Giáo án Lớp 3 - Tuần 18 (Bản hay 2 cột)

TUẦN 18: Thứ hai ngày 22 tháng 12 năm 2008
 TOÁN: (T86) BÀI: CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT
 A. MỤC TIÊU.
Giúp học sinh:
- Nắm được quy tắc tính chu vi hình chữ nhật
- Vận dụng quy tắc để tính được chu vi hình chữ nhật và làm quen với giải toán có nội dung hình học
B. ĐỒ DÙNG :Vẽ sẵn 1 HCN kích thước 3dm, 4 dm
C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Kiểm tra bài cũ:
2.Bài mới:
Hoạt động 1: Tính chu vi hình chữ nhật 
- Vẽ lên bảng hình chữ nhật ABCD có chiều dài là 4cm, chiều rộng là 3cm
- Y/c hs tính chu vi của hình chữ nhật ABCD
- Quy tắc :Muốn tính chu vi HCN ta lấy chiều dài cộng với chiều rộng (cùng đơn vị đo) rồi nhân với 2
Hoạt động 2: Luyện tập-thực hành
Bài 1:
- Nêu y/c của bài toán và y/c hs làm bài
- Y/c hs nêu lại cách tính chu vi HCN
Bài 2:
- Gọi 1học sinh đọc đề bài 
- Bài toán cho biết những gì:
- Bài toán hỏi gì
- Y/c học sinh làm bài
Bài 3:
- 1học sinh nêu y/c của bài
- Hướng dẫn hs tính chu vi của 2 hình chữ nhật, sau đó so sánh 2 chu vi với nhau và chọn câu hỏi trả lời đúng
Củng cố, dặn dò:
- Muốn tính chu vi HCN ta phải làm gì?
- Nhận xét tiết học
- Quan sát hình vẽ
- 4cm + 3cm + 4cm + 3cm = 14cm
Hoặc (4 + 3) x 2 = 14 cm
- Hs làm bài vào vở, 2hs lên bảng làmbài 
a> Chu vi hình chữ nhật là:
 (10 + 5) x 2 = 30 cm
b> Chu vi hình chữ nhật là:
 (27 + 13) x 2 = 80 cm
- 1 hs đọc đề bài
- Mảnh đất HCN
- Chiều dài 35cm, chiều rộng 20 cm
- Chu vi của mảnh đất 
 Giải:
Chu vi của mảnh đất đó là:
 (35 + 20) x 2 = 110 (m)
 Đáp số:110 m
- Chu vi hình chữ nhật ABCD là:
 (63 + 31) x 2 = 188 (m)
- Chu vi hình chữ nhật MNPQ là:
 (54 + 40) x 2 = 188 (m)
Vậy chu vi HCN ABCD bằng chu vi HCN MNPQ
TẬP ĐỌC:(T35) BÀI : ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I
I. MỤC TIÊU
 Rèn kĩ năng viết chính tả qua bài : Rừng cây trong nắng.
II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
* GIỚI THIỆU BÀI
* Ôn tập các bài tập đọc:
-Y/c hs đọc các bài tập đọc và trả lời các câu hỏi tuần 1,2 và 3
Hoạt động 1: VIẾT CHÍNH TẢ
+ Giáo viên đọc đoạn văn một lượt.
+ Giáo viên giải nghĩa các từ khó.
- Uy nghi:dáng vẻ tôn nghiêm, gợi sự tôn kính.
- Tráng lệ:vẻ đẹp lộng lẫy.
+ Hỏi: Đoạn văn tả cảnh gì?
+ Đoạn văn có mấy câu?
+ Yêu cầu học sinh viết các tư økhó.
+Gv đọc thong thả đoạn văn cho hs chép bài.
+ Giáo viên đọc lại bài cho học sinh soát lỗi.
+ Thu, chấm bài.
+ Nhận xét một số bài đã chấm.
Hoạt động 2: CỦNG CỐ, DẶN DÒ
+ Dặn học sinh về nhà tập đọc và chuẩn bị bài sau.
+ Luyện đọc bài theo nhóm
+ Theo dõi giáo viên đọc, sau đó 2 học sinh đọc lại.
+ Đoạn văn tả cảnh đẹp của rừng cây trong nắng.
+ Đoạn văn có 4 câu.
+uy nghi,tráng lệ, vươn thẳng,mùi hương,
+ 3 học sinh lên bảng viết, học sinh dưới lớp viết vào bảng con.
+ Nghe giáo viên đọc và viết bài.
+ Đổi vở cho nhau, dùng bút chì để soát lỗi, chữa bài.
KỂ CHUYỆN:(T18) BÀI : ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ 1
I. MỤC TIÊU
- Ôn luyện cách và so sánh.
- Ôn luyện về mở rộng vốn từ.
II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
* GIỚI THIỆU BÀI
* Ôn tập các bài tập đọc:
-Y/c hs đọc các bài tập đọc và trả lời các câu hỏi tuần 4,5 và 6
Hoạt động 1: ÔN LUYỆN VỀ SO SÁNH
Bài 2
+ Gọi học sinh đọc yêu cầu.
+ Gọi học sinh đọc 2 câu văn ở bài tập 2.
+ Hỏi: Nến dùng để làm gì?
+ Cây(cái) dù giống như cái ô: cái ô dùng để làm gì?
+ Yêu cầu học sinh tự làm.
 - Những thân cây tràm vươn thẳng lên trời như những cây nến khổng lồ.
- Đước mọc san sát, thẳng đuột như hằng hà sa số cây dù xanh cắm trên bãi.
Hoạt động 2: MỞ RỘNG VỐN TỪ
+ Bài 3:
+ Gọi học sinh đọc yêu cầu.
+ Gọi học sinh đọc câu văn.
+ Gọi học sinh nêu ý nghĩa của từ biển.
+ Yều cầu học sinh làm bài vào vở.
CỦNG CỐ, DẶN DÒ
+ Gọi hs đặt câu hỏi có hình ảnh so sánh.
+ Dặn hs về nhà ghi nhớ nghĩa của từ biển trong biển lá xanh rờn và chuẩn bị bài sau.
+ 1 học sinh đọc yêu cầu trong SGK.
+ 2 học sinh đọc.
+ Nến dùng để thắp sáng.
+ Dùng để che nắng, che mưa.
+ Tự làm bài tập.
+ Học sinh tự làm vào nháp.
+ Học sinh làm bài vào vở.
 Những thân cây như những cây nến
 tràm vươn thẳng khổng lồ.
 lên trời
 Đước mọc san sát, như hàng hà sa số 
 thẳng đuột cây dù xanh 
 cắm trên bãi. 
+ 1 học sinh đọc yêu cầu trong SGK.
+ 2 học sinh đọc câu văn trong SGK.
+ 5 học sinh nói theo ý hiểu của mình.
+ Học sinh tự viết vào vở.
+ 5 học sinh đặt câu.
 Thứ ba ngày 23 tháng 12 năm 2008
 TẬP ĐỌC: (T36) BÀI:ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA
I. MỤC TIÊU
 - Luyện tập viết giấy mời theo mẫu.
II. ĐỒ DÙNG: Bài tập 2 photo 2 phiếu to và số lượng phiếu nhỏ bằng số lượng học sinh.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
* GIỚI THIỆU BÀI
* Ôn tập các bài tập đọc:
-Y/c hs đọc các bài tập đọc và trả lời các câu hỏi tuần 7,8 và 9
Hoạtđộng1:luyện tập viết giấy mời theo mẫu
Bài 2:+ Gọi học sinh đọc yêu cầu.
+ Gọi 1 học sinh đọc mẫu giấy mời.
+ Phát phiếu cho học sinh, nhắc học sinh ghi nhớ nội dung của giấy mời như: lời lẽ ngắn gọn, trân trọng, ghi rõ ngày- tháng.
+ Gọi học sinh khác nhận xét.
Hoạt động 2: Củng cố,dặn dò
 + Nhận xét tiết học.
+ Dặn học sinh ghi nhớ mẫu giấy mời để viết khi cần thiết.
+ 1 học sinh đọc yêu cầu trong SGK.
+ 1 học sinh đọc mẫu giấy mời trên bảng.
+ Tự làm bài vào phiếu, 2 học sinh lên viết phiếu trên bảng.
+ 3 học sinh đọc bài.
+ Nhận xét bài làm của bạn
 TOÁN:(T87) BÀI: CHU VI HÌNH VUÔNG 
A. MỤC TIÊU.
Giúp học sinh:
- Biết cách tính chu vi hình vuông.
- Vận dụng quy tắc để tính chu vi một số hình có dạng hình vuông
B. ĐỒ DÙNG.
- Vẽ sẵn 1 hình vuông có cạnh 3dm
C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 
1.Kiểm tra bài cũ:
2.Bài mới:
Hoạt động 1: Hd tính chu vi hình vuông 
- Giáo viên vẽ lên bảng hình vuông ABCD có cạnh là 3dm và y/c hs tính chu vi 
- Y/c học sinh tính theo cách khác
* Kết luận: Muốn tính chu vi hình vuông ta lấy độ dài 1 cạnh nhân với 4
Hoạt động 2: Luyện tập-thực hành:
Bài 1:
- 1 học sinh nêu y/c của bài 
- Cho hs tự làm bài sau đó đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau
Bài 2:
- Gọi 1 học sinh đọc đề bài
- Muốn tính độ dài đoạn dây ta làm ntn? 
- Y/c học sinh làm bài
- Chữa bài.
Bài 3:
- Gọi 1học sinh đọc đề bài
- Y/c học sinh quan sát hình vẽ
- Hd hs làm bài
- Y/c học sinh làm bài
Bài 4:
- 1HS nêu y/c của bài
- Y/c học sinh tự làm bài 
Củng cố, dặn dò:
- Nêu cách tính chu vi hìh vuông.
- Nhận xét tiết học
- Chu vi hình vuông ABCD là:
 3+ 3 + 3 + 3 = 12 (dm)
- Chu vi hình vuông ABCD là:
 3 x 4 = 12 (dm)
- Làm bài
- Hs làm vào vở, 1hs lên bảng làm
 Giải:
 Đoạn dây đó dài là:
 10 x 4 = 40 (cm)
 Đáp số: 40 cm
- Hs làm vào vở,1hs lên bảng làm bài
 Giải:
 Chiều dài của HCN là:
 20 x 3 = 60 (cm)
Chu vi của hình chữ nhật là:
 (60 + 20) x 2 = 160 (cm)
 Đáp số: 160 cm
- HS giải vào vở, 1 hs lên bảng làm bài
 Giải:
Chu vi của hình vuông MNPQ là:
 3 x 4 = 12 (cm)
 Đáp số: 12 cm 
CHÍNH TẢ: (T35) BÀI : ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ 1
I. MỤC TIÊU
 Rèn kĩ năng viết thư: Yêu cầu viết một lá thư đúng thể thức, thể hiện đúng nội dung. Câu văn rõ ràng, có tình cảm.
II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1. GIỚI THIỆU BÀI
* Ôn tập các bài tập đọc:
-Y/c hs đọc các bài tập đọc và trả lời các câu hỏi tuần 16 và 17
Hoạt động1: Rèn kĩ năng viết thư
+ Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập 2.
+ Em sẽ viết thư cho ai?
+ Em muốn thăm hỏi người thân của mình về điều gì?
+ Yêu cầu hs đọc lại bài Thư gửi bà
+ Yêu cầu học sinh tự viết bài. 
