I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Học sinh biết cách khâu đột mau và ứng dụng của khâu đột mau.
2. Kĩ năng: Khâu được các mũi đột mau theo đường vạch dấu.
3. Thái độ: Hình thành thói quen kiên trì, cẩn thận.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
o Tranh qui trình khâu mũi khâu đột mau.
o Mẫu đường khâu đột mau.
o 1 mảnh vải, len (sợi), kim khâu len, thước, phấn.
Kĩ thuật Khâu đột mau (tiếp) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học sinh biết cách khâu đột mau và ứng dụng của khâu đột mau. 2. Kĩ năng: Khâu được các mũi đột mau theo đường vạch dấu. 3. Thái độ: Hình thành thói quen kiên trì, cẩn thận. II. đồ dùng dạy – học: Tranh qui trình khâu mũi khâu đột mau. Mẫu đường khâu đột mau. 1 mảnh vải, len (sợi), kim khâu len, thước, phấn. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động dạy học Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học sinh Yêu cầu học sinh nhắc lại phần ghi nhớ Yêu cầu học sinh thực hiện thao tác khâu 3-4 mũi khâu đột mau. Giáo viên nhận xét - hệ thống lại các bước khâu đột mau: B1: Vạch đường dấu khâu. B2: Khâu các mũi khâu đột mau theo đường vạch dấu. 2 học sinh nhắc lại ghi nhơ. 1-2 học sinh thao tác kĩ thuật Học sinh nhắc lại 2. Bài mới a) Học sinh thực hành khâu đột mau. Giáo viên lưu ý học sinh khi khâu đột mau Học sinh lắng nghe Yêu cầu học sinh thực hành khâu đột mau Học sinh thực hành trên vải Giáo viên quan sát, giúp đỡ bạn còn lúng túng b) Đánh giá kết quả học tập của học sinh Giáo viên tổ chức cho học sinh trưng bày sản phẩm Học sinh trưng bày sản phẩm Giáo viên nêu các tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm Học sinh tự đánh giá sản phẩm theo tiêu chuẩn Giáo viên đánh giá sản phẩm của học sinh 3. Củng cố - dặn dò. Nhận xét, đánh giá giờ học Nhắc nhở chuẩn bị đồ dùng học sinh giờ sau.
Tài liệu đính kèm: