Giáo án Lớp 3 - Tuần 21 - Năm học 2012-2013

PHIẾU BÁO GIẢNG
(Tuần lễ thứ 21 từ ngày 14/01/2013 đến ngày 18/01/2013)
Thứ ngày
Tiết
Môn
Tên bài
Thứ hai
14/01/2013
1
SHĐT
Sinh hoạt đầu tuần
2
Đạo đức
Tơn trọng khách nước ngồi ( bỏ) RHSY,G
3
Toán
Luyện tập
4
Tập viết
Ơn chữ hoa: O, Ơ, Ơ
5
Anh văn
CMH
Thứ ba
15/01/2013
1
Tập đọc
Ơng tổ nghề thêu
2
K. chuyện
Ơng tổ nghề thêu
3
Toán
Phép trừ các số trong PV: 10.000
4
TN-XH 
Thân cây
5
TD
CMH
Thứ tư
16/01/2013
1
Tập đọc
Bàn tay cơ giáo
2
Chính tả
NV: Ơng tổ nghề thêu
3
Toán
Luyện tập
4
TN-XH
Thân cây (tt)
5
Hát nhạc
CMH
Thứ năm
17/01/2013
1
LT & Câu
Nhân hĩa, ơn cách đặt và trả lời câu hỏi, Ở đâu ?
2
Toán
Luyện tập chung
3
TLV
Nĩi về trí thức: Nghe kể nâng niu từng hạt giống
4
MT
CMH
5
Thể dục
CMH
Thứ sáu 18/01/2013
1
TC
Đan nong mốt
2
Chính tả
NV: Bàn tay cơ giáo
3
Toán
Tháng – Năm 
4
GDNGLL
MỪNG ĐẢNG –MỪNG XUÂN
5
SHCT
Tổng kết tuần
TuÇn 21
Thø hai ngµy 14 th¸ng 01 n¨m 2013
§¹o ®øc
	TiÕt 21: 	T«n träng kh¸ch n­íc ngoµi
 Giam tải (Ơn tập RLHS YẾU)
I
To¸n
	TiÕt 101: 	 LuyƯn tËp 
A. Mơc tiªu: 
- BiÕt céng nhÈm c¸c sè trßn ngh×n, trßn tr¨m cã ®Õn bèn ch÷ sè vµ gi¶i bµi to¸n b»ng hai phÐp tÝnh.
B. §å dïng d¹y häc:
- B¶ng phơ
C. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc"
I. ¤n luyƯn: Nªu qui tr×nh céng c¸c sè cã ®Õn 4 ch÷ sè ? (2HS)
- HS + GV nhËn xÐt.
II. Bµi míi:
1. Ho¹t ®éng1: HD häc sinh céng nhÈm c¸c sè trßn nghÜa, trßn tr¨m.
* HS n¾m ®­ỵc c¸ch c«ng nhËn:
a. Bµi 1:
- GV viÕt lªn b¶ng phÐp céng 
4000 + 3000
- HS quan s¸t
- GV yªu cÇu HS tÝnh nhÈm 
- HS tÝnh nhÈm - nªu kÕt qu¶
4000 + 3000 = 7000
- GV gäi HS nªu l¹i c¸ch tÝnh ?
- Vµi HS nªu 
4 ngh×n + 3 ngh×n = 7 ngh×n 
VËy 4000 + 3000 = 7000 
- GV cho HS tù lµm c¸c phÐp tÝnh kh¸c råi ch÷a bµi. 
5000 + 1000 =6000
6000+ 2000 = 8000
4000 +5000 =9000
b. Bµi 2:
- GV viÕt b¶ng phÐp céng 
6000 +500
- HS quan s¸t tÝnh nhÈm 
- GV gäi HS nªu c¸ch tÝnh 
- HS nªu c¸ch céng nhÈm 
VD: 60 tr¨m + tr¨m = 65 tr¨m 
- GV nhËn xÐt 
VËy 6000 +500 = 6500 
- C¸c phÐp tÝnh cßn l¹i cho HS lµm vµo b¶ng con 
2000 + 400 = 2400
9000 + 900 = 9900
300 + 4000 = 4300
2. Ho¹t ®éng 2: Thùc hµnh 
a. Bµi 3 (103): Cđng cè vỊ ®Ỉt tÝnh vµ céng sè cã ®Õn 4 ch÷ sè 
- GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
- 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
- HS lµm b¶ng con.
2541 3348 4827 805
- GV sưa sai cho HS sau mçi lÇn gi¬ b¶ng
4238 936 2634 6475
6779 6284 7461 7280
b. Bµi 4 (103)
* Cđng cè vỊ gi¶i to¸n b»ng 2 phÐp tÝnh 
- 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
- HS nªu c¸ch lµm - lµm vµo vë bµi tËp 
- GV gäi HS nªu yªu cÇu 
Tãm t¾t 
Bµi gi¶i
Buỉi s¸ng
Sè lÝt dÇu cưa hµng b¸n ®­ỵc trong buỉi chiỊu lµ:
Buỉi chiỊu
433 x 2 = 864 (l)
Sè lÝt dÇu cưa hµng b¸n c¶ hai buỉi ®­ỵc lµ: 432 + 864 = 1296 (l)
§¸p sè: 1296 (l)
III. Cđng cè - dỈn dß:
- Nªu c¸ch tÝnh nhÈm c¸c sè trßn ngh×n ?
(2HS)
- VỊ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.
TËp viÕt
	TiÕt 21: 	¤n ch÷ hoa: O, ¤, ¥	I. Mơc tiªu:
-Viét đúng và tương đối nhanh chữ hoa Ô(1 dòng)L,Q (1dòng );viết đúng tên riêng Lãn Ông (1 dòng )và câu ứng dụng Ổi Qu¶ng B¸, c¸ Hå T©y/ Hµng §µo t¬ lơa lµm say lßng ng­êi b»ng ch÷ cì nhá.
II. §å dïng d¹y häc:
- MÉu ch÷ viÕt hoa O, ¤, ¥.
- C¸c ch÷ L·n ¤ng vµ c©u ca dao viÕt trong dßng kỴ « li.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
A. KTBC: Nh¾c l¹i tõ vµ c©u øng dơng ? (2HS)
- HS + GV nhËn xÐt
B. Bµi míi
1. Giíi thiƯu bµi - ghi ®Çu bµi .
2. HD häc sinh viÕt trªn b¶ng con.
a. LuyƯn viÕt ch÷ hoa
- GV yªu cÇu HS më s¸ch quan s¸t 
- HS quan s¸t 
+ T×m c¸c ch÷ hoa cã trong bµi ?
L, ¤, Q, B, H, T, §.
- GV viÕt mÉu kÕt hỵp nh¾c l¹i c¸ch viÕt 
- HS quan s¸t 
- HS tËp viÕt c¸c ch÷ O, ¤, ¥, Q, trªn b¶ng con 
- GV quan s¸t sưa sai 
b. LuyƯn viÕt tõ øng dơng 
- GV gäi HS nh¾c l¹i tõ øng dơng 
- 2 HS ®äc 
- GV giíi thiƯu tªn riªng L·n ¤ng 
- HS nghe 
- GV ®äc L·n ¤ng 
- HS viÕt trªn b¶ng con L·n ¤ng 
- GV quan s¸t sưa sai
c. LuyƯn viÕt c©u øng dơng 
- GV gäi HS ®äc 
- HS ®äc c©u øng dơng 
- GV gi¶i thÝch c©u øng dơng, c©u ca dao 
- HS nghe 
- GV ®äc ỉi , Qu¶ng T©y 
- HS viÕt b¶ng con 3 lÇn 
- GV sưa sai 
3. HD häc sinh viÕt vë TV
- GV nªu yªu cÇu 
- HS nghe 
- HS viÕt bµi vµo vë 
- GV quan s¸t, uÊn n¾n cho HS 
4. ChÊm, ch÷a bµi 
- NhËn xÐt bµi viÕt 
5. Cđng cè dỈn dß:
- VỊ nhµ viÕt hoµn thiƯn bµi 
- ChuÈn bÞ bµi sau 
* §¸nh gi¸ tiÕt häc 
Thø ba ngµy 15 th¸ng 01 n¨m 2013
TËp ®äc - kĨ chuyƯn
	TiÕt 62 + 63: 	¤ng tỉ nghỊ thªu
I. Mơc tiªu:
A. TËp ®äc:
-Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu,giỡacác cụm từ.
- HiĨu néi dung c©u chuyƯn: Ca ngỵi TrÇn Quèc Kh¸i th«ng minh, ham häc hái, giµu trÝ s¸ng t¹o.(trả lời đúng các CH trong SGK )
B. KĨ chuyƯn:
 - KĨ l¹i ®­ỵc 1 ®o¹n cđa c©u chuyƯn.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
- Tranh minh ho¹ truyƯn trong SGK
- Mét s¶n phÈm thªu ®Đp
TËp ®äc
A. KTBC: §äc bµi trªn ®­êng mßn Hå ChÝ Minh vµ tr¶ lêi c©u hái vỊ ND mçi ®o¹n (2HS)
- HS + GV nhËn xÐt.
B. Bµi míi:
1. Giíi thiƯu bµi.
2. LuyƯn ®äc:
a. GV ®äc diƠn c¶m toµn bµi 
- GV h­íng dÉn c¸ch ®äc gi¶i nghÜa tõ 
- §äc tõng c©u 
- HS nèi tiÕp ®äc tõng c©u
- §äc tõng ®o¹n tr­íc líp 
- HS ®äc 
- HS gi¶i nghÜa tõ míi
- §äc tõng ®o¹n trong nhãm
- HS ®äc theo N5 
- C¶ líp ®äc ®ång thanh 1 lÇn 
3. H­íng dÉn HS t×m hiĨu bµi 
* HS ®äc thÇm ®o¹n 1, 2 + tr¶ lêi
- Håi nhá TrÇn Quèc Kh¸i ham häc hái nh­ thÕ nµo?
- TrÇn Quèc Kh¸i häc c¶ khi ®èn cđi, lĩc kÐo vã t«m
- Nhê ch¨m chØ häc tËp TrÇn Quèc Kh¸i ®· thµnh ®¹t nh­ thÕ nµo ?
- ¤n ®ç tiÕn sÜ, trë thµnh vÞ quan to trong triỊu ®×nh.
- Khi TrÇn Quèc Kh¸i ®i sø Trung Quèc, vua TQ ®· nghÜ ra c¸ch g× ®Ĩ thư tµi sø thÇn ViƯt Nam ?
- Vua cho dùng lÇu cao mêi TrÇn Quèc Kh¸i lªn ch¬i, råi cÊt thang xem «ng lµm thÕ nµo?
* HS ®äc §3,4
- ë trªn lÇu cao, TrÇn Quèc Kh¸i ®· lµm g× ®Ĩ sèng?
- Bơng ®ãi «ng ®äc 3 ch÷ "PhËt trong lßng", hiĨu ý «ng bỴ tay t­ỵng phËt nÕm thư míi biÕt 2 pho t­ỵng ®­ỵc n¨n b»ng bét chÌ lam
- TrÇn Quèc Kh¸i ®· lµm g× ®Ĩ kh«ng bá phÝ thêi gian ?
- «ng mµy mß quan s¸t 2 c¸i läng vµ bøc tr­íng thªu, nhí nhËp t©m c¸ch thªu tr­íng vµ lµm läng.
- TrÇn Quèc Kh¸i ®· lµm g× ®Ĩ xuèng ®Êt b×nh an v« sù ?
- ¤ng b¾t ch­íc nh÷ng con d¬i, «ng «m läng nh¶y xuèng ®Êt b×nh an v« sù 
* HS ®äc §5:
- V× sao TrÇn Quèc Kh¸i ®­ỵc suy t«n lµ «ng tỉ nghỊ thªu ?
- V× «ng lµ ng­êi ®· truyỊn d¹y cho nh©n d©n nghỊ thªu .
- Néi dung c©u chuyƯn nãi ®iỊu g× ? 
- Ca ngỵi TrÇn Quèc Kh¸i lµ ng­êi th«ng minh ham häc hái.
4. LuyƯn ®äc l¹i:
- GV ®äc ®o¹n 3
- HS nghe 
- HD häc sinh ®äc ®o¹n 3
- 3 - 4 HS thi ®äc ®o¹n v¨n.
- 1HS ®äc c¶ bµi 
- HS nhËn xÐt 
- GV nhËn xÐt - ghi ®iĨm 
KĨ chuyƯn
1. GV nªu nhiƯm vơ
- HS nghe 
2. HD häc sinh kĨ chuyƯn 
a. §Ỉt tªn cho tõng ®o¹n v¨n cđa c©u chuyƯn 
- 2HS ®äc yªu cÇu + mÉu ®o¹n 1
a. GV gäi HS nªu yªu cÇu 
- 2HS ®äc yªu cÇu + mÉu ®o¹n 1
- GV nh¾c HS ®Ỉt tªn ng¾n gän, thĨ hiƯn ®ĩng néi dung.
- HS ®äc thÇm, suy nghÜ, lµm bµi c¸ nh©n
- GV gäi HS nªu 
- HS tiÕp nèi nhau nªu tªn m×nh ®· ®Ỉt cho §1,2,3,4,5.
- GV viÕt nhanh lªn b¶ng nh÷ng c©u HS ®Ỉt ®ĩng, hay.
VD: §1: CËu bÐ ham häc 
§2: Thư tµi
§3: Tµi trÝ cđa TrÇn Quèc Kh¸i
- GV nhËn xÐt 
§4: Xuèng ®Êt an toµn 
§5: TruyỊn nghỊ cho d©n 
b. KĨ l¹i mét ®o¹n cđa c©u chuyƯn:
- Mçi HS chän 1 ®o¹n ®Ĩ kĨ l¹i 
- 5HS nèi tiÕp nhau thi kĨ 5 ®o¹n 
- HS nhËn xÐt 
- GV nhËn xÐt - ghi ®iĨm 
IV: Cđng cè dỈn dß:
- Qua c©u chuyƯn nµy em hiĨu ®iỊu g× ?
( 2HS nªu)
- VỊ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau
* §¸nh gi¸ tiÕt häc 
To¸n:
TiÕt 102:	PhÐo trõ c¸c sè trong ph¹m vi 10000
A. Mơc tiªu:
- BiÕt trừ c¸c sè trong ph¹m vi 10000 (bao gåm ®Ỉt tÝnh råi tÝnh ®ĩng).
- Biết gi¶i to¸n cã lêi v¨n b»ng phÐp trõ các số trong phạm vi 10000.
B. §å dïng d¹y häc:
- B¶ng phơ
C. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
I. ¤n luyƯn: 2HS lªn b¶ng lµm 2 phÐp tÝnh 
	256 	471
	125	168
- HS + GV nhËn xÐt.
II. Bµi míi:
1. Ho¹t ®éng 1: GV h­íng dÉn HS tù thùc hiƯn phÐp trõ 8652 - 3917
* Häc sinh n¾m ®­ỵc c¸ch trõ.
- GV viÕt b¶ng 8652 - 3917 = ?
- HS quan s¸t 
- GV gäi HS nªu nhiƯm vơ ph¶i thùc hiƯn
- 1HS nªu
- HS nªu c¸ch thùc hiƯn phÐp céng 
- GV gäi HS tÝnh 
- 1HS lªn b¶ng thùc hiƯn vµ nªu c¸ch trõ.
- Vµi HS nh¾c l¹i 
8652
3917
4735
- VËy muèn trõ sè cã 4 ch÷ sè cho sè cã 4 ch÷ sè ta lµm nh­ thÕ nµo?
- HS nªu quy t¾c 
- NhiỊu HS nh¾c l¹i.
2. Ho¹t ®éng 2: Thùc hµnh.
a. Bµi 1: * Cđng cè vỊ trõ sè cã 4 ch÷ sè.
- GV gäi HS nªu yªu cÇu 
- 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
- HS nªu c¸ch thùc hiƯn 
- HS lµm b¶ng con
- GV sưa sai cho HS sau mçi lÇn gi¬ b¶ng
6385 7563 8090
2927 4908 7131 
3458 2655 959
b. Bµi 2: ( b )* Cđng cè vỊ kÜ n¨ng ®Ỉt tÝnh vµ tÝnh kÕt qu¶ phÐp trõ sè cã 4 ch÷ sè 
- GV gäi HS nªu yªu cÇu 
- 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp
- HS lµm vµo vë + 2HS lªn b¶ng 
- GV gäi HS ®äc bµi, NX 
5482 8695 9996 2340
- GV nhËn xÐt chung
1956 2772 6669 312
4526 5913 3327 1828
c. Bµi 3: Cđng cè vỊ ý nghÜa cđa phÐp trõ qua gi¶i to¸n cã lêi v¨n b»ng phÐp trõ.
- GV gäi HS nªu yªu cÇu 
- 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
- 1HS ph©n tÝch bµi to¸n 
- HS lµm vµo vë + 1HS lªn b¶ng lµm bµi 
Tãm t¾t
Bµi gi¶i
Cưa hµng cã: 4283 m v¶i 
Cưa hµng cßn l¹i sè mÐt v¶i lµ:
§· b¸n: 1633m v¶i 
4283 - 1635 = 2648 (m)
Cßn :..m v¶i ?
§¸p sè: 2648 m v¶i 
d. Bµi 4: Cđng cè vỊ vÏ vµ x¸c ®Þnh trung ®iĨm cđa ®o¹n th¼ng.
- GV gäi HS nªu yªu cÇu
- 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp
- HS lµm nh¸p + 1HS lªn b¶ng lµm.
- GV gäi HS nªu l¹i c¸ch thùc hiƯn.
- HS ®äc kÕt qu¶ nªu l¹i c¸ch thùc hiƯn 
- HS nhËn xÐt 
- GV nhËn xÐt 
III. Cđng cè dỈn dß:
- Nªu qui t¾c trõ sè cã 4 ch÷ sè cho sè cã 4 ch÷ sè ?
- 2HS nªu
- VỊ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.
* §¸nh gi¸ tiÕt häc
Tù nhiª n x· héi:
	TiÕt 41: 	 	 Th©n c©y
I. Mơc tiªu:
-Phân biệt được các loại thân cây theo cách mọc(th©n ®øng, th©n leo, th©n bß) theo cấu tạo ( th©n gç, th©n th¶o).
 * KNS: Kn tìm kiếm và sử lí thơng tin: Quan sát và so sánh đặc điểm một số loại thân cây.
Tìm kiếm, phân tích, tổng hợp thơng tin để biết giá trị của thân cây với đời sống của cây, đời sống động vật và con người.
PP: -Thảo luận, làm việc nhĩm. –Trị chơi.
II. §å dïng d¹y häc:
- C¸c h×nh trong SGK 78, 79
- PhiÕu bµi tËp.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1. KTBC: Nªu ®iĨm gièng nhau vµ kh¸c nhau cđa c©y cèi xung quanh ? (2HS)
- HS + GV nhËn xÐt.
2.Bµi míi:
a. Ho¹t ®éng 1: Lµm viƯc víi SGK theo nhãm.
* Mơc tiªu: N ... ®­ỵc vÏ trong tranh vµ c«ng viƯc hä ®ang lµm.
- Nghe -kĨ c©u chuyƯn: N©ng nui tõng h¹t gièng. (BT2)
II. §å dïng d¹y häc:
- Tranh minh ho¹ trong SGK:
-1 h¹t thãc.
- B¶ng líp viÕt 3 c©u hái gỵi ý.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
A. KTBC: §äc b¸o c¸o vỊ H§ cđa tỉ trong th¸ng võa qua ? (3HS)
- HS + GV nhËn xÐt.
B. Bµi míi:
1. Giíi thiƯu bµi - ghi ®Çu bµi:
2. HD HS lµm bµi tËp.
a. Bµi tËp 1:
- GV gäi HS nªu yªu cÇu 
- 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
- 1HS lµm mÉu nãi vỊ néi dung tranh 1
- GV yªu cÇu HS quan s¸t 
- HS quan s¸t 4 bøc tranh trong SGK 
- HS trao ®ỉi theo cỈp.
- GV gäi c¸c nhãm tr×nh bµy:
- §¹i diƯn nhãm thi tr×nh bµy 
- HS nhËn xÐt.
- GV nhËn xÐt
b. Bµi tËp 2:
- GV gäi HS nªu yªu cÇu 
- 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
- GV kĨ chuyƯn (3 lÇn)
- HS nghe 
- HS ®äc c©u hái gỵi ý
- GV treo tranh «ng L­¬ng §Þnh Cđa. 
- HS quan s¸t 
+ ViƯn nghiªn cøu nhËn ®­ỵc quµ g× ?
- M­êi h¹t gièng quý.
+ V× sao «ng L­¬ng §Þnh Cđa kh«ng ®em gieo 10 h¹t gièng quý ?
+ ¤ng L­¬ng §Þnh Cđa ®· lµm g× ®Ĩ b¶o vƯ 10 h¹t gièng quý ?
- V× lĩc Êy trêi rÊt rÐt nÕu ®em gieo nh÷ng h¹t gièng nµy th× khi n¶y mÇm råi chĩng sÏ chÕt rÐt nªn «ng ®· chia 10 h¹t gièng lµm 2 phÇn 5 h¹t ®em gieo trong , 5 h¹t kia «ng ng©m vµo n­íc Êm, gãi vµo kh¨n
- GV yªu cÇu HS tËp kĨ 
- Tõng HS tËp kĨ theo ND c©u chuyƯn
- HS nhËn xÐt - b×nh trän.
- GV nhËn xÐt ghi ®iĨm
+ C©u chuyƯn giĩp em hiĨu ®iỊu g× vỊ nhµ n«ng häc L­¬ng §Þnh Cđa ?
- ¤ng L­¬ng §Þnh Cđa rÊt say mª nghiªn cøu khoa häc, rÊt quý nh÷ng h¹t lĩa gièng, «ng ®· n©ng niu tõng h¹t lĩa, đ chĩng trong ng­êi b¶ovƯ chĩng, cøu chĩng khái chÕt rÐt. 