+ Gọi một số học sinh đọc lá thư của mình. Giáo viên chỉnh sửa từng từ, câu cho hs
Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò
+ Nhận xét tiết học.
+ Dặn học sinh về nhà viết thư cho người thân của mình khi có điều kiện 
+ 1 học sinh đọc yêu cầu trong SGK.
+ Em viết thư cho bà, ông, bố, mẹ, dì, cậu, bạn học cùng lớp ở quê 
+ Hs trả lời câu hỏi
+ Học sinh đọc bài:Thư gửi bà ,cả lớp theo dõi để nhớ cách viết thư.
+ Học sinh tự làm bài.
+ Học sinh đọc lá thư của mình.
Thứ tư ngày 24 tháng 12 năm 2008
TOÁN:(T88) BÀI: LUYỆN TẬP
A. MỤC TIÊU.
 Giúp học sinh:Rèn kĩ năng tính chu vi hình chữ nhật và tính chu vi hình vuông qua việc giải các bài toán có nội dung hình học
B.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 
Kiểm tra bài cũ:
Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập
Bài 1:- Gọi 1 học sinh đọc đề bài
- Y/c hs tự làm bài
Bài 2:
- Gọi hs đọc đề bài
- Hướng dẫn hs làm bài
- Nhận xét bài làm của hs.
Bài 3:
- Gọi 1hs đọc đề bài
- Muốn tính cạnh của hình vuông ta làm như thế nào ? vì sao?
- Y/c hs làm bài
Bài 4:
- gọi 1hs đọc đề bài
- Y/c hs làm bài
Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò:
- Y/c hs nêu lại cách tính chu vi hcn,hình vuông đã học.
- Nhận xét tiết học
- Hs làm vào vở,1hs lên bảng làm bài
 Giải
a, Chu vi hình chữ nhật là
 (30 +20) x 2 = 100 (m)
b, Chu vi hình chữ nhật đó là
 (15 + 8) x 2 = 46 (cm)
 Đáp số : a: 100 (m)
 b: 46 (cm)
 -H/s làm bài vở , 1hs lên bảng làm bài
 Giải
 Chu vi của khung tranh đó là:
 50 x 4 = 200 (m)
 Đổi 200 cm = 2m
 Đáp số : 2m 
- Hs làm vào vở, 1hs lên bảng làm bài
 Giải
 Cạnh của hình vuông đó là
 24 : 4 = 6 (cm)
 Đáp số 6m
- Hs làm vào vở, 1hs lên bảng làm bài
 Giải
Chiều dài hình chữ nhật là:
 60 – 20 =40 (m)
 Đáp số :40m 
LUYỆN TỪ VÀ CÂU:(T18) BÀI : ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ 1
I. MỤC TIÊU
 Ôn luyện cách viết đơn.
II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
GIỚI THIỆU BÀI
* Ôn tập các bài tập đọc:
-Y/c hs đọc các bài tập đọc và trả lời các câu hỏi tuần 13,14 và 15
Hoạt động 1: Ôn luyện về viềt đơn
+ Gọi học sinh đọc yêu cầu.
+ Gọi hs đọc lại mẫu đơn 
+ Mẫu đơn hôm nay em viết có gí khác với mẫu đơn đã học?
+ Gọi học sinh đọc đơn của mình và học sinh khác nhận xét.
Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò
+ Nhận xét tiết học.
+ Dặn học sinh ghi nhớ mẫu đơn và chuẩn bị giấy để tiết sau viết thư.
+ 1 học sinh đọc yêu cầu trong SGK.
+ 2 học sinh đọc lại mẫu đơn trang 11/SGK.
+ Đây là mẫu đơn xin cấp lại thẻ đọc sách vì đã bị mất.
+ 5 đến 7 học sinh đọc lá đơn của mình.
TẬP VIẾT:(T18) BÀI: ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ 1
I. MỤC TIÊU
- Ôn luyện về dấu chấm, dấu phẩy.
