I. MỤC TIÊU:
- HS biết được các điều kiện ngoại cảnh và ảnh hưởng của chúng đối với cây rau, hoa.
- Biết liên hệ thực tiễn về ảnh hưởng của điều kiện ngoại cảnh đối với cây rau, hoa.
II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Sưu tầm tranh ảnh hưởng của điều kiện ngoại cảnh của việc trồng rau hoa.
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
A. Kiểm tra bài cũ
- 1 HS nêu một số vật liệu và dụng cụ trồng cây rau, hoa.
B. Dạy bài mới
* GV giới thiệu bài .
Kĩ thuật: Điều kiện ngoại cảnh của cây rau, hoa. I. Mục tiêu: - HS biết được các điều kiện ngoại cảnh và ảnh hưởng của chúng đối với cây rau, hoa. - Biết liên hệ thực tiễn về ảnh hưởng của điều kiện ngoại cảnh đối với cây rau, hoa. II . Đồ dùng dạy học : - Sưu tầm tranh ảnh hưởng của điều kiện ngoại cảnh của việc trồng rau hoa. III . Các hoạt động dạy học chủ yếu : A. Kiểm tra bài cũ - 1 HS nêu một số vật liệu và dụng cụ trồng cây rau, hoa. B. Dạy bài mới * GV giới thiệu bài . Hoạt động 1: HS tìm hiểu điều kiện ngoại cảnh ảnh hưởng đến sự sinh trưởng và phát triển của cây rau và hoa. Mục tiêu:HS biết các điều kiện ngoại cảnh và ảnh hưởng của chúng đối với cây rau, hoa. Tiến hành : GV treo tranh ( Hình 2- SGK) và hướng dẫn HS quan sát để HS trả lời câu hỏi: - Cây rau hoa cần những điều kiện ngoại cảnh nào? - HS quan sát và trả lời câu hỏi ( nhiệt độ, nước, ánh sáng, chất dinh dưỡng, đất, không khí). GVKL: Cây rau hoa cần những điều kiện ngoại cảnh: nhiệt độ, nước, ánh sáng, chất dinh dưỡng, đất, không khí Hoạt động 2: ảnh hưởng điều kiện ngoại cảnh đối với cây rau hoa nước ta. Mục tiêu : HS biết được các điều kiện ngoại cảnh và ảnh hưởng của chúng đối với cây rau, hoa. Có ý thức chăm sóc cây rau hoa đúng kỹ thuật Tiến hành:HS thảo luận nội dung 2 SGK, theo nhóm 4, mỗi nhóm tìm hiểu một yếu tố trong sách giáo khoa, mỗi yếu tố giúp cho HS nắm được hai ý cơ bản là: + Yêu cầu của cây đối với từng điều kiện ngoại cảnh. + Những biểu hiện của cây khi gặp các điều kiện ngoại cảnh không phù hợp. - Học sinh các nhóm nêu tên các điều kiện và thảo luận nội dung như câu hỏi SGK. - Nhóm 1 ( Nhiệt độ). Nhóm 2( Nước). Nhóm 3( ánh sáng). Nhóm 4 ( Chất dinh dưỡng). Nhóm 5 (Không khí). - Các nhóm trình bày. - Nhóm khác nhận xét và bổ sung. -GV tóm tắt nội dung chính của bài theo phần ghi nhớ SGK. - HS đọc ghi nhớ trong SGK IV. Củng cố - dặn dò. - GV nhận xét tiétt học. - Dặn HS chuẩn bị tiết sạu.
Tài liệu đính kèm: