Giáo án Kĩ thuật Lớp 4 - Tiết 20: Thêu lướt vặn hình hàng rào đơn giản - Phạm Thị Thanh

Kĩ thuật
Thêu lướt vặn hình hàng rào đơn giản.
I. Mục tiêu: Học sinh cần
1. Kiến thức:	Biết vận dụng kĩ thuật thêu lướt vặn để thêu hình hàng rào đơn giản.
2. Kĩ năng:	Thêu được hình hàng rào đơn giản bằng mũi thêu lướt vặn.
3. Thái độ:	Học sinh yêu thích sản phẩm do mình làm được 
II. đồ dùng dạy – học:
Mẫu thêu lướt vặn.
Một mảnh vải sợi bông trắng kích thước 20 x 30cm
Chỉ thêu khác màu vải.
Kim khâu len và kim thêu.
Khung thêu.
Phấn, thước, kéo.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động dạy học
Hoạt động học
1. Giới thiệu bài
2. Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét mẫu.
Giáo viên giới thiệu mẫu thêu hình hàng rào đơn giản - học sinh quan sát mẫu và h1 SGK 
Học sinh quan sát mẫu - kết hợp quan sát h1 SGK để trả lời câu hỏi.
Nêu tóm tắt đặc điểm hình hàng rào đơn giản.
Học sinh nhận xét: được thêu bàng mũi thêu lướt vặn.
3. Giáo viên hướng dẫn thao tác kĩ thuật:
a) hướng dẫn cách sử dụng khung thêu cầm tay.
b) Giáo viên hướng dẫn thao tác kĩ thuật:
Hướng dẫn học sinh quan sát h1 SGK để thực hiện thao tác kẻ đường rào.
Yêu cầu học sinh đọc nội dung SGK và quan sát h3, h4 SGK để nêu cách thêu
Học sinh quan sát h1 - nêu và thực hiện thao tác kẻ các đường hàng rào lên mảnh vải đính trên bảng.
Học sinh nêu cách thêu hình hàng rào đơn giản.
Giáo viên cần lưu ý học sinh một số điểm khi thêu.
4. Học sinh thực hành thêu hình hàng rào.
Giáo viên kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
Giáo viên yêu cầu về thời gian hoàn thành sản phẩm
Học sinh kẻ hình hàng rào lên vải và căng vải lên khung thêu để thêu theo mẫu.
Giáo viên quan sát, uốn nắn, chỉ dẫn những học sinh còn lúng túng.
Học sinh thực hành thêu
5. Củng cố - dặn dò.
Tổng kết giờ học
Dặn dò chuẩn bị dụng cụ giờ sau.
Nhận xét giờ học