II. ĐỒ DÙNG : Bài tập 2 chép sẵn vào 4 tờ phiếu và bút dạ.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
GIỚI THIỆU BÀI
* Ôn tập các bài tập đọc:
-Y/c hs đọc các bài tập đọc và trả lời các câu hỏi tuần 10, 11 và 12
Hoạt động 1:Ôn luyện về dấu chấm, dấu phẩy
Bài 2:+ Gọi học sinh đọc yêu cầu.
+ Yêu cầu học sinh tự làm.
+ Chữa bài.
+ Chốt lại lời giải đúng.
+ Gọi học sinh đọc lại lời giải.
Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò
+ Hỏi: Dấu chấm có tác dụng gì?
+ Nhận xét tiết học
+ 1 học sinh đọc yêu cầu trong SGK.
+ 4 hs lên bảng làm bài, hs dưới lớp dùng bút chì đánh dấu vào SGK.
+ Hs đọc bài làm của mình.
+ Các hs khác nhận xét bài làm của bạn.
Cà Mau đất xốp. Mùa nắng, đất nẻ chân chim, nền nhà cũng rạn nứt. Trên cái đất phập phều và lắm gió dông như thế, cây đứng lẻ khó mà chống chọi nổi. Cây bình bát, cây bần cũng phải quây quần thành chòm, thành rặng. Rễ phải dài, cắm sâu vào lòng đất.
+ Dấu chấm dùng để ngắt câu trong đoạn văn.
Thứ năm ngày 25 tháng 12 năm 2008
TOÁN:(T89) BÀI: LUYỆN TẬP CHUNG
A. MỤC TIÊU.
 Giúp học sinh:- Ôn tập hệ thống các kiến thức đã học ở nhiều bài về phép tính nhân , chia trong bảng ,nhân, chia số có 2,3 chữ với số có một chữ số , tính giá trị của biểu thức.
- Củng cố cách tính chu vi hcn ,hình vuông ,giải toán về tìm 1 phần mấy của 1 số
B.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
HỌAT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Kiểm tra bài cũ
Hoạt động 1: Hướng dẩn luyện tập
 Bài 1
 - 1 hs nêu y/c của bài
 - Y/c hs tự làm bài sau đó 2 hs ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau
Bài 2
 - 1 hs nêu y/c của bài
 - Y/c hs tự làm bài
- Chữa bài ,y/c một số hs nêu cách tính của một số phép tính cụ thể trong bài 
 Bài 3:- Gọi 1 hs đọc đề bài
 - Y/c hs nêu cách tính chu vi hình chữ nhật
 - Y/c hs làm bài
- Chữa bài.
 Bài 4
 - 1 hs đọc đề bài
- Hd hs làm bài
- Y/c hs làm tiếp bài
- Chữa bài và cho điểm học sinh . 
Bài 5:-1hs nêu y/c của bài
-Y/c hs nhắc lại cách tính giá trị của biểu thức rồi làm bài
Hoạt động 2: Củng cố,dặn dò
- Ôn tập về giải toán có lời văn để chuẩn bị kiểm tra học kì
-Nhận xét tiêùt học
- Hs làm vào vở
- Hs cả lớp làm vào vở,2hs lên bảng làm bài
Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta lấy chiều dài cộng với chiều rộng rồi nhân 2.
- Hs làm vào vở,1hs lên bảng làm bài
 Chu vi hình chữ nhật là:
 (100 + 60) x 2 = 320 (m)
 Đáp số: 20m
- 1hs đọc đề toán
- Hs làm vào vở,1hs lên bảng làm bài
- Hs làm vào vở, 4hs lên bảng làm bài
a- 25 x 2 + 30 = 50 + 30 = 80
b- 75 + 15 x 2 = 75 + 30 = 105
c- 70 + 30 : 2 = 70 + 15 = 85
CHÍNH TẢ: (T36 ) BÀI : ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ 1
I. MỤC TIÊU
 Rèn kĩ năng viết thư: Yêu cầu viết một lá thư đúng thể thức, thể hiện đúng nội dung. Câu văn rõ ràng, có tình cảm.
II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1. GIỚI THIỆU BÀI
* Ôn tập các bài tập đọc:
-Y/c hs đọc các bài tập đọc và trả lời các câu hỏi tuần 16 và 17
Hoạt động1: Rèn kĩ năng viết thư
+ Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập 2.
+ Em sẽ viết thư cho ai?
+ Em muốn thăm hỏi người thân của mình về điều gì?
+ Yêu cầu hs đọc lại bài Thư gửi bà
+ Yêu cầu học sinh tự viết bài. 
+ Gọi một số học sinh đọc lá thư của mình. Giáo viên chỉnh sửa từng từ, câu cho hs
Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò
+ Nhận xét tiết học.
+ Dặn học sinh về nhà viết thư cho người thân của mình khi có điều kiện 
+ 1 học sinh đọc yêu cầu trong SGK.
+ Em viết thư cho bà, ông, bố, mẹ, dì, cậu, bạn học cùng lớp ở quê 
+ Hs trả lời câu hỏi
+ Học sinh đọc bài:Thư gửi bà ,cả lớp theo dõi để nhớ cách viết thư.
+ Học sinh tự làm bài.
+ Học sinh đọc lá thư của mình.
Thứ sáu ngày 26 tháng 12 năm 2008
TOÁN;TẬP LÀM VĂN; CHÍNH TẢ:
KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I (Có đề đính kèm)
TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI:(T36) BÀI: VỆ SINH MÔI TRƯỜNG
I. MỤC TIÊU:
- Sau bài học, học sinh biết nêu rõ tác hại của rác thải đối với sức khoẻ con người.
- Thực hiện những hành vi đúng để tránh ô nhiễm do rác gây ra đối với môi trường sống.
II. ĐỒ DÙNG:
- Tranh, ảnh sưu tầm được về rác thải, cảnh thu gom và xử lý rác thải.
 -Các hình trong SGK/ 68,69.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1. Thảo luận nhóm.
+ Gv chia nhóm và yêu cầu câu hỏi:
- Hãy nói cảm giác của bạn khi đi qua đống rác, chúng có hại như thế nào?
- Những sinh vật nào thường sống ở đống rác, chúng có hại gì đối với sức khoẻ con người?
Hoạt động 2: Làm việc theo cặp.
+Yêu cầu học sinh chỉ nói việc làm nào đúng, việc làm nào sai.
+ Em đã làm gì để giữ vệ sinh nơi công cộng?
+ Hãy nêu cách xử lý rác ở nơi địa phương em?
+ Giáo viên giới thiệu những cách xử lý rác?
(bảng phụ/ ghi SGK/90).
Củng cố,dặn dò:
+ Chốt nội dung bài học – Liên hệ thực tế.
+ Vài học sinh nhắc lại mục “bạn cần biết” SGK/68;69.
+ Vài hs đọc câu hỏi, phát biểu ý kiến .
 ngửi mùi hôi thối à ảnh hưởng đến sức khoẻ vì đó là vật trung gian truyền bệnh.
+  ruồi, muỗi, chuột 
+ Một số nhóm trình bày.
+ Các nhóm khác bổ sung.
+ Vài học sinh nhắc lại mụa “Bạn cần biết” SGK/68.
+ Từng cặp học sinh quan sát các hình SGK/69 và những hình ảnh sưu tầm được, trả lời câu hỏi.
+ Một số nhóm trình bày, các nhóm khác bổ sung.
+ Học sinh các nhóm liên hệ môi trường nơi các em đang sống: đường phố, ngõ, xóm 
+ Học sinh làm bài tập vào vở BT TNXH /48 (bài 3).