Kĩ thuật: CẮT, KHÂU, THÊU SẢN PHẨM
TỰ CHỌN ( Tiết 1 ).
I. Mục tiêu:
- HS sử dụng được một số dụng cụ, vật liệu cắt, khâu, thêu để tạo thành sản phẩm đơn giản.
II. Đồ dùng dạy học:
- Mẫu khâu, thêu đã học.
II/ Phương pháp dạy học:
- Hỏi đáp, thực hành.
III. Các hoạt động dạy học:
Kĩ thuật: CẮT, KHÂU, THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN ( Tiết 1 ). I. Mục tiêu: - HS sử dụng được một số dụng cụ, vật liệu cắt, khâu, thêu để tạo thành sản phẩm đơn giản. II. Đồ dùng dạy học: - Mẫu khâu, thêu đã học. II/ Phương pháp dạy học: - Hỏi đáp, thực hành. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ: - GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS. - GV nhận xét. - HS chuẩn bị các vật liệu để GV kiểm tra. 2. Bài mới: - Giới thiệu bài. HĐ1: Tổ chức ôn tập các bài đã học trong chương 1: - GV yêu cầu HS nhắc lại các mũi khâu, thêu đã học ( khâu thường, khâu đột thưa, khâu đột mau, thêu lướt vặn, thêu móc xích ) - GV đặt câu hỏi và gọi một số HS nhắc lại quy trình và cách cắt vải theo đường vạch dấu, khâu thường, khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường, khâu đột htưa, khâu đột mau, khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột, thêu móc xích. - Gọi các HS khác nhận xét và bổ sung ý kiến. - GV nhận xét và nhắc lại các quy trình để củng cố nhũng kiến thức cơ bản về cắt , khâu , thêu. - HS thực hiện. - HS nối tiếp phát biểu. - HS khác nhận xét, bổ sung ý kiến. - HS lắng nghe. HĐ2: HS thực hành cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn: - GV yêu cầu HS tự cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn. - GV theo dõi chung. - GV nhận xét, đánh giá một số sản phẩm đẹp. - HS thực hành. HĐ3: Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập của HS. - GV dặn HS về nhà xem lại bài, chuẩn bị bài sau và chuẩn bị vật liệu dụng cụ cho bài sau. - HS lắng nghe.
Tài liệu đính kèm: