Giáo án Kĩ thuật Khối 4 - Tuần 19: Lợi ích của việc trồng rau, hoa

Kĩ thuật. KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Tuần 19. 
 LỢI ÍCH CỦA VIỆC TRỒNG RAU, HOA 
	 (Chuẩn KTKN: 150 ; SGK: 44 ) 
MỤC TIÊU: (Theo chuẩn kiến thức và kĩ năng) 
Biết được một số lợi ích của việc trồng rau, hoa.
Biết liên hệ thực tiễn về lợi ích của việc trồng rau, hoa.
CHUẨN BỊ:
Tranh ảnh 1 số loại cây rau, hoa.
Tranh lợi ích của việc trồng rau, hoa.
SGK.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
A. Bài cũ: Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn.
- GV nhận xét, đánh giá sản phẩm của HS.
- Xem những sản phẩm đẹp, sáng tạo.
B. Bài mới:
1) Giới thiệu bài: Lợi ích của việc trồng rau, hoa.
2) Hướng dẫn:
 Hoạt động 1: HS tìm hiểu về lợi ích của việc trồng rau, hoa.
+ Hãy nêu lợi ích của việc trồng rau?
+ Gia đình em thường sử dụng những loại rau nào làm thức ăn?
+ Rau được sử dụng như thế nào trong bữa ăn hằng ngày ở gia đình?
+ Rau còn được sử dụng để làm gì?
GV nhận xét, bổ sung: Rau có nhiều loại khác nhau: rau lấy lá, rau lấy củ, quả... Trong rau có nhiều vitamin và chất xơ giúp cho việc tiêu hóa được dễ dàng.
+ Hãy nêu lợi ích của việc trồng rau?
- GV nhận xét và chốt.
- Liên hệ về thu nhập của việc trồng rau, hoa so với cây trồng khác ở địa phương. Đà Lạt, Tam Đảo, Sapa là nơi có điều kiện phát triển trồng rau, hoa.
 Hoạt động 2: HS tìm hiểu điều kiện, khả năng phát triển cây rau, hoa ở nước ta.
- Thảo luận nhóm bốn câu sau:
+ Nêu đặc điểm khí hậu ở nước ta.
GV nhận xét bổ sung: Các điều kiện khí hậu, đất đai ở nước ta rất thuận lợi cho cây rau, hoa phát triển quanh năm.
- Ở nước ta có nhiều loại rau, hoa dễ trồng như: rau muống, rau cải, rau cải cúc, cải xoong, xà lách, hoa hồng, cúc, thược dược...
+ Nhiệm vụ của HS là để làm gì để trồng và chăm sóc rau, hoa?
C. Củng cố – Dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị bài: Vật liệu và dụng cụ trồng rau, hoa.
- trưng bày sản phẩm đã chuẩn bị tuần trước 
- mở sách giáo khoa 
- HS quan sát hình 1 (SGK).
- Làm thức ăn hằng ngày, cung cấp các chất dinh dưỡng cần thiết cho con người; .làm thức ăn cho vật nuôi.
- HS kể ra.( rau muống, rau nhúc, rau thơm.) 
- Ăn với cơm (luộc, xào, nấu)
- Bán, xuất khẩu chế biến thực phẩm... và cịn nhiều mĩn ăn khác ..
*/ vậy: 
: Rau có nhiều loại khác nhau: rau lấy lá, rau lấy củ, quả... Trong rau có nhiều vitamin và chất xơ giúp cho việc tiêu hóa được dễ dàng
- củng đem lại bổ ích cho chúng ta và các loại động vật khác. 
 - HS quan sát hình 2 (SGK).
- HS quan sát hình và liên hệ thực tế để trả lời.
- Các nhóm thảo luận.
- Đại diện nhóm trình bày.
- Nhận xét.
GV nhận xét bổ sung: Các điều kiện khí hậu, đất đai ở nước ta rất thuận lợi cho cây rau, hoa phát triển quanh năm.
- Ở nước ta có nhiều loại rau, hoa dễ trồng như: rau muống, rau cải, rau cải cúc, cải xoong, xà lách, hoa hồng, cúc, thược dược...
+ Nhiệm vụ của HS là để làm gì để trồng và chăm sóc rau, hoa?
- Học tập tốt để nắm vững kĩ thuật gieo trồng chăm sóc rau, hoa.
- HS đọc ghi nhớ SGK.
Bổ sung: 	
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................