I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Học sinh biết cách khâu đột thưa và ứng dụng của khâu đột thưa.
2. Kĩ năng: Khâu được các mũi khâu đột thưa theo đường vạch dấu.
3. Thái độ: Hình thành thói quen làm việc kiên trì cẩn thận.
II. ĐỒ DÙNG: Tranh qui trình khâu mũi đột thưa.
Len, sợi, vải, bìa, kim, chỉ, kéo.
Kỹ thuật Khâu đột thưa I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học sinh biết cách khâu đột thưa và ứng dụng của khâu đột thưa. 2. Kĩ năng: Khâu được các mũi khâu đột thưa theo đường vạch dấu. 3. Thái độ: Hình thành thói quen làm việc kiên trì cẩn thận. II. đồ dùng: Tranh qui trình khâu mũi đột thưa. Len, sợi, vải, bìa, kim, chỉ, kéo. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động dạy học Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ: Cho học sinh đọc ghi nhớ bài 4. Kiểm tra sự chuản bị của học sinh Học sinh nhận xét - đánh giá Học sinh kiểm tra chéo. 2. Bài mới a) Giới thiệu bài. Học sinh nghe. Giới thiệu đường khâu đột thưa Học sinh quan sát quan sát hình SGK và trả lời câu hỏi về đặc điểm của các mũi đột thưa Cho học sinh so sánh mũi khâu đột với mũi khâu thường. Học sinh so sánh - nhận xét Giáo viên kết luận Học sinh đọc ghi nhớ. b) Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn thao tác kĩ thuật Treo tranh qui trình kĩ thuật Học sinh quan sát hình 2, 3, 4 (SGK) để học sinh nêu các bước khâu đột thưa. Cho học sinh quan sát H2 SGK nhớ lại vạch dấu khâu thường. H nêu lại cách vạch dấu và thực hiện thao tác. Cho học sinh đọc nội dung mục 2. Trả lời cách khâu mũi đột thưa Học sinh quan sát hình 3a, 3b, 3c, 3d. Giáo viên học sinh thao tác khâu bằng len. Học sinh quan sát và thực hiện thao tác tiếp Cho học sinh nêu cách kết thúc đường khâu đột à nhận xét Học sinh nêu lại thao tác khâu mũi nút chỉ cuối. Gọi 1 học sinh đọc mục 2 - ghi nhớ Học sinh đọc thành tiếng. 3. Củng cố dặn dò. Nhận xét tiết học, chuẩn bị bài tiếp theo.
Tài liệu đính kèm: