Giáo án Lớp 1 - Tuần 32 (Chuẩn kiến thức kĩ năng)

Thứ 2 ngày 19/4/2010
Tiết 1:Chào cờ	
Tiết 2+3: Tập đọc
Bài 22: HỒ GƯƠM.
I,Mục đích yêu cầu:
-Đọc trơn cả bài.Đọc đúng các từ ngữ :khổng lồ,long lanh,lấp ló,xum xuê.Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.
-Hiểu ND bài: Hồ Gươm là một cảnh đẹp của thủ đô Hà Nội.
-Trả lời được câu hỏi tìm hiểu bài
-HTL một khổ thơ
II,Đồ dùng:
-SGK-Chữ ghép thực hành
IỊI,Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 Tiết 1
 A,Ổn định tổ chức
 B,Kiểm tra
-GV nx-cho điểm
 C,Bài mới
1,GTB:
2,Hướng dẫn đọc:
*GV đọc mẫu lần 1
 +HS luyện đọc tiếng,từ ngữ
 +HS phân tích tiếng
 +HS đọc nhẩm bài.
 +GV giải nghĩa từ
*Luyện đọc câu
 +Mỗi HS đọc 1 câu
 +Mỗi bàn đọc 1 câu
*Đọc đoạn,bài
 +Mỗi HS đọc 1 đoạn
 +2HS đọc cả bài
*Thi đọc
 +Mỗi tổ 1 em thi đọc
 +GV nx
 +HS đọc ĐT cả bài
3,Ôn các vần ưom,ươp
? Tìm tiếng trong bài có vần ươm ?
-HS phát âm các tiếng trên
? Nói câu chứa tiếng có vần ươm,ươp?
-HS đọc câu mẫu
-HS luyện nói theo cặp
-Vài cặp lên bảng-lớp nx
 Tiết 2
1, Tìm hiểu bài,luyện đọc
-GV đọc mẫu bài văn
-HS đọc từ khó
-HS đọc nối tiếp câu
-2 HS đọc đoạn 1
? Hồ Gươm là cảnh đẹp ở đâu ?
? Từ trên cao nhìn xuống mặt Hồ Gươm trông đẹp ntn ?
-3 HS đọc đoạn cuối
-2HS đọc lại bài
3,Luyện nói:
? Chủ đề luyện nói là gì ?
-HS qs tranh
-HS lần lượt tìm-đọc
-GV nx
 D,Củng cố-dặn dò
-VN đọc bài-CB bài sau
-Đọc bài: Hai chị em.
-khổng lồ,long lanh,lấp ló,xum xuê.
-Hồ Gươm
-Ở thủ đô Hà Nội
-Mặt hồ như chiếc gương bầu dục khổng lồ,sáng long lanh.
-Đọc những câu văn trong bài tả cảnh đẹp trên các bức ảnh.
Tiết 4: Thể dục ( GVC )
Tiết 5: Toán
Tiết 120: LUYỆN TẬP (T167)
I,Mục tiêu:
-Biết xem giờ đúng;xác định và quay kim đồng hồ đúng vị trí tương ứng với giờ;bước đầu biết nhận biết các thời điểm trong sinh hoạt hàng ngày.
II,Đồ dùng:
-SGK,vở BT toán.
III,Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 A,Ổn định tổ chức
 B,Kiểm tra
? 6 giờ thì kim đồng hồ chỉ vào những số nào ?
 C,Bài mới
1,GTB
2, Thực hành:
? Nêu yc bài tập ? 
-HS làm bài
-GV nx-chữa bài
 D,Củng cố-dặn dò:
-HS nhắc lại ND bài
-VN làm VBTT-CB bài sau.
Bài 1:Nối đồng hồ với số chỉ giờ đúng
Bài 2: Quay các kim trên mặt đồng hồ để đồng hồ chỉ
a,11 giờ b,5 giờ c,3 giờ d,6 giờ
e,7 giờ g,8 giờ h,10 giờ i,12 giờ
Bài 3: Nối mỗi câu với đồng hồ thích hợp
Chiều thứ 2
Tiết 1: Tập đọc
Ôn tập
I,Mục đích yêu cầu:
-Luyện đọc đúng,nhanh bài tập đọc: Hồ Gươm.
II,Hoạt động dạy học:
1, Luyện đọc đúng
-HS đọc đúng,nhanh bài : Hồ Gươm.
-GV kiểm tra từng HS,nx
2, Hồ Gươm là cảnh đẹp ở đâu ?
Hà Nội.
3, Từ trên coa nhìn xuống mặt hồ như:
	Một chiếc gương bầu dục khổng lồ,sáng long lanh.
III,Củng cố-dặn dò: 
Tiết 2:Luyện viết
TÔ CHỮ HOA S,T.
I,Mục đích yêu cầu:
-Tô được các chữ hoa S,T
-Viết đúng,đẹp các vần,tiếng,từ trong bài .
II,Hoạt động dạy học:
1,Hướng dẫn viết
 ? Bài yc viết gì ?
 ? Nêu cách viết âm,tiếng,từ ?
? Nêu độ cao của từng con chữ ?
-GV viết mẫu-HS viết bảng con-GV nx
2,Viết bài
 ? Nêu tư thế ngồi viết ?
 -HS viết bài vào vở
 -GV thu,chấm bài-nx
III,Củng cố-dặn dò: 
Tiết 3: Toán
LUYỆN TẬP 
I,Mục tiêu:
-Làm đúng các bài tập về : Đồng hồ,thời gian.
II,Hoạt động dạy học:
 -HS làm bài trong VBTT
 -GV chấm bài-nx
 III,Củng cố-dặn dò: 
**********************
Thứ 3 ngày 20/4/2010
Tiết 1: Toán
Tiết 121: LUYỆN TẬP CHUNG (T168)
I,Mục tiêu:
-Thực hiện được cộng,trừ (Ko nhớ) số có hai chữ số,tính nhẩm,biết đo độ dài,làm tính với số đo độ dài,đọc giờ đúng.
II,Đồ dùng:
-SGK,vở BT toán.
III,Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 A,Ổn định tổ chức
 B,Kiểm tra
? Quay kim đồng hồ chỉ 7 giờ ?
Thời gian đó em làm gì ?
 C,Bài mới
1,GTB
2, Thực hành:
? Nêu yc bài tập ? 
-HS làm bài
-GV nx-chữa bài
 D,Củng cố-dặn dò:
-HS nhắc lại ND bài
-VN làm VBTT-CB bài sau.
Bài 1:Đặt tính rồi tính
 37 52 47 56
 +21 +14 -23 -33
 58 66 24 23
 49 52 42 39
 +20 +25 -20 -16
 69 77 22 23
Bài 2: Tính
23+2+1=26 40+20+1=61
 90-60-20=10
Bài 3: 
Độ dài đoạn thẳng AB: 6cm
Độ dài đoạn thẳng BC: 3cm
Độ dài đoạn thẳng AC: 6cm+3cm=9cm
Bài 4: Nối đồng hồ với câu thích hợp
Tiết 2: Tập viết
Bài 8 :TÔ CHỮ HOA S,T.
I,Mục đích yêu cầu:
-Tô được các chữ hoa: S,T
-Viết đúng các vần: ươm,ươp,iêng,yêng;các từ ngữ: lượm lúa,nườm nượp,tiếng chim,con yểng;kiểu chữ viết thường,cỡ chữ theo vở tập viết 1,tập 2.( Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần )
II,Đồ dùng:
-Vở tập viết,chữ mẫu
III,Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 A,Ổn định tổ chức
 B,Kiểm tra
-GV nx-cho điểm
 C,Bài mới
1,GTB
2,Tìm hiểu bài 
 a,Hướng dẫn tô chữ hoa
-GV treo chữ mẫu-HS qs
? Chữ S gồm những nét nào ?
-GV nêu qui trình viết,tô lại chữ trong khung
-HS viết bảng con
? Chữ T gồm những nét nào ?
-GV nêu qui trình viết,tô lại chữ trong khung
-HS viết bảng con
 b,Hướng dẫn viết vần,từ
-GV viết vần,từ-HS đọc
-HS phân tích các tiếng 
-HS đọc ĐT
-HS viết bảng con-GV nx
 c,Hướng dẫn viết vở
? Nêu tư thế ngồi viết ?
-HS viết bài-GV qs,uốn nắn
-GV thu,chấm bài,nx
 D,Củng cố-dặn dò:
-VN viết phần còn lại-chuẩn bị bài sau
-HS viết bảng : xanh mướt
-Nét cong trái đi quay lên và nét móc hai đầu
-Nét móc và nét cong phải.
-Vần:ươm,ươp,iêng,yêng.
-Từ: lượm lúa,nườm nượp,tiếng chim,con yểng.
Tiết 3: Mĩ thuật ( GVC )
Tiết 4: Chính tả
Bài 15: HỒ GƯƠM.
I,Mục đích yêu cầu:
-Nhìn sách hoặc bảng chép lại và trình bày đúng đoạn “Cầu Thê Húc màu soncổ kính”.Trong khoảng 8 -10 phút.
-Điền đúng các vần ươm,ươp;chữ c,k vào chỗ trống trong BT 2,3 (SGK )
II,Đồ dùng:-Vở tập chép
III,Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 A,Ổn định tổ chức
 B,Kiểm tra
 C,Bài mới
1,GTB
2,Tìm hiểu bài 
 a,Hướng dẫn tập chép
-GV treo bảng phụ bài viết
-HS đọc bài
? Tìm tiếng dễ viết sai ?
-GV gạch chân từ khó
-HS phân tích và đọc
-HS viết bảng
 b,HS chép bài
? Nhắc lại cách ngồi viết ?
-GV HD cách trình bày bài chính tả
-HS chép bài vào vở
-GV đọc bài-HS soát lỗi
-GV chấm bài-nx
 c,Bài tập
? Nêu yc của bài tập ?
-HS qs tranh-làm bài vào VBT
-HS nêu kq-GV nx
 D,Củng cố-dặn dò:
-VN tập viết nhiều lần-chuẩn bị bài sau
-HS viết: nghỉ ngơi.
-Thê Húc,Ngọc Sơn,lấp ló,
Tháp Rùa,cổ kính.
Bài 2: Điền vần ươm,ươp ?
-Trò chơi cướp cờ.Những lượm lúa vàng ươm.
Bài 3: Điền chữ c,k ?
-Qua cầu.Gõ kẻng.
	Thứ 4 ngày 21/4/2010
Tiết 1+2: Tập đọc
Bài 23: LUỸ TRE.
I,Mục đích yêu cầu:
-Đọc trơn cả bài.Đọc đúng các từ ngữ: luỹ tre,rì rào,gọng vó,bóng râm.Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ,khổ thơ.
-Hiểu ND bài: Vẻ đẹp của luỹ tre vào những lúc khác nhau trong ngày.
-Trả lời được câu hỏi tìm hiểu bài
II,Đồ dùng:
-SGK-Chữ ghép thực hành
IỊI,Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 Tiết 1
 A,Ổn định tổ chức
 B,Kiểm tra
-GV nx-cho điểm
 C,Bài mới
1,GTB:
2,Hướng dẫn đọc:
*GV đọc mẫu lần 1
 +HS luyện đọc tiếng,từ ngữ
 +HS phân tích tiếng
 +GV giải nghĩa từ
*Luyện đọc câu
 +Mỗi HS đọc 1 câu
 +Mỗi bàn đọc 1 câu
*Đọc đoạn,bài
 +Mỗi HS đọc 1 đoạn
 +2HS đọc cả bài
*Thi đọc
 +Mỗi tổ 1 em thi đọc
 +GV nx
 +HS đọc ĐT cả bài
3,Ôn các vần iêng
? Tìm tiếng trong bài có vần iêng ?
-HS phát âm các tiếng trên
? Tìm tiếng ngoài bài có vần iêng ?
 Tiết 2
1, Tìm hiểu bài,luyện đọc
-GV đọc mẫu bài thơ
-HS đọc từ khó
-HS đọc nối tiếp câu
-3 HS đọc khổ thơ 1
? Những câu thơ nào tả luỹ tre buổi sớm ?
-3HS đọc khổ thơ 2
? Những câu thơ nào tả luỹ tre buổi trưa ?
-3HS đọc lại bài
? Bức tranh minh hoạ vẽ cảnh nào trong bài thơ ?
2,Luyện nói:
? Chủ đề luyện nói là gì ?
-HS qs tranh
-HS lần lượt hỏi-đáp
-GV nx
 D,Củng cố-dặn dò
-VN đọc bài-CB bài sau
-Đọc bài: Hồ Gươm.
-luỹ tre,rì rào,gọng vó,bóng râm.
-Tiếng chim.
- Luỹ tre xanh rì rào
 Ngọn tre cong gọng vó.
