñoäng daïy- hoïc:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Bài 1: Hướng dẫn hs tóm tắt đề
 Tóm tắt
 Có :40giá
 Mỗi giá:175quả 
 Bán :10giá 
 Còn:quả trứng?
2 hs yếu lên bảng làm –lớp làm nháp
 Bài giải 
C2: Sau khi bán còn lại số giá trứng là:
 40 – 10 = 30 (giá)
 Còn lại số quả trứng là:
 175 x 30 = 5250 (quả)
 Đáp số:5250 quả trứng. 
Tiết 2: CHÍNH TẢ 
 (Nghe- viết)
 NGƯỜI CHIẾN SĨ GIÀU NGHỊ LỰC 
1)Chuẩn bị :Bút dạ ,hai tờ phiếu phóng to nội dung bài tập 2b.
2) Caùc hoaït ñoäng daïy – hoïc:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 2:Hướng dẫn học sinh làm bài tập :
Bài 2b: Điền vào chỗ trống tiếng có vần ươn hay ương? 
- Thứ tự các từ cần điền:
Vươn lên ,chán chường ,thương trường ,
-đường thuỷ ,thịnh vượng .
Tiết 3: LỊCH SÖÛ
 CHÙA THỜI LÝ 
1) Chẩn bị :Phiếu học tập cho hs làm bài phân biệt sự khác nhau giữa chùa và đình
.2) Caùc hoaït ñoäng daïy – hoïc:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
- Em biết gì về sự khác nhau giữa chùa và đình?
Hs thaûo luaän theo caëp –traû lôøi caâu hoûi.
-Chùa là nơi tu hành của các nhà sưvà cũng là nơi tổ chức lễ bái của đạo phật ,chùa còn là trung tâm văn hoá của làng xã .
-Đình : là nhà của dân làng hội họp.
Tiết 4: KỂ CHUYỆN
 KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE,ĐÃ ĐỌC 
1)Chuẩn bị :Bảng phụ viết gợi ý 3/sgk(dàn ý kể chuyện ) tiêu chuẩn đánh giá bài kể chuyện. 
2) Caùc hoaït ñoäng daïy – hoïc:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hướng dẫn học sinh kể chuyện :
-Em hãy giới thiệu câu chuyện mình định kể
Thảo luận theo cặp đôi
-3-5 học sinh giới thiệu .
- Tôi xin kể câu chuyện về anh Sơn người bị tàn tật mà vẫn học hai trường đại học.tấm gương của anh tôi được xem trên chương trình người đương thời .
- Tôi xin kể câu chuyện về nhà giáo ưu tú Nguyễn Ngọc Kí . 
. Tiết 5: ĐẠO ĐỨC 
 HIẾU THẢO VỚI ÔNG BÀ CHA MẸ (T1) 
1) Chuẩn bị :một số tranh ,ảnh ,truyện kể nói về ông bà ,cha mẹ.
2. Caùc hoaït ñoäng daïy – hoïc:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Câu hỏi 1 
Vì sao em phải hiếu thảo với ông bà cha mẹ ?
Câu2:-Em hãy kể những công việc em đã làm thể hiện là người con hiếu thảovới ông bà ,cha mẹ 
HS traû lôøi caâu hoûi
-Vì ông bà ,cha me.là người đã sinh thành rvà nuôi dưỡng em nên người .Em phải kính trọng và biết ơn ông bà ,cha mẹ .
-Động viên ,chăm sóc ông bà lúc ông bà ốm đau.
-Làm những công việc vừa với khả năng của em để giúp bố mẹ ./..
 Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010
Tiết 1: TAÄP ÑOÏC
 VẼ TRỨNG 
1: Chuẩn bị: Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc .
2. Caùc hoaït ñoäng daïy – hoïc:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
a) Tìm hiểu bài
-Đoạn 1 cho em biết điều gì ?
-Nội dung đoạn 2 là gì ?
-Câu chuyện về danh hoạ Lê –ô –nác –đô Đa- vin –xi giúp em hiểu điều gì ?
- Lê- ô- nác- đô khổ công vẽ trứng theo lời khuyên chân thành của thầyVê- rô- ki- ô.
- Sự thành đạt của Lê- ô- nác- đô Đa- vin- xi.
- Lê- ô- nác- đô Đa- vin- xi thành thiên tài nhờ tài năng và sự khổ công luyện tập.
 Tiết 2: TOÁN 
	 LUYỆN TẬP
1.Các hoạt động dạy học 
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
a) Hướng dẫn học sinh làm bài tập
Bài 4: (SGK)
 Tóm tắt
 180m
Dài: I I I
Rộng: I I 
 P=?m ; S=..?m2
1em lên bảng làm- lớp làm vào nháp
	Bài giải
 Chiều rộng của sân vận động là :
 180 : 2= 90 (m)
 Chu vi của sân vận động là : 
 (180 + 90 ) x 2 = 540(m )
 Diện tích của sân vận động là:
 180 x 90 = 16200 ( m2 )
Đáp số : Chu vi: 540m
 Diện tích: 16200m2 
Tiết 3: TẬP LÀM VĂN
 KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN 
1..Caùc hoaït ñoäng daïy – hoïc:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
? Thế nào là kết bài mở rộng, không mở rộng?
Kết bài mở rộng: Nêu ý nghĩa hoặc đưa ra lời bình luận về câu chuyện.
Kết bài không mở rộng: Chỉ cho biết kết cục của câu chuyện, không bình luận gì thêm
 Tieát 4: KỸ THUẬT
 KHÂU VIỀN ĐƯỜNG GẤP MÉP VẢI BẰNG MŨI KHÂU ĐỘT (t3)
1. Caùc hoaït ñoäng daïy- hoïc:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Thực hành khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột.
GV nhận xét, tuyên dương
- HS yếu nhắc lại các thao tác kĩ thuật- lớp nhận xét.
- HS khâu thi giữa các tổ.
- HS trình bày sản phẩm.
- Chọn sản phẩm đẹp,.
 Buổi chiều: 
 Tieát 1: TẬP LÀM VĂN 
 ÔN: KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN
1.Muïc tieâu Tiếp tục cũng cố kiến thức về cách viết kết bài trong bài văn kể chuyện.
-Học sinh biết viết đoạn kết bài một bài văn kể chuyện theo hướng mở rộng và không mở rộng .
-Kết bài một cách tự nhiên ,lời văn sinh động. 
2. Caùc hoaït ñoäng daïy – hoïc:
Câu 1:Có những cách kết bài nào?
Câu 2: Tìm phần kết bài của truyện Những hạt thóc giống. Cho biết đó là kết bài theo cách nào?
Gọi học sinh phát biểu.
Câu 3:Viết kết bài của truyện Một người chính trực theo cách kết bài mở rộng.
GV chấm bài- nhận xét 
4. Củng cố - dặn dò
- Hệ thống bài học
Học sinh yếu trả lời:
Có hai cách kết bài ,kết bài mở rộng và kết bài không mở rộng.
1-2 em đọc bài những hạt thóc giống- lớp đọc thầm.
Dùng bút chì gạch chân đoạn kết bài trong truyện.
 Rồi vua dõng dạc nói tiếp:
- Trung thực là đức tính quý nhất của con người. Ta sẽ truyền ngôi cho chú bé trung thực và dũng cảm này.
Chôm được truyền ngôi và trở thành ông vua hiền minh.
-Đây là kết bài theo cách không mở rộng.
Học sinh làm bài vào vở bài tập.
Tô Hiến Thàn tâu:”Nếu thái hậu hỏi người hầu hạ giỏi thì thần xin cử Vũ Tán Đường ,còn hỏi người tài ba giúp nước ,thần xin cử trần trung tá.”Câu chuyện giúp chúng ta hiểu :người chính trực làm gì cũng theo lẽ phải ,luôn đặt công việc ,đặt lợi ích của đất nước lên trên tình riêng.
Tiết 2: TOÁN 
 ÔN: NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT HIỆU
 LUYỆN TẬP
1.Muïc tieâu: Củng cố về nhân một số với một hiệu.
-Học sinh làm được các bài tập trong vở bài tập- gv quan sát giúp đỡ học sinh yếu
2. Caùc hoaït ñoäng daïy – hoïc:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
GV hướng dẫn học sinh làm bài tập
Baøi 1/67VBT: 
Bài 2/167: 
 Tóm tắt
 Khối 4 có: 340 học sinh
 Khối 3 có: 280 học sinh
 1 học sinh: 9 quyển 
 Khối 4 mua nhiều hơn khối 3:  ? quyển
Nhận xét, sửa sai bài làm ở trên bảng
Baøi 3/167 : 
 Tóm tắt
 Một ô tô: 50 bao
 Một toa xe lửa: 480 bao
 Một bao: 50 kg
Một toa xe lửa chở nhiều hơn ô tô:  ? tạ
GV thu vở chấm, nhận xét
Bài 4/168vbt:
Tính bằng hai cách (theo mẫu )
Mẫu :452 x 39 = 452 x (30 + 9)
	= 452 x30 + 452 x 9
	 = 13560 +4068 =17628
 452 x39 = 452 x (40 -1)
	= 452 x 40 – 452 x 1
	 = 18080 – 452 = 17628
GVnhận xét ,sữa bài 
-Các câu còn lại tương tự .
 3. Củng cố - dặn dò - Hệ thống bài học
 Về nhà làm phần còn lại của tiết luyện rập .
HS làm bài vào vở bài tập
 Giải
C1: Khối lớp 4 mua số quyển vở là:
 340 x 9 = 3060 (quyển) 
 Khối lớp 3 mua số quyển vở là:
 280 x 9 = 2520 (quyển)
 Khối lớp 4 mua nhiều hơn khối lớp 3 số quyển là:
 3060 – 2520 = 540 ( quyển)
 Đáp số: 540 quyển
C2: Giải 
Khối lớp 4 mua nhiều hơn khối lớp 3 số quyển là:
 ( 340 – 280) x 9 = 540 (quyển) 
 Đáp số: 540 quyển
 Bài giải
 Một toa xe lửa chở nhiều hơn một ô tô là:
 ( 50 x 480) – ( 50 x 50 ) = 21500 (tạ)
 Đổi: 21500 kg = 215 tạ
 Đáp số: 215 tạ
2HS lên bảng làm - lớp làm nháp
a) 896 x 23 = 896 x (20 + 3)
	= 896 x 20 + 896 x 3
	 = 17920 + 2688 = 20608
 896 x 23 = 896 x (30 – 7) 
	= 896 x 30 -896 x7 
	 = 26880 – 6272 =20608
Tieát 3: AÂM NHAÏC 
 Thứ sáu ngày 12 tháng 11 năm 2010
Tiết 1: THEÅ DUÏC 
 Tieát 2: TOÁN
 LUYỆN TẬP
II. Caùc hoaït ñoäng daïy - hoïc : 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Bài 2: Viết giá trị của biểu thức vào ô trống:
 m
 3 
 30
 23
 m x 78
 234
 2340
 1794
Tiết 3: TẬP LÀM VĂN 
 KỂ CHUYỆN ( Kiểm tra viết )
1. Chuẩn bị: HS chuẩn bị giấy bút làm bài kiểm tra.
2. Các hoạt động dạy-học:
 Hoạt dộng của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
 GV hướng dẫn hs làm bài kiểm tra.
Đề bài: Hãy tưởng tượng và kể một câu chuyện có ba nhân vật: Bà mẹ ốm, người con hiếu thảo và một bà tiên.