3. Cđng cè - dỈn dß:
- Nªu l¹i ND bµi ?
(2HS)
- VỊ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.
* §¸nh gi¸ tiÕt häc.
Thø sáu ngµy 18 th¸ng 01 n¨m 2013
Thủ công:
ĐAN NONG MỐT
I/ Mục tiêu : 
- Biết cách đan nong mốt.
- Kẻ, cắt được các nan tương đối đèu nhau.
- Đan được nong mốt. Dồn được nan nhưng cĩ thể chưa khít.Dán được nẹp xung quanh tấm đan.
- Với HS khéo tay:
 + Kẻ, cắt được các nan đều nhau.
 + Đan được tấm đan nong mốt. Các nan đan khít nhau. Nẹp được tấm đan chắc chắn. Phối hợp màu sắc của nan dọc, nan ngang trên tấm đan hài hòa.
 + Có thể sử dụng tấm đan nong mốt để tạo thành hình đơn giản
II/ Chuẩn bị :
GV : mẫu tấm đan nong mốt bằng bìa cókích thước đủ lớn để học sinh quan sát, các nan dọc và nan ngang khác màu nhau. 
Tranh quy trình đan nong mốt
Kéo, thủ công, bút chì.
HS : bìa màu, bút chì, kéo thủ công.
III/ Các hoạt động:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
* Hoạt động 1. Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét.
+ Giáo viên giới thiệu tấm đan nong mốt (h.1) và hướng dẫn học sinh quan sát, nhận xét.
+ Giáo viên liên hệ thực tế: đan nong mốt được ứng dụng để làm đồ dùng trong gia đình như đan làn hoặc đan rổ rá 
+ Để đan nong mốt người ta sử dụng các nan đan bằng các nguyên liệu khác nhau như mây, tre, giang, nứa, lá dừa 
+ Trong thực tế, người ta sử dụng các nan rời bằng tre, nứa, giang, mây, lá dừa 
+ Học sinh làm quen với việc đan nong mốt bằng giấy bìa với cách đan đơn giản nhất (h.1).
* Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn mẫu.
- Bước 1. Kẻ, cắt các nan.
+ Đối với loại giấy bìa không có dòng kẻ cần dùng thước kẻ vuông để kẻ các dòng kẻ dọc và dòng kẻ ngang cách đều nhau 1 ô (đã học ở lớp 1).
+ Cắt nan dọc, cắt 1 hình vuông có cạnh 9 ô,cắt các nan theo đường kẻ trên giấy đến hết ô thứ 8 được 9 nan dọc.
+ Cắt 7 nan ngang và 4 nan dùng để dán nẹp xung quanh tấm đan.
- Bước 2. Đan nong mốt bằng giấy bìa.
+ Đan nan ngang thứ nhất: đặt các nan dọc lên bàn, đường nối liền các nan dọc nằm ở phía dưới. Sau đó nhấc nan dọc 2;4;6;8 lên và luồn nan ngang thứ nhất vào. Dồn nan ngang thứ nhất khít với đường nối liền các nan dọc.
+ Đan nan ngang thứ hai: nhấc nan dọc 1;3;5;7;9 và luồn nan ngang thứ hai vào. Dồn nan ngang thứ hai khít với nan ngang thứ nhất.
+ Đan nan ngang thứ ba giống đan nan ngang thứ nhất.
+ Đan nan ngang thứ tư giống đan nan ngang thứ hai.
+ Cứ đan như vậy cho đến hết nan ngang thứ bảy.
- Bước 3. Dán nẹp xung quanh tấm đan.
+ Bôi hồ vào mặt sau của 4 nan còn lại làm nẹp (h.1).
4. Củng cố dặn dò:
+ Học sinh nhắc lại các bước đan nong mốt
+ Nhận xét tiết học và dặn dò học sinh tập đan nong mốt.
+ Chuẩn bị hồ dán, kéo, thủ công, bìa cứng để đan nong mốt.
+ Học sinh quan sát hình.
 Hình 1
- HS theo dõi Gv hướng dẫn
ChÝnh t¶ (Nhí viÕt)
	TiÕt 42: 	Bµn tay c« gi¸o
I. Mơc tiªu:
	- Nhí -viÕt ®ĩng bài cT;trình bày đúng các khỏ thơ,dòng thơ 4 chữ
 -Làm đúng bài tập 2 a/b hoặc BT CT phương ngữ do gv soạn.
2. HD häc sinh nhí viÕt:
a. HD häc sinh chuÈn bÞ:
- HS nghe 
- 2HS ®äc l¹i - c¶ líp më SGK theo dâi vµ ghi nhí.
- GV hái:
+ Bµi th¬ cã mÊy khỉ ?
- 5 khỉ th¬ 
+ Mçi dßng th¬ cã mÊy ch÷ ?
- Cã 4 ch÷ 
+ Ch÷ ®Çu c©u th¬ ph¶i viÕt nh­ thÕ nµo? c¸ch tr×nh bµy ?
- Ch÷ ®Çu dßng viÕt hoa vµ lïi vµo 3 «, ®Ĩ c¸ch 1 dßng khi tr×nh bµy.
- GV ®äc mét sè tiÕng khã: giÊy tr¾ng, chiÕc thuyỊn, sãng l­ỵn r× rµo?
- HS nghe luyƯn viÕt vµo b¶ng con 
b. HS nhí viÕt, tù viÕt l¹i bµi th¬
- GV gäi HS ®äc 
- 2HS ®äc l¹i bµi th¬.
- GV yªu cÇu HS ®äc §T 
- C¶ líp ®äc §t
- HS viÕt bµi th¬ vµo vë.
3. HD lµm bµi tËp 2a.
- GV gäi HS nªu yªu cÇu 
- 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
- HS lµm bµi tËp vµo nh¸p 
- GV cho HS ch¬i trß ch¬i tiÕp søc.
- 2 nhãm HS (mçi nhãm 8 em ) lªn ch¬i trß ch¬i.
- §¹i diƯn c¸c nhãm ®äc kÕt qu¶ 
- C¶ líp + GV nhËn xÐt vỊ chÝnh t¶, ph¸t ©m, tèc ®é bµi lµm, kÕt luËn nhãm th¾ng cuéc.
- Vµi HS ®äc l¹i ®o¹n v¨n hoµn chØnh 
- HS lµm bµi vµo vë.
a. TrÝ thøc; chuyªn, trÝ ãc -> ch÷a bƯnh, chÕ t¹o, ch©n tay, trÝ thøc, trÝ tuƯ.
4. Cđng cè dỈn dß:
- Nªu l¹i ND bµi ? (1HS)
- VỊ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau.
* §¸nh gi¸ tiÕt häc 
To¸n
	TiÕt 105: 	 Th¸ng n¨m.
A. Mơc tiªu:
-Biết c¸c ®¬n vÞ ®o thêi gian: th¸ng, n¨m.
-BiÕt ®­ỵc mét n¨m cã 12 th¸ng.
+ BiÕt tªn gäi c¸c th¸ng trong 1 n¨m
+ BiÕt sè ngµy trong th¸ng.
+ BiÕt xem lÞch 
B. §å dïng:
- Tê lÞch n¨m 2006
C. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
I. ¤n luyƯn:
- 1 tuÇn lƠ cã bao nhiªu ngµy? (1HS)
- HS + GV nhËn xÐt.
II. Bµi míi:
1. Ho¹t ®éng 1: Giíi thiƯu c¸c th¸ng trong n¨m vµ sè ngµy trong tõng th¸ng.
* HS n¾m ®­ỵc c¸c th¸ng (12 th¸ng) vµ sè ngµy trong tõng th¸ng.
a. GT tªn gäi c¸c th¸ng trong n¨m:
- GV treo tê lÞch n¨m 2006 vµ giíi thiƯu ®©y lµ tê lÞch n¨m 2006.
- HS nghe quan s¸t 
- LÞch ghi c¸c th¸ng n¨m 206. Ghi c¸c ngµy trong th¸ng?
+ Mét n¨m cã bao nhiªu th¸ng?
- HS quan s¸tb tê lÞch trong SGK -> 12 th¸ng 
+ Nªu tªn c¸c th¸ng?
- 1HS nªu - vµi HS nh¾c l¹i. 
b. Giíi thiƯu sè ngµy trong tõng th¸ng;
- HS quan s¸t phÇn lÞch T1
+ Th¸ng 1 cã bao nhiªu ngµy?
- Cã 31 ngµy 
- GV ghi b¶ng
- Th¸ng 2 cã bao nhiªu ngµy ?