-Tre bần thần nhốư gió
 Chợt về đầy tiếng chim.
-Cảnh luỹ tre vào buổi trưa,trâu nằm nghỉ dưới bóng râm.
-Hỏi –đáp về các loài cây
Tiết 3:Toán
Tiết 122: LUYỆN TẬP CHUNG ( T169 )
I,Mục tiêu:
-Thực hiện được cộng,trừ (Ko nhớ) số có hai chữ số,so sánh hai số,làm tính với số đo độ dài,giải toán có một phép tính..
II,Đồ dùng:
-SGK,vở BT toán.
III,Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 A,Ổn định tổ chức
 B,Kiểm tra
-GV nx
 C,Bài mới
1,GTB
2, Thực hành:
? Nêu yc của bài tập ?
-HS làm bài
-GV nx
-HS đọc bài
? Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ?
-HS làm bài-GVnx
 D,Củng cố-dặn dò:
-HS nhắc lại ND bài
-VN làm VBTT-CB bài sau.
-Tính: 54 46
 - 22 + 12
 32 58
Bài 1: Điền dấu
a,32+7.<..40 b,32+14.=..14+32
 45+4.<..54+5 69-9.<..96-6
 55-5.=..40+5 57-1.<..57+1
Bài 2: 
Bài giải
Thanh gỗ còn lại dài là:
97-2=95 (cm)
 Đáp số: 95 cm
Bài 3: 
Bài giải
Cả hai giỏ có số quả cam là:
48+31=79 (quả)
 Đáp số: 79quả
Bài 4: Kẻ thêm một đoạn thẳng để có
a,Một hình vuông và một hình tam giác.
b,Hai hình tam giác.
Tiết 4: Âm nhạc ( GVC )
*******************
	Chiều thứ 4
Tiết 1: Tập đọc
ÔN TẬP
I,Mục đích yêu cầu:
-HS đọc đúng,nhanh bài tập đọc: Luỹ tre.
II,Hoạt động dạy học:
1, Luyện đọc 
-HS đọc đúng,nhanh bài tập đọc: Luỹ tre.
-GV kiểm tra từng HS-nx
2,Bài tập: 
a, Điền iêng hay yêng ?
Lễ hội cồng chiêng ở Tây Nguyên.Chim yểng biết nói tiếng người.
Miệng nói tay làm.Ếch ngồi đáy giếng.
b, Ghi lại những câu thơ tả luỹ tre vào buổi trưa:
Những trưa đồng đầy nắng
 Trâu nằm nhai bóng râm
 Tre bần thần nhớ gió
 Chợt về đầy tiếng chim.
 III,Củng cố-dặn dò: 
Tiết 2:Chính tả
LUỸ TRE.
I,Mục đích yêu cầu:
-Nhìn sách viết đúng 4 dòng thơ đầu trong bài: Luỹ tre.
II,Hoạt động dạy học:
1,Hướng dẫn viết
-HS đọc bài viết
? Tìm tiếng khó viết ?
-HS viết bảng con
2,Viết bài
? Nêu tư thế ngồi viết ?
-HS viết bài vào vở
-GV thu,chấm bài-nx
III,Củng cố-dặn dò: 
Tiết 3: Toán
LUYỆN TẬP
I,Mục tiêu:
-Làm đúng các bài tập về : Cộng,trừ số có hai chữ số..
II,Hoạt động dạy học:
 -HS làm bài tập trong VBTT-GV chấm bài.
Bài 1: Đặt tính rồi tính
 73 65 58 5 98 63
 +12 - 33 +30 +34 - 8 -40
 85 32 88 39 90 23
Bài 2: Tính
 a,34+3+2=39 b,40+30+1=71 c,70-30-10=30
III,Củng cố-dặn dò: 
************************
Thứ 5 ngày 22/4/2010
Tiết 1:Toán
Tiết 123: KIỂM TRA ( T165 )
I,Mục tiêu:
-Tập trung vào đánh giá: Cộng,trừ các số trong phạm vi 100 (ko nhớ),xem giờ đúng,giải và trình bày bài giải bài toán có lời văn có phép tính trừ.
II,Đồ dùng:
-SGK,vở BT toán.
III,Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 A,Ổn định tổ chức
 B,Kiểm tra
 C,Bài mới
1,GTB
2,Nội dung kiểm tra
-HS làm bài vào VBTT
-GV chấm bài-nx
 D,Củng cố-dặn dò:
-HS nhắc lại ND bài
-CB bài sau.
Bài 1: Đặt tính rồi tính
 32 46 76 48
 +45 -13 -55 - 6
 77 33 21 42
Bài 2: Ghi giờ đúng vào ô trống theo đồng hồ tương ứng
Bài 3: Lớp 1A có 37 HS,sau đó có 3 em chuyển sang lớp khác.Hỏi lớp 1A còn bao nhiêu HS ?
Bài giải
Lớp 1A còn số HS là:
37-3=34 (HS)
 Đáp số: 34 HS
Bài 4: Số
 +21 -21
35
56
35
Tiết 2: Chính tả
Bài 16: LUỸ TRE.
I,Mục đích yêu cầu:
-Nghe-viết chính xác 4 dòng thơ đầu của bài “Luỹ tre”khoảng 8-10phút.
-Điền đúng chữ l,n vào chỗ trống;dấu ?,~ vào những chữ in nghiêng. BT 2a,b (SGK )
II,Đồ dùng:
-Vở tập chép-vở BTTV
III,Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 A,Ổn định tổ chức
 B,Kiểm tra
-GV nx
 C,Bài mới
1,GTB
2,Tìm hiểu bài 
 a,Hướng dẫn tập chép
-GV đọc bài viết
-HS đọc bài
? Tìm tiếng dễ viết sai ?
? Phân tích các tiếng khó ?
-HS đọc từ khó
-HS viết bảng
 b,HS chép bài
? Nhắc lại cách ngồi viết ?
-GV HD cách trình bày bài chính tả
-HS chép bài vào vở
-GV đọc bài-HS soát lỗi
-GV chấm bài-nx
 c,Bài tập
? Nêu yc của bài tập ?
-HS qs tranh-làm bài vào VBT
-HS nêu kq-GV nx
 D,Củng cố-dặn dò:
-VN tập viết nhiều lần-chuẩn bị bài sau
-HS viết: lượm lúa
-thức dậy,rì rào,gọng vó,mặt trời.
Bài 2:
a, Điền chữ l,n ?
 - Trâu no cỏ.Chùm quả lê.
b, Điền dấu ?,~ ?
- Bà đưa võng ru bé ngủ ngon.
Cô bé trùm khăn đỏ đã nhớ lời mẹ dặn.
Tiết 3:Đạo đức
 	Tiết 31: BẢO VỆ CÂY VÀ HOA NƠI CÔNG CỘNG (T2)
I,Mục tiêu:
-Kể được một vài lợi ích của cây và hoa nơi công cộng đối với cuộc sống của con người.
-Nêu được một vài việc cần làm để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng.
-Yêu thiên nhiên,thích gần gũi với thiên nhiên.
-Biết bảo vệ cây và hoa ở trường,ở đường làng,ngõ xóm và những nơi công cộng khác;biết nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện.
II,Tài liệu:
-Vở BT đạo đức-giấy,bút màu.
III,Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 A,Ổn định tổ chức
 B,Kiểm tra
? Vì sao cần phải bảo vệ cây và hoa nơi công cộng ?
 C,Bài mới
1,GTB
2,Tìm hiểu bài
? Nêu yc của bài tập ?
-HS qs tranh
? Nêu ND từng tranh ?
-HS làm bài vào vở BT
-Vài HS nêu kq 
? Tại sao em lại làm như vậy ?
-GV chia nhóm
-HS thảo luận nhóm chuẩn bị đóng vai
-Các nhóm lên đóng vai
-Cả lớp nx-bổ sung
GV: Nên khuyên ngăn bạn hoặc mách người lớn khi ko cản được bạn.Làm như vậy là góp phần bảo vệ môi trường trong lành,là thực hiện quyền được sống trong môi trường trong lành.
GV: Môi trường trong lành giúp các em khoẻ mạnh và phát triển.Các em cần có các hành động bảo vệ,chăm sóc cây và hoa.
-HS đọc ghi nhớ
-HS hát bài “Ra chơi vườn hoa”.
 D,Củng cố-dặn dò:
-VN thực hành ND bài học
-chuẩn bị bài sau
*HĐ 1: BT3
-Tranh 1,2,4 chỉ việc làm góp 
phần tạo môi trường trong lành.
*HĐ 2: BT4
*HĐ 3: XD kế hoạch bảo vệ cây và hoa.
Tiết 4:Thủ công 
	Tiết 31: CẮT,DÁN HÀNG RÀO ĐƠN GIẢN ( T2 ).
I,Mục tiêu:
-Biết cách kẻ,cắt các nan giấy.
-Cắt được các nan giấy.Các nan giấy tương đối đều nhau.Đường cắt tương đối thẳng.
-Dán được các nan giấy thành hình hàng rào đơn giản.Hàng rào có thể chưa cân đối.
II,Đồ dùng:
-Bài mẫu,giấy màu,bút chì,thước kẻ,kéo,hồ dán.
III,Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 A,Ổn định tổ chức
 B,Kiểm tra:
-GV kiểm tra đồ dùng-nx
 C,Bài mới
1,GTB
2,Tìm hiểu bài
-GV treo bài mẫu-HS qs
? Nêu lại cách kẻ,cắt các nan giấy ? 
-HS thực hành trên giấy màu
-GV qs,uốn nắn-nx
-Kẻ 1 đường chuẩn
+Dán các nan đứng cách đều nhau 1ô
+Dán 2 nan ngang: Nan 1 cách đường chuẩn 1ô,nan 2 cách đường chuẩn 4ô.
-HS thực hành-Trang trí sp
-GV đánh giá-nx
 D,Củng cố-dặn dò:
-GV nx giờ học- VN thực hành nhiều lần
-CB:Bút chì,thước kẻ,kéo.
1, HS thực hành:
-Kẻ các đoạn thẳng cách đều rộng 1ô,dài 6ô theo đường kẻ tờ giấy.
-Kẻ tiếp 2 đường thẳng cách đều rộng 1ô,dài 9ô làm nan ngang.
-Cắt rời các nan giấy.
2,HD dán hàng rào:
*********************
Thứ 6 ngày 23/4/2010
Tiết 1+2: Tập đọc
Bài 24: SAU CƠN MƯA.
I,Mục đích yêu cầu:
-Đọc trơn cả bài .Đọc đúng các từ ngữ: mưa rào,râm bụt,xanh bóng,nhởn nhơ,sáng rực,mặt trời,quây quanh,vườn.Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.
-Hiểu ND bài: Bầu trời,mặt đất,mọi vật đều tươi vui sau trận mưa rào.
-Trả lời được câu hỏi 1,2 ( SGK )
II,Đồ dùng:
-SGK-Chữ ghép thực hành
IỊI,Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 Tiết 1
 A,Ổn định tổ chức
 B,Kiểm tra
-GV nx-cho điểm
 C,Bài mới
1,GTB:
-HS qs tranh trong SGK
? Nêu ND bức tranh ?
2,Hướng dẫn đọc:
*GV đọc mẫu lần 1
 +HS luyện đọc tiếng,từ ngữ
 +HS phân tích tiếng
 +GV giải nghĩa từ.
 *Luyện đọc câu
 +Mỗi HS đọc 1 câu
 +Mỗi bàn đọc một câu
*Đọc đoạn,bài
 +Mỗi HS đọc 1 đoạn 
 +2HS đọc cả bài
*Thi đọc
 +Mỗi tổ 1 em thi đọc
 +GV nx
 +HS đọc ĐT cả bài
3,Ôn các vần ây,uây
? Tìm tiếng trong bài có vần ây?
-HS phát âm các tiếng trên
? Tìm tiếng ngoài bài có vần ây,uây ?
 Tiết 2
1, Tìm hiểu bài,luyện đọc
-GV đọc bài
-HS đọc từ khó
-HS đọc nối tiếp câu theo bàn
-2HS đọc đoạn 1
? Sau trận mưa rào mọi vật thay đổi thế nào ?
-2 HS đọc đoạn 2
? Đọc câu văn tả cảnh đàn gà sau trận mưa rào ?
-2HS đọc toàn bài.
2,Luyện nói
? Đề tài luyện nói là gì ?
- HS qs tranh-luyện nói theo cặp
-Đại diện cặp thi nói
-GV nx
 D,Củng cố-dặn dò
-VN đọc bài
-CB bài sau
-Đọc bài: Luỹ tre.
-mưa rào,râm bụt,xanh bóng,nhởn nhơ,sáng rực,mặt trời,quây quanh,vườn.
-mây
-Những đoá râm bụt thêm đỏ chói.Bầu trời xanh bóng như vừa 
được giội rửa.Mấy đám mây bông sáng rực lên.
-Mẹ gà mừng rỡnước đọng trong 
vườn.
-Trò chuyện về mưa.
Tiết 3: Tự nhiên xã hội
Bài 31: THỰC HÀNH:QUAN SÁT BẦU TRỜI.
I,Mục tiêu:
-Biết mô tả khi qs bầu trời,những đám mây,cảnh vật xung quanh khi trời nắng,mưa.
II,Đồ dùng: 
-SGK.
III,Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 A,Ổn định tổ chức
 B,Kiểm tra
? Mô tả bầu trời khi nắng hoặc khi mưa ? 
 C,Bài mới:
1,GTB:
2,Tìm hiểu bài
-HS qs bầu trời
? Có thấy mặt trời và các khoảng trời xanh ko ?
? Trời hôm nay nhiều hay ít mây ?
? Các đám mây có màu gì chúng đứng yên hay chuyển động ?
? Cây cối,mọi vật lúc này ướt hay khô ?
? Em có thấy ánh nắng hay giọt nước mưa ko ?
? Những đám mây trên bầu trời cho chúng ta biết điều gì về thời tiết hôm nay ?
? Lúc này trời nắng,trời mưa,trời râm mát hay sắp mưa ?
-HS trả lời
-GV nx-bổ sung
-HS vẽ bầu trời
-GV qs-sửa chữa-nx
 D,Củng cố-dặn dò:
-HS nhắc lại ND bài học
-GV nx giờ học
-VN học bài-chuẩn bị bài sau
*HĐ1: HS qs bầu trời
*HĐ2: Vẽ bầu trời và cảnh vật xung quanh
Tiết 4: Kể chuyện
Bài 8: CON RỒNG,CHÁU TIÊN.
I,Mục tiêu:
-Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh.
-Hiểu ND của câu chuyện: Lòng tự hào của dân tộc ta về nguồn gốc cao quí,linh thiêng của dân tộc. 
II,Đồ dùng: 
-Tranh trong SGK
III,Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 A,Ổn định tổ chức
 B,Kiểm tra
 C,Bài mới
1,GTB:
2,GV kể chuyện
-GV kể lần 1
-GV kể lần 2 kết hợp tranh
Tranh 1:
? Âu Cơ và Lạc Long Quân vốn sinh ra ở đâu ?
? Việc Âu Cơ sinh con có gì khác lạ ?
? Gia đình Lạc Long Quân sống ntn ?
-HS kể đoạn 1
Tranh 2:
? Gia đình hạnh phúc nhưng tâm trạng Lạc Long Quân ra sao ?
? Lạc Long Quân đã làm gì ?
-HS kể đoạn 2
Tranh 3:
? Âu Cơ và các con ở lại ra sao ?
? Nàng cùng các con làm gì ?
-HS kể đoạn 3
Tranh 4:
? Vợ chồng LLQ bàn với nhau điều gì ? 
? Ai là vua hùng thứ nhất nước ta ?
-HS kể đoạn 4
3,HS kể toàn chuyện
-HS kể toàn chuyện 
-GV nx
? Vì sao nhân dân ta gọi nhau là đồng bào ?
? Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì ?
GV: Theo truyện “Con rồng cháu tiên” thì tổ tiên của người VN có dòng dõi cao quí “Cha rồng mẹ tiên” nhân dân ta rất tự hào về điều đó.
 D,Củng cố-dặn dò:
-GV nx giờ học
-VN tập đọc nhiều lần-chuẩn bị bài sau
-HS KC: Dê con nghe lời mẹ.
-Lạc Long Quân dưới biển.Âu Cơ trên núi..
-Đẻ ra 1 bọc trứng,7 ngày sau nở 100 người con.
-Đầm ấm hạnh phúc..
-Ko nguôi nhớ biển.
-Hoá thành rồng bay ra biển.
-Vợ nhớ chồng,con ngóng bố.
-Trèo lên đỉnh núi cao gọi LLQ
trở về..
-Chia đôi đàn con một nửa lên núi theo mẹ,một nửa theo cha xuống biển.
-Người con trai cả.
-Cùng sinh ra từ 1 bọc trăm trứng.
-Chúng ta là con rồng,cháu tiên.
******************