 - HSđọc kĩ đề bài
- Hs suy nghĩ, làm bài kiểm tra.
Tieát 4: ÑÒA LÍ
 ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ
I)Caùc hoaït ñoäng daïy- hoïc :
Quan sát bản đồ em thấy sông Hồng bắt nguồn từ đâu?
- Tại sao sông lại có tên là sông Hồng?
- Sông Hồng bắt nguồn từ Trung Quốc.
Sông có nhiều phù sa cho nên nước sông quanh năm có màu đỏ. Vì vậy sông có tên là sông Hồng.
Buổi chiều: 
 TIẾT 1: TOÁN 
 ÔN: NHÂN VỚI SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ
 LUYỆN TẬP 
1)Muïc tieâu: Cuûng coá cho hs về nhân với số có hai chữ số.
 HS làm được các bài tập trong vở bài tập.
2)Tieán haønh baøi daïy:
GV hướng dẫn học sinh làm bài tập
Baøi1:Đặt tính rồi tính
98 X32 ,
245 x 37
245 x 46
3 em lên bảng làm –lớp làm bài vào vở bt.
 98 245	245 
 x 32 x 37 x 46
 196 1715 1470
 294 735 980
 3136 9065 11270
Baøi2:Tính giá trị biểu thức:25 x x với x =15;17,38(Theo mẫu)
Mẫu : với x =15 thì 25 x x = 25 x 15 
	= 375
Bài 3: Tóm tắt 
 96 vé
	1vé: 15000 đồng
	Rạp thu về : .tiền ?
Bài 4/.Viết và ô trống (theo mẫu )
Thu vở chấm - nhận xét
3) Cuûng coá –Daën doø :Heä thoáng noäi dung baøi.
-Veà nhaø hoïc baøi chuaån bò baøi tieáp theo .
* Với x = 17 thì 25 x x = 25 x 17
 = 425
Với x = 38 thì 25 x x =25 x 38
 = 955
 Bài giải
Rạp thu về số tiền là :
 96 x 15000 = 1440000(đồng)
 ĐS :1440000
 n 
 10
 20
 22
 220
n x 78 
 780
 1560
 1716
 17160
 Tiết 2: LUYỆN TỪ VÀ CÂU
 ÔN :TÍNH TỪ(TT)
1) Muïc tieâu:Tiếp tục cuûng coá veà tính từ .
-Học sinh biết 	dùng các từngữ biểu thị đặc điểm ,tính chất.
-HS có ý thức tự giác làm bài .
2)Tieán haønh baøi daïy 
 Hoạt động của thầy 
Hoạt động của trò 
Bài tập 1: Tìm những từ ngữ biểu thị mức độ:của đặc điểm tính chất (được in đậm ) trong đoạn văn sau bằng cách ghạch chân .
Bài 2:Đặt câu với các từ sau :
Vui quá ,chót ,cao vút ,đỏ .
Gv thu vôû chaám –nhaän xeùt 
 3) Cũng cố - Hệ thống nội dung bài 
4: Dặn dò:
2HS đọc đoạn văn-lớp suy nghĩ làm bài vào vở
-Hoa ngọc lan thơm ngát nên gặp mùi hương thường theo gió bay đi rất xa .Ngắm cánh hoa màu trắng tinh con người cảm thấy dễ chịu .Mỗi mùa hoa ngọc lan đến ,cây lan như mặc trên mình một chiếc áo trắng hơn. 
- Mẹ về làm em vui quá.
 - Mũi chú hề đỏ chót.
 - Bầu trời cao vút.
 - Qủa ớt chín đỏ .
Tieát 3: SINH HOAÏT LÔÙP: 
Ñaùnh giaù tình hình hoïc taäp trong tuaàn 11. 
– Trieån khai keá hoaïch tuaàn 12.

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_khoi_4_tuan_12_nam_hoc_2010_2011_tong_hop_2_cot.doc