I. MỤC TIÊU: Đánh giá kiến thức, kĩ năng khâu, thêu qua mức độ hoàn thành sản phẩm tự chọn của học sinh
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- Tranh qui trình của các bài trong chương.
- Mẫu khâu, thêu đã học.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Tiết 2
Học sinh tự chọn sản phẩm và thực hành làm sản phẩm tự chọn
1. Học sinh nhắc lại các mũi khâu, thêu đã học.
2. Giáo viên yêu cầu mỗi học sinh tự chọn sản phẩm - sản phẩm tự chọn được thực hiện cần vận dụng KT cắt, khâu, thêu sản phẩm đã học.
Kĩ thuật Ôn tập, cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn (tiết 2) I. Mục tiêu: Đánh giá kiến thức, kĩ năng khâu, thêu qua mức độ hoàn thành sản phẩm tự chọn của học sinh II. đồ dùng dạy – học: Tranh qui trình của các bài trong chương. Mẫu khâu, thêu đã học. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Tiết 2 Học sinh tự chọn sản phẩm và thực hành làm sản phẩm tự chọn 1. Học sinh nhắc lại các mũi khâu, thêu đã học. 2. Giáo viên yêu cầu mỗi học sinh tự chọn sản phẩm - sản phẩm tự chọn được thực hiện cần vận dụng KT cắt, khâu, thêu sản phẩm đã học. * Giáo viên gợi ý, hướng dẫn học sinh làm 1 số sản phẩm đơn giản đã học như: a. Cắt khâu thêu khăn tay: Cắt 1 mảnh vải hình vuông cạnh 20cm. Khâu gấp mép. Vẽ thêu mẫu đơn giản: bông hoa, con gà con, cay nấm, có thể thêu tên mình. b. cắt khâu thêu túi rút dây: Cắt mảnh vải kích thước 20 x 10cm. Khâu viền làm miệng túi. Vẽ, thêu mẫu đơn giản. Khâu thân túi. c. Cắt, khâu , thêu sản phẩm khác như: áo cho búp bê, gối ôm, váy búp bê ... 3. học sinh thực hành cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn. Giáo viên hướng dẫn học sinh còn lúng túng. 4. Củng cố, dặn dò: Tổng kết giờ học. Nhắc nhở học sinh chuẩn bị đồ dùng giờ sau học tiếp.
Tài liệu đính kèm: