Giáo án Lớp 1 - Tuần 32 đến 35 - GV: Nguyễn Thi Ngà - Tiểu học Vĩnh Thạnh 1

Tuaàn :32
Töø : 12/04/2010 ñeán : 16/04/2010
Thöù/ngaøy
Moân
Tieát
Teân baøi daïy
Hai
12/04/2010
Chaøo côø
Ñaïo ñöùc
Taäp ñoïc
Taäp ñoïc
32
32
44
45
OÂn taäp : Em vaø caùc baïn
Hoà göôm
Hoà göôm
Ba
13/04/2010
Taäp vieát
Chính taû
Toaùn
TN - XH
08
15
125
32
Toâ chöõ hoa S,T
Hoà göôm ( nhìn cheùp)
Luyeän taäp chung (Tr 168)
Gioù
Tö
14/04/2010
Toaùn
Taäp ñoïc
Taäp ñoïc
Thuû coâng
126
46
47
32
Luyeän taäp chung (Tr 169)
Luyõ tre
Luyõ tre
Naêm
15/04/2010
TD
Toaùn
Taäp ñoïc
Taäp ñoïc
MT
32
127
48
49
32
Kieåm tra
Sau côn möa
Sau côn möa
Saùu
16/04/ 2010
Chính taû
K chuyeän
Toaùn
Aâm Nhaïc
SHL
16
07
128
32
32
Luyõ tre ( nghe vieát )
Con roàng chaùu tieân.
Oân taäp caùc soá ñeán 10 ( Tr 170 )
Thứ . . . ., ngày . . . tháng . . . năm 20. . 
	 ĐẠO ĐỨC
ÔN TẬP EM VÀ CÁC BẠN 
I. MỤC TIÊU:
 - Bước đầu biết được trẻ em cần học tập, được vui chơi và được kết giao bạn bè.
 - Biết cần phải đoàn kết thân ái, giúp đỡ bạn bè tronh học tập, trong vui chơi.
 - Bước đầu biết vì sao cần phải cư xử tốt với bạn bè trong học tập và trong vui chơi.
 - Đoàn kết thân ái với bạn bè xung quanh.
 - Biết nhắc nhở với bạn bè phải đoàn kết thân ái, giúp đỡ nhau trong học tập và trong vui
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
 - VBT Đạo dức
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
NÔỊ DUNG
CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
A. Kiểm tra bài cũ: (3 phút)
 - Muốn có nhiều bạn cùng học cùng chơi em phải đối xử với bạn như thế nào? 
B. Bài mới
 1. Giới thiệu bài: (1 phút)
 2. Các hoạt động:
 a) Hoạt động 1: (10 phút)
 - Đóng vai
 Nghỉ giữa giờ (5 phút)
b) Hoạt động 2. (11 phút)
 - Bài tập 4: Vẽ tranh theo chủ đề “bạn em”
 3. Củng cố dặn dò: ( 3 phút)
- GV nêu câu hỏi 
- HS trả lời
- HS, GV nhận xét
-
- GV giới thiệu trực tiếp bài học.
- GV chia lớp thành 4 nhóm, giao việc cho từng nhóm
- Các nhóm chuẩn bị đóng vai
- Các nhóm lên đóng vai trước lớp
- Lớp theo dõi, nhận xét
- GV nêu câu hỏi thảo luận:
 + Em thấy thế nào khi được bạn cư xử tốt?
 + Em thấy thế nào khi mình cư xử tốt với bạn?
- HS suy nghĩ trả lời
- GV kết luận
- GV nêu yêu cầu
- HS vẽ tranh
- HS trưng bày tranh
- HS, GV nhận xét
- GV củng cố nội dung bài
- Nhận xét giờ học.
 TẬP ĐỌC
HỒ GƯƠM
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Học sinh đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: khổng lồ, long lanh, lấp ló, xum xuê. Luyện đọc các câu có nhiều dấu phẳy, tập ngắt hơi cho đúng.
2.Bước đầu biết nghỉ hơi ở chổ có dấu câu 
3. Hiểu nội dung bài: Hồ Gươm là một cảnh đẹp của Thủ đô Hà Nội.
4. Trả lời được câu hỏi 1,2 (SGK)
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- HS: vở bài tập Tiếng Việt tập 2.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
NỘI DUNG
CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
Tiết 1
A. Kiểm tra bài cũ (5 phút)
Bài 20: Hai chị em, TLCH:1, 2.
- HS đọc bài , trả lời câu hỏi (2hs )
 - HS, GV nhận xét, ghi điểm
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài (1 phút)
- HS quan sát tranh, nhận xét
2. Hướng dẫn học sinh luyện đọc
a) Đọc mẫu (2 phút)
- Giọng đọc chậm, trìu mến; ngắt, nghỉ hơi rõ sau dấu chấm, dấu phẩy.
b) Học sinh luyện đọc (14 phút )
- Luyện đọc tiếng, từ ngữ: khổng lồ, long lanh, lấp ló, xum xuê
- GV đọc mẫu toàn bài, học sinh theo dõi
- GV hướng dẫn học sinh cách đọc
- GV nêu yêu cầu học sinh tìm tiếng có âm l, x.
- GV dùng hai loại phấn màu gạch chân âm và vần để học sinh phân tích cấu tạo tiếng 
- HS nêu các tiếng, giáo viên gạch chân
- HS phân tích cấu tạo các tiếng (CN, cả lớp )
khổng lồ, xum xuê
- GV kết hợp giải nghĩa các từ khó
- Luyện đọc câu (6 câu )
- GV nêu yêu cầu học sinh đếm số lượng câu thơ ( 1 học sinh )
- GV chỉ bảng từng tiếng ở câu văn, hs đọc nhẩm theo
 - HS đọc trơn câu thứ nhất (3 học sinh)
 - HS thực hiện tương tự với các câu còn lại
 - HS đọc nối tiếp từng câu (CN) 
- Luyện đọc đoạn, bài 
- GV chia nhóm, 2 học sinh một nhóm, mỗi
em đọc một đoạn văn. 
 - HS, GV nhận xét, tuyên dương
- HS đọc đồng thanh cả bài một lần ( cả lớp )
Nghỉ tại chỗ(5 phút )
3. Ôn các vần: ươm, ươp(13 phút)
- HS múa hát 
- GV nêu yêu cầu 1 trong sgk
- Tìm tiếng trong bài có vần: ươm
- HS thi tìm nhanh tiếng chứa vần: ươm(CN)
- HS, GV nhận xét, tuyên dương
- Nói câu chứa tiếng có vần ươm, ươp
M : Đàn bướm bay quanh vườn hoa
 Giàn mướp sai trĩu quả. 
 Tiết 2
4. Luyện tập
a)Luyện đọc SGK kết hợp tìm hiểu
bài (20 phút)
+ Hồ Gươm là cảnh đẹp ở đâu?
+ Từ trên cao nhìn xuống, mặt Hồ Gươm trông như thế nào?
- GV đọc yêu cầu 2 trong sgk.
-HS quan sát các bức tranh, đọc câu mẫu(3hs)
- HS đặt câu theo yêu cầu, (CN)
- GV nhận xét ,chỉnh sửa .
- HS đọc đoạn văn thứ nhất và trả lời câu hỏi 1(2 học sinh)
- HS nối tiếp nhau đọc đoạn văn 1 (3 hs )
- HS đọc câu hỏi 2, trả lời câu hỏi (3hs )
+ Đọc những câu văn trong bài tả cảnh đẹp trên các bức ảnh sau
- HS nối tiếp nhau trả lời (3 học sinh )
- GV đọc diễn cảm toàn bài
- HS thi đọc diễn cảm bài văn (2 học sinh)
 Ng hỉ tại chỗ(5 phút )
- HS múa hát 
b) Làm bài tập (8 phút)
- Viết tiếng trong bài có vần ươm
- Viết câu chứa tiếng có vần ươm, ươp
- Hồ Gươm là cảnh đẹp ở đâu? Ghi dấu nhân vào ô trống trước ý trả lời đúng
Ghi dấu nhân vào ô trống trước ý trả lời em tán thành : Từ trên cao nhìn xuốn, mặt Hồ Gươm như:
- HS đọc yêu cầu, viết tiếng trong bài có vần ươm vào vở bài tập. 
- HS thực hiện viết câu có vần: ươm, ươp 
- HS đọc, lựa chọn đáp án
- HS đọc các đáp án, lựa chọn , điền dấu.
- HS đọc, lựa chọn đáp án
- HS đọc các đáp án, lựa chọn , điền dấu.
- GV nhận xét, tuyên dương
- Ghi dấu nhân vào ô trống trước ý trả lời em tán thành
- HS đọc yêu cầu, điền dấu nhân vào ô trống. 
c) Luyện nói: chò chơi thi nhìn ảnh, tìm câu văn tả cảnh? (5 phút) 
- HS quan sát tranh nhận xét.
- HS đọc tên mục luyện nói (CN, cả lớp)
- GV nêu yêu cầu của bài luyện nói
- HS thực hiện đọc câu văn tả cảnh theo gợi ý của giáo viên.(CN)
- GV nhận xét tuyên dương 
4. Củng cố, dặn dò (2 phút)
- GV nhận xét tiết học, về nhà đọc bài.
- HS chuẩn bị bài: Luỹ tre.
Thứ . . . ., ngày . . . tháng . . . năm 20. . 
 TẬP VIẾT
TÔ CHỮ HOA: S, T 
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
 - HS biết tô chữ hoa: S, T
 - Viết đúng các vần: ươm, ươp, iêng , yêng, các từ lượm lúa, nườm nượp, tiếng chim, con yểng bằng chữ thường cỡ theo vở tập viết 1, tập 2.( Mỗi từ ngữ viết được ít nhất một lần )
 - Học sinh khá giỏi viết đều nét dãn đúng khoản cách và viết đủ số dòng số chữ theo vở tập viết 1, tập 2.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV : Bảng phụ, chữ mẫu: Q, R
HS :Vở tập viết.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
NỘI DUNG
CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
A.Kiểm tra bài cũ (3phút)
- thuộc bài
- HS viết từ vào bảng con(cả lớp )
- HS, GV nhận xét, tuyên dương.
B.Bài mới
1. Giới thiệu bài (1 phút)
- GV nêu yêu cầu tiết học.
2. Hướng dẫn viết
a. Hướng dẫn tô chữ hoa(6 phút )
* Hướng dẫn quan sát, nhận xét: chữ hoa: Q, R
- HS quan sát chữ hoa Q, R trên bảng phụ và trong vở tập viết ( CN, cả lớp )
- GV nhận xét số lượng nét, kiểu nét.
- GV nêu quy trình viết, vừa nói vừa tô chữ 
b. Hướng dẫn viết vần, và từ ứng dụng:(6 phút )
- ăt, ăc, ươc , ươt, dìu dắt, màu sắc, dòng nước, xanh
trong khung chữ.
- HS đọc nội dung bài viết (CN, cả lớp )
- HS quan sát các vần và từ ngữ ứng dụng trên bảng phụ và trong vở tập viết
- HS quan sát, nhận xét các vần, từ (6 hs )
- HS viết trên bảng con (cả lớp )
- HS, GV nhận xét, tuyên dương 
Nghỉ tại chỗ (5 phút)
- HS múa hát.
c. Hướng dẫn viết vào vở Tập viết 
(13 phút)
- GV hướng dẫn cách trình bày.
- HS nhắc lại tư thế ngồi viết.
- HS tô các chữ hoa, viết các vần, từ ngữ vào vở tập viết (cả lớp)
- Giáo viên theo dõi, giúp đỡ học sinh yếu.
3. Chấm, chữa bài (4 phút)
- HS đổi vở, nêu nhận xét bài của bạn.
- GV chấm một số bài (8 bài) 
- GV nhận xét các bài đã chấm.
4. Củng cố, dặn dò (2 phút)
- GV nhận xét tiết học.
- Tuyên dương những học sinh viết bài đúng, đẹp.
CHÍNH TẢ
HỒ GƯƠM
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Nhìn sách hoặc bảng viết lại cho đúng đoạn : “ cầu Thuê Húc màu son. . . .cổ kính”: 20 chữ khoản 8-10 phút.
 – Điền đúng vần ươm, ươp, chữ c hay k vào chổ trống.
- Bài tập 2,3 (SGK) 
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
GV: bảng phụ.
HS : vở ô li, vở bài tập.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
NỘI DUNG
CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
A.Kiểm tra bài cũ (3 phút)
- Bài tập 1
- HS viết bảng con (cả lớp )
- HS, GV nhận xét, tuyên dương 
B.Bài mới
1. Giới thiệu bài (1 phút)
- GV nêu yêu cầu tiết học.
2. Hướng dẫn học sinh tập chép
 (20 phút)
- VD: xum xuê, tường
- HS quan sát đoạn văn trên bảng lớp đọc (3hs) ) 
- GV chỉ thước cho học sinh đọc những tiếng các em dễ viết sai.
- HS tự nhẩm đánh vần từng tiếng và viết vào bảng con ( cả lớp )
 - HS, GV nhận xét, chữa lỗi.
* Viết vở ô li
 - HS nhắc lại tư thế ngồi viết, cách đặt vở
(1 học sinh )
 - GV hướng dẫn học sinh cách trình bày, 
Nghỉ tại chỗ (5 phút).
nhắc cách viết đề bài, chữ đầu đoạn văn, sau dấu chấm, tên riêng phải viết hoa.
- HS nhìn bảng chép bài vào vở( cả lớp ) 
- GV đọc chậm để học sinh soát lại bài.
- GV hướng dẫn học sinh gạch chân chữ viết sai, sửa bên lề vở
- HS, GV nhận xét, tuyên dương
- HS múa hát.
3. Chấm, chữa bài (4 phút)
- HS đổi vở, nêu nhận xét bài của bạn.
- GV chấm một số bài (8 bài) 
- GV nhận xét các bài đã chấm.
4. Hướng dẫn học sinh làm bài tập
- HS đọc yêu cầu bài tập 1-sgk(1 hs )
chính tả (5 phút)
Bài 1: Điền: ươm hay ươp?
 -Trò chơi c.....cờ
 - Cánh b......dập dờn
 - Những l.........lúa vàng ươm
 - Giàn m....bên bờ ao 
Bài 2: Điền: c hay k
qua ....ầu đóng....ửa
thổi.....èn diễn....ịch
gõ.....ẻng quả....am 
- HS quan sát các bức tranh, lựa chọn vần điền vào chỗ chấm.
- GV hướng dẫn học sinh chọn chữ cần điền.
- HS lên bảng điền chữ (2 hs )
- HS điền vần vào vở bài tập (cả lớp )
- HS nêu kết quả, GV nhận xét kết luận.
- Cách thực hiện tương tự bài 1.
4. Củng cố, dặn dò (2 phút)
Hồ Gươm là một danh lam thắng cảnh nổi tiếng ở Thủ đô Hà Nội và là niềm tự hào của mỗi người dân Việt Nam. Càng yêu quý Hồ Gươm, chúng ta càng có trách nhiệm giữ gìn và bảo vệ Hồ Gươm đẹp mãi.
- GV kết hợp liên hệ GDBVMT
- GV nhận xét tiết học.
- Tuyên dương học sinh có bài viết đẹp, trình bày hợp lí, làm đúng bài tập chính tả.
TOÁN
 LUYỆN TẬP CHUNG 
I. MỤC TIÊU:	
 - Thực hiện được cộng, trừ ( Không nhớ ) số có hai chữ số, so sánh hai số; Tính nhẩm; biết đo dộ dài, làm tính với số đo độ dài; Đọc đúng giờ.
 - Bài tập cần làm : Bài 1, bài 2, bài 3, bài 4
 - Các bài còn lại dành cho học sinh khá giỏi. ... p.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
NỘI DUNG
CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
A.Kiểm tra bài cũ (3 phút)
- Bài tập 1
- HS viết bảng con (cả lớp )
- HS, GV nhận xét, tuyên dương 
B.Bài mới
1. Giới thiệu bài (1 phút)
- GV nêu yêu cầu tiết học.
2. Hướng dẫn học sinh tập chép
 (20 phút)
- VD: xoe, hoắt
- HS quan sát đoạn văn trên bảng lớp đọc (3hs) ) 
- GV chỉ thước cho học sinh đọc những tiếng các em dễ viết sai.
- HS tự nhẩm đánh vần từng tiếng và viết vào bảng con ( cả lớp )
 - HS, GV nhận xét, chữa lỗi.
* Viết vở ô li
 - HS nhắc lại tư thế ngồi viết, cách đặt vở
(1 học sinh ) 
Nghỉ tại chỗ (5 phút).
- GV hướng dẫn học sinh cách trình bày,
nhắc cách viết đề bài, chữ đầu câu thơ phải viết hoa.
- GV đọc, HS viết bài vào vở( cả lớp ) 
- GV đọc chậm để học sinh soát lại bài.
- GV hướng dẫn học sinh gạch chân chữ viết sai, sửa bên lề vở
- HS, GV nhận xét, tuyên dương
- HS múa hát.
3. Chấm, chữa bài (4 phút)
- HS đổi vở, nêu nhận xét bài của bạn.
- GV chấm một số bài (8 bài) 
- GV nhận xét các bài đã chấm.
4. Hướng dẫn học sinh làm bài tập
- HS đọc yêu cầu bài tập 1-sgk(1 hs )
chính tả (5 phút)
Bài 1: Điền: oăt hay oăc?
- Cảnh đêm khuya kh...... 
- Chọn quả bóng h.....máy bay
- HS quan sát các bức tranh, lựa chọn vần điền vào chỗ chấm.
- GV hướng dẫn học sinh chọn vần cần điền.
- HS lên bảng điền vần (2 hs )
- HS điền vần vào vở bài tập (cả lớp )
- HS nêu kết quả, GV nhận xét kết luận.
4. Củng cố, dặn dò (2 phút)
- GV nhận xét tiết học.
- Tuyên dương học sinh có bài viết đẹp, trình bày hợp lí, làm đúng bài tập chính tả.
Thứ . . . ., ngày . . . tháng . . . năm 20. . 
TOÁN
 LUYỆN TẬP CHUNG 
I. MỤC TIÊU:	
 - Biết viết và đọc đúng số của mỗi vạch dưới tia số ; thực hiện được cộng, trừ (không nhớ ) các số trong phạm vi 100; đọc giờ đúng trên đồng hồ; giải bài toán có lời văn.
 - Bài tập cần làm : Bài 1, bài 2. bài 3, bài 4, bài 5.
 - Các bài còn lại dành cho học sinh khá giỏi.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
NÔỊ DUNG
CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
A. Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
 Tính nhẩm: 14+ 2 =; 57 - 2 =
 43+ 5 = 87 - 4 =
B. Bài mới:
 1. Giới thiệu bài: (1 phút )
 2. Luyện tập (SGK-181) 
 * Bài 1: Viết số dưới mỗi vạch của tia số rồi đọc (5phút)
 * Bài 2: Khoanh vào số lớn nhất, số bé nhất (5phút)
 Nghỉ giữa giờ (5phút)
 * Bài 3: Đặt tính rồi tính (6phút)
 * Bài 4: Giải toán (6phút)
 * Bài 5: Nối đồng hồ với câu thích hợp (6phút)
3. Củng cố dặn dò: (2 phút)
- HS thực hiện bảng con, bảng lớp
- HS, GV nhận xét
- GV giới thiệu trực tiếp
- HS nêu yêu cầu và và làm bài
- HS đọc các số vừa điền được
- HS nêu yêu cầu và làm bài
- GV củng cố so sánh các số có 2 chữ số
- HS nêu yêu cầu, nêu cách đặt tính, cách tính 
- HS làm vở, bảng lớp (3HS)
- HS, GV nhận xét
- HS đọc bài toán, tập tóm tắt
- HS làm bài, lên bảng chữa bài
- HS nhắc lại các bước thực hiện bài giải
- HS nêu yêu cầu, đọc câu
- HS nối câu với đồng hồ tương ứng
- GV hỏi:
 + Lúc 7 giờ kim ngắn chỉ số mấy? kim dài chỉ số mấy?...
