Giáo án Kỹ thuật Lớp 4 - Tuần 6 đến 8

Ngày:21/9/2009	Tuần: 6
Môn: Kỹ thuật
BÀI: KHÂU GHÉP HAI MÉP VẢI BẰNG MŨI 
KHÂU THƯỜNG
I. MỤC TIÊU:
Biết cách khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường.
Khâu ghép được hai mép vải bằng mũi khâu thường. Các mũi khâu cĩ thể chưa đều nhau. Đường khâu cĩ thể bị dúm
Giáo dục có ý chí rèn luyện kỹ năng khâu thường.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Mẫu đường khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường.
Vật liệu và dụng cụ cần thiết.	
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét mẫu.
MT: Giúp HS nhận biết cách khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường.
 1. Khởi động: Hát. 	
 2. Bài mới : 
 a) Giới thiệu bài : 
	- Nêu mục đích bài học.
 b) Các hoạt động : 
- Giới thiệu mẫu khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường và hướng dẫn HS quan sát để nhận xét.
- Giới thiệu một số sản phẩm có đường khâu ghép hai mép vải, yêu cầu HS nêu ứng dụng của khâu ghép mép vải.
- Kết luận
Hoạt động lớp.
Quan sát và nhận xét về đặc điểm của mẫu.
- Quan sát và nêu ứng dụng.
Léng nghe.
Hoạt động 2 : Hướng dẫn thao tác kỹ thuật
MT : Giúp HS cách khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường
PP : Trực quan , thực hành , đàm thoại .
- Hướng dẫn HS quan sát hình 1, 2, 3 SGK để nêu các bước khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường.
- Yêu cầu HS quan sát hình 1 để nêu cách vach dấu đường khâu ghép hai mép vải.
- Hướng dẫn HS quan sát tiếp hình 2, 3 để nêu cách khâu lược, khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường và trả lời câu hỏi trong SGK
- Hướng dẫn một số thao tác.
- GV nhận xét.
- Gọi HS đọc phần ghi nhớ ở cuối bài.
- Yêu cầu HS thực hành khâu.
3. Củng cố : 
Giáo dục HS hình thành thói quen làm việc kiên trì , cẩn thận .
4. Dặn dò : 
Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của HS 
Dặn về nhà đọc trước bài mới và chuẩn bị vật liệu, dụng cụ theo SGK để học bài mới.
Hoạt động lớp .
- Quan sát và trả lời.
HS lên bảng thực hiện.
Quan sát và trả lời câu hỏi. 
1-2 HS lên bảng thực hiện.
HS thực hành.
Các ghi nhận, lưu ý:	
Với HS khéo tay: khâu ghép được hai mép vải bằng mũi khâu thường. Các mũi khâu tương đối đều nhau, đường khâu ít bị dúm
Ngày:	Tuần: 7
Môn: Kỹ thuật
BÀI: KHÂU GHÉP HAI MÉP VẢI BẰNG MŨI 
KHÂU THƯỜNG (tt)
I. MỤC TIÊU:
Biết cách khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường.
Khâu ghép được hai mép vải bằng mũi khâu thường. Các mũi khâu cĩ thể chưa đều nhau. Đường khâu cĩ thể bị dúm
Giáo dục có ý chí rèn luyện kỹ năng khâu thường.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Mẫu đường khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường.
Vật liệu và dụng cụ cần thiết.	
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: HS thực hành khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường.
MT: Giúp HS biết cách khâu.
 1. Khởi động: Hát. 	
 2. Bài mới : 
 a) Giới thiệu bài : 
	- Nêu mục đích bài học.
 b) Các hoạt động : 
- Gọi HS nhắc lại phần ghi nhớ.
- Nhận xét và nêu các bước khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường
- Yêu cầu HS thực hành khâu.
Hoạt động lớp.
HS đọc lại phần ghi nhớ.
- HS thực hành.
Hoạt động 2: Đánh giá
MT : Giúp HS biết khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường.
- Tổ chức HS trưng bày sản phẩm
- Nêu tiêu chuẩn đánh giá
- Nhận xét, đánh giá
3. Củng cố : 
	- Giáo dục HS hình thành thói quen làm việc kiên trì , cẩn thận .
4. Dặn dò : 
	- Nhận xét sự chuẩn bị , và kết quả thực hành của HS 
	- Dặn về nhà đọc trước bài mới và chuẩn bị vật liệu, dụng cụ theo SGK để học bài mới.
Hoạt động lớp .
- Trưng bày sản phẩm
- Tự đánh giá sản phẩm theo tiêu chuẩn
Các ghi nhận, lưu ý:	
Với HS khéo tay: khâu ghép được hai mép vải bằng mũi khâu thường. Các mũi khâu tương đối đều nhau, đường khâu ít bị dúm
Ngày:	Tuần: 8
Môn: Kỹ thuật
BÀI: KHÂU ĐỘT THƯA
I. MỤC TIÊU:
Biết cách khâu đột thưa và ứng dụng của khâu đột thưa.
Khâu được các mũi khâu đột thưa. Các mũi khâu cĩ thể chưa đều nhau. Đường khâu cĩ thể bị dúm
Hình thành thói quen làm việc kiên trì, cẩn thận .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Tranh quy trình khâu mũi đột thưa.
Mẫu đường khâu đột thưa được khâu bằng len hoặc sợi trên bìa, vải khác màu.
Vật liệu và dụng cụ cần thiết.	
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát, nhận xét mẫu.
MT: Giúp HS nhận biết cách khâu đột thưa
 1. Khởi động: Hát. 	
 2. Bài mới : 
 a) Giới thiệu bài : 
	- Nêu mục đích bài học.
 b) Các hoạt động : 
 Giới thiệu mẫu đường khâu đột thưa. Quan sát các mẫu khâu đột thưa ở mặt trái, mặt phải đường khâu kết hợp với quan sát hình 1 SGK và trả lời câu hỏi.
- Gợi ý để HS rút ra khái niệm về khâu đột thưa
- Nhận xét và kết luận.
Hoạt động lớp.
- Quan sát và trả lời
Rút ra khái niệm.
Hoạt động 2 : Hướng dẫn thao tác kỹ thuật
MT : Giúp HS khâu được mũi khâu đột thưa
- GV treo tranh quy trình khâu đột thưa.
- Hướng dẫn HS quan sát hình 2, 3, 4 SGK để nêu các bước trong quy trình khâu đột thưa.
- Hướng dẫn HS kết hợp đọc nội dung của mục 2 với quan sát hình 3a, 3b, 3c, 3d SGK để trả lời câu hỏi về cách khâu các mũi khâu đột thưa.
- Hướng dẫn khâu và yêu cầu HS thực hiện thao tác kết hợp với xem hướng dẫn trong SGK
- Nhận xét.
- Gọi 1 HS đọc mục 2 phần ghi nhớ.
- Kết luận
3. Củng cố : Dặn dò :	- HS tập khâu các mũi khâu đột thưa trên giấy kẻ ô li.
 Nhận xét sự chuẩn bị và kết quả thực hành của HS 
	- Dặn về nhà đọc trước bài mới và chuẩn bị vật liệu, dụng cụ để học bài mới.
Hoạt động lớp .
- Quan sát và nêu.
HS đọc, quan sát hình và trả lời câu hỏi.
1 -2 HS thực hiện thao tác.
HS đọc phần ghi nhớ.