- GV nhắc lại nội dung bài
- Nhận xét giờ học
TIẾNG VIỆT
 ÔN TẬP : GỬI LỜI CHÀO LỚP MỘT
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Đọc trơn cả bài Gửi lời chào lớp Một. Bước đầu biết nghỉ hơi ở mỗi dòng thơ, khổ thơ.
2. Hiểu nội dung bài: Chia tay lớp 1 bạn nhỏ lưu luyến với bao kỉ niệm thân yêu và cô giáo kính mến.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
HS: vở bài tập Tiếng Việt tập 2, vở chính tả.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
NỘI DUNG
CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
Tiết 1
A.Kiểm tra bài cũ 
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài (1 phút)
- HS quan sát tranh, nhận xét
- GV giới thiệu, ghi đầu bài
2. Kiểm tra bài luyện đọc (20 phút).
- GV chia bài Gửi lời chào lớp Một thành hai đoạn ứng với hai khổ thơ.
- GV chỉ định học sinh đọc bài theo đoạn(CN)
- HS, GV nhận xét.
- GV dựa vào 4 mức độ đọc trơn tiếng để ghi điểm.
- HS đọc bài theo nhóm( 4nhóm)
- HS đọc toàn bài ( CN, cả lớp ) 
Nghỉ tại chỗ(5 phút )
- HS múa hát
3. Gợi ý trả lời câu hỏi ( 15 phút )
+Chia tay lớp Một, bạn nhỏ chào ai, bạn chào những đồ vật nào trong lớp?
+Xa cô giáo, bạn nhỏ hứa điều gì?
- HS đọc khổ thơ 2 và3(4 học sinh )
- GV nêu yêu cầu 1 trong sgk
- HS trả lời câu hỏi(3 hs )
- HS, GV nhận xét, tuyên dương
 - HS đọc khổ thơ 4( 3hs )
- HS trả lời câu hỏi ( 2hs )
- HS, GV nhận xét, tuyên dương.
4. Tập chép bài chính tả: Gửi lời chào lớp Một (20 phút)
a) Hướng dẫn học sinh tập chép
- VD: khoe
- HS liên hệ thực tế.
- HS quan sát đoạn văn trên bảng lớp đọc (3hs) ) 
- GV chỉ thước cho học sinh đọc những tiếng các em dễ viết sai.
- HS tự nhẩm đánh vần từng tiếng và viết vào bảng con ( cả lớp )
 - HS, GV nhận xét, chữa lỗi.
* Viết vở ô li
 - HS nhắc lại tư thế ngồi viết, cách đặt vở
(1 học sinh )
 - GV hướng dẫn học sinh cách trình bày, 
Nghỉ tại chỗ (5 phút).
nhắc cách viết đề bài, chữ đầu đoạn văn, chữ sau dấu chấm phải viết hoa.
- HS nhìn bảng chép bài vào vở( cả lớp ) 
- GV đọc chậm để học sinh soát lại bài.
- GV hướng dẫn học sinh gạch chân chữ viết sai, sửa bên lề vở
- HS, GV nhận xét, tuyên dương
- HS múa hát.
b). Chấm, chữa bài (4 phút)
- HS đổi vở, nêu nhận xét bài của bạn.
- GV chấm một số bài (8 bài) 
- GV nhận xét các bài đã chấm.
c) Hướng dẫn học sinh làm bài tập
- HS đọc yêu cầu bài tập 1-sgk(1 hs )
chính tả (5 phút)
Bài 1: Tìm tiếng trong bài có vần anh, ach
Bài 2: Điền: anh hay ach?
 Bà em kém mắt
 Mà đi rất nh.......
 Bà không nhìn s......
 Mà thuộc vanh v.......
 Chuyện xửa chuyện xưa.
- HS thi tìm nhanh tiếng có vần theo yêu cầu.
- HS đọc yêu cầu( 2 hs )
- GV hướng dẫn học sinh chọn vần cần điền.
- HS lên bảng điền vần (2 hs )
- HS điền vần vào vở bài tập (cả lớp )
- HS nêu kết quả, GV nhận xét kết luận.
5. Củng cố, dặn dò (2 phút)
- GV nhận xét tiết học.
- Tuyên dương học sinh có bài viết đẹp, trình bày hợp lí, làm đúng bài tập chính tả.
TIẾNG VIỆT
ÔN TẬP: MÙA THU Ở VÙNG CAO
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Học sinh đọc trơn cả bài Mùa thu ở vùng cao. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chổ có dấu chấm.
2. Hiểu nội dung bài: Mùa thu ở vùng cao thật đẹp, cuộc sống lao động của người vùng cao thật đáng yêu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
HS: vở bài tập Tiếng Việt tập 2, vở chính tả.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
NỘI DUNG
CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
Tiết 1
A.Kiểm tra bài cũ 
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài (1 phút)
- HS quan sát tranh, nhận xét
- GV giới thiệu, ghi đầu bài
2. Kiểm tra bài luyện đọc (20 phút).
- GV chia bài Mùa thu ở vùng cao thành hai đoạn .
- GV chỉ định học sinh đọc bài theo đoạn(CN)
- HS, GV nhận xét.
- GV dựa vào 4 mức độ đọc trơn tiếng để ghi điểm.
- HS đọc bài theo nhóm( 4nhóm)
- HS đọc toàn bài ( CN, cả lớp ) 
Nghỉ tại chỗ(5 phút )
- HS múa hát
3. Gợi ý trả lời câu hỏi ( 15 phút )
+Tìm tiếng trong bài có vần ương, ươc
+Tìm những câu văn tả cảnh mùa thu ở vùng cao?
- HS đọc yêu cầu và tìm tiếng (CN )
- HS, GV nhận xét.
- HS đọc đoạn văn 1(4 học sinh )
- GV nêu yêu cầu 2 trong sgk
- HS trả lời câu hỏi(3 hs )
- HS, GV nhận xét, tuyên dương
4. Tập chép bài chính tả: Ông em (20 phút)
a) Hướng dẫn học sinh tập chép
- VD: muốt, chuyện
- HS quan sát đoạn thơ trên bảng lớp đọc (3hs) ) 
- GV chỉ thước cho học sinh đọc những tiếng các em dễ viết sai.
- HS tự nhẩm đánh vần từng tiếng và viết vào bảng con ( cả lớp )
 - HS, GV nhận xét, chữa lỗi.
* Viết vở ô li
 - HS nhắc lại tư thế ngồi viết, cách đặt vở
(1 học sinh )
 - GV hướng dẫn học sinh cách trình bày, 
nhắc cách viết đề bài, chữ đầu câu thơ phải viết hoa.
- HS nhìn bảng chép bài vào vở( cả lớp ) 
- GV đọc chậm để học sinh soát lại bài.
- GV hướng dẫn học sinh gạch chân chữ viết sai, sửa bên lề vở
Nghỉ tại chỗ (5 phút).
b). Chấm, chữa bài (4 phút)
- HS, GV nhận xét, tuyên dương
- HS múa hát.
 HS đổi vở, nêu nhận xét bài của bạn.
- GV chấm một số bài (8 bài) 
- GV nhận xét các bài đã chấm.
c) Hướng dẫn học sinh làm bài tập
- HS đọc yêu cầu bài tập 1-sgk(1 hs )
chính tả (5 phút)
Bài 1: Tìm tiếng trong bài chính tả những chữ bắt đầu bằng ng, ngh
Bài 2: Điền: ươi hay uôi?
 Mẹ bảo: trăng l......liềm
Ông rằng:trăng tựa con thuyền cong mui
 Bà nhìn: như hạt cau phơi
Cháu c...quả ch...vàng t.....ngoài vườn.
- HS thi tìm nhanh tiếng có vần theo yêu cầu.
- HS đọc yêu cầu( 2 hs )
- GV hướng dẫn học sinh chọn vần cần điền.
- HS lên bảng điền vần (2 hs )
- HS điền vần vào vở bài tập (cả lớp )
- HS nêu kết quả, GV nhận xét kết luận.
5. Củng cố, dặn dò (2 phút)
- GV nhận xét tiết học.
- Tuyên dương học sinh có bài viết đẹp, trình bày hợp lí, làm đúng bài tập chính tả.
Thứ . . . ., ngày . . . tháng . . . năm 20. . 
TIẾNG VIỆT
KIỂM TRA HỌC KÌ II
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
 - Đọc được các bài ứng d5ng theo yêu cầu cần đạt về mức độ kiến thức , kỹ năng 30 tiếng /phút; trả lòi 1-2 câu hỏi về nội dung bài.
 - Viết được các từ ngữ, bài ứng dụng theo yêu cầu, cần đạt về kiến thức, kỹ năng : 30 chữ /phút.
II. NỘI DUNG:
 Đề bài do BGH ra
TOÁN
KIỂM TRA HỌC KÌ II
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
 Tập trung vào đánh giá :
 - Dọc, viết, sắp xếp thứ tự các số ; cộng trừ không nhớ trong phạm vi 100; d0o, vẽ đoạn thẳng ; giải bài toán có văn.
Sinh Hoaït Lôùp Tuaàn 35
-----****-----
I - Muïc tieâu :
 Böôùc ñaàu naém quy ñònh cuûa lôùp , tröôøng .
- Hs maïnh daïn haùt bieåu tröôùc lôùp
II - Chuaån bò : Phöông höôùng năm học sau.
III - Hoaït ñoäng treân lôùp :
OÅn ñònh : haùt .
Giôùi thieäu : tröïc tieáp .
Noäi dung chính :
Toång keát caùc hñ cuûa lôùp trong tuaàn :
 Hoïc taâp :
Toång keát vaø tuyeân döông nhöõng hoïc sinh ñaït ñieåm 10 vaø nhöõng baïn tham gia xaây baøi hoïc toát. Nhaéc nhôû nhöõng hoïc sinh chöa thuoäc baøi vaø thaønh tích hoïc taäp coøn yeáu.
 Tổng kết việc học tập học kì II
 Veä sinh: caùc baïn aên quaø baùnh chöa boû raùc ñuùng qui ñinh.Em neân boû raùc vaøo thuøng raùc ñeå lôùp ta saïch ñeïp .Moät soá baïn veä sinh tay chaân chöa toát moùng tay daøi vaø chöa saïch nhö vaäy caùc baïn ñoù neân chuù yù caét moùng tay ngaén vaø giöõ saïch tay ñeå coù söùc khoeû toát .
 Ñaïo ñöùc : Nhaéc nhôõ hoïc sinh phaûi leã pheùp trong tröôøng vaø ôû nhaø .
Phương höôùng Năm học sau :
Ñi ñuùng giôø , chuaån bò baøi tröôùc khi ñeán lôùp .Mua saém duïng cuï hoïc taäp ñaày ñuû 
Veä sinh caù nhaân , lôùp , tröôøng 
IV - Toång keát , daën doø :
 Goïi vaøi hs nhaéc laïi phöông höôùng năm học sau. Thöïc hieän toát hôn caùc vieäc maø lôùp ta chöa laøm toát trong tuaàn naøy