- Cã 28 ngµy 
* Th¸ng 2 cã 28 ngµy nh­ng cã n¨m cã 29 ngµy ch¼ng h¹n nh­ n¨m 2004 v× vËy T2 cã 28 hay 29 ngµy 
- HS tiÕp tơc quan s¸t vµ nªu tõ T3 - T12
2. Ho¹t ®éng 2: Thùc hµnh 
a. Bµi 1 + 2: Cđng cè vỊ ngµy, th¸ng 
* Bµi tËp 1: 
- GV gäi HS nªu yªu cÇu 
- 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
- HS lµm nh¸p - nªu kÕt qu¶ 
+ Th¸ng nµy th¸ng mÊy ? th¸ng sau lµ th¸ng mÊy ?
- Th¸ng nµy lµ th¸ng 2, th¸ng sau lµ th¸ng 3 
+ Th¸ng 1 lµ bao nhiªu ngµy ?
- Cã 31 ngµy 
+ Th¸ng 3 cã bao nhiªu ngµy ?
- Cã 31 ngµy 
+ Th¸ng 6 cã bao nhiªu ngµy ? 
- Cã 30 ngµy 
+ Th¸ng 7 cã bao nhiªu ngµy ? 
- 31 ngµy 
+ Th¸ng 10 cã bao nhiªu ngµy ?
- 31 ngµy 
+ Th¸ng 11 cã bao nhiªu ngµy ? 
- 30 ngµy 
- HS nhËn xÐt
- GV nhËn xÐt 
* Bµi tËp 2:
- GV gäi HS nªu yªu cÇu 
- 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
- HS lµm nh¸p - Tr¶ lêi 
+ Ngµy 19 th¸ng 8 lµ thø mÊy ?
- Thø 6
+ Ngµy cuèi cïng cđa th¸ng 8 lµ thø mÊy 
- Thø 4
+ Th¸ng 8 cã bao nhiªu ngµy chđ nhËt ?
- 4 ngµy 
+ Chđ nhËt cuèi cïng cđa th¸ng 8 vµo ngµy nµo?
- Ngµy 28
- HS nhËn xÐt
- GV nhËn xÐt 
III. Cđng cè dỈn dß:
- 1n¨m cã bao nhiªu th¸ng ? (1HS)
- VỊ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.
HĐNGLL
Chđ ®iĨm th¸ng 1 : mõng ®¶ng mõng xu©n
TuÇn 21 
Ho¹t ®éng 3: chuÈn bÞ ho¹t ®éng 
: giao lƯU v¨n nghƯ mõng ®¶ng mõng xu©n
I/ Mơc tiªu: Giĩp HS
Híng dÉn HS su tÇm vµ tËp hỵp c¸c bµi th¬, bµi h¸t c©u chuyƯn chuÈn bÞ cho buỉi giao lu v¨n nghƯ mõng §¶ng mõng Xu©n 
Tõ ®ã c¸c em hiĨu ®ỵc ý nghÜa cđa c¸c bµi nãi vỊ c¸ch m¹ng, gi¸o dơc c¸c em lßng biÕt ¬n dèi víi c¸c anh hïng liƯt sÜ, nh÷ng ngêi cã c«ng víi c¸ch m¹ng, víi ®Êt níc 
II/ Néi dung vµ h×nh thøc ho¹t ®éng 
Néi dung 
Nh÷ng bµi th¬, bµi h¸t, c©u chuyƯn vỊ truyỊn thèng c¸ch m¹ng cđa quª h¬ng 
T×m hiĨu hoµn c¶nh s¸ng t¸c, t¸c gi¶ cđa tõng bµi th¬ 
H×nh thøc
Su tÇm theo sù hiĨu biÕt vµ häc hái, tù chuÈn bÞ ë nhµ sau ®ã tỉ trëng tËp hỵp kÕt qu¶ su tÇm cđa tỉ 
III/ ChuÈn bÞ ho¹t ®éng 
Ph¬ng tiƯn 
C¸c s¸ch b¸o ë trêng ë th viƯn 
C¸c c©u hái
B¶ng cho ®iĨm 
Tỉ chøc 
GVCN ph©n líp thµnh c¸c tỉ ®Ĩ su tÇm, mçi tỉ cư 1 b¹n tỉ trëng ®Ĩ tËp hỵp kÕt qu¶ su tÇm cđa tỉ m×nh
Sau ®ã nªu chđ ®Ị c¸c em su tÇm theo chđ ®Ị 
Héi ý ®éi ngị c¸n bé líp ®Ĩ ®Ị ra hƯ thèng c©u hái ®Ĩ chuÈn bÞ cho buỉi giao lu 
III/ TiÕn hµnh ho¹t ®éng 
Thµnh viªn cđa c¸c tỉ b¸o c¸o kÕt qu¶ su tÇm cđa tỉ m×nh víi tỉ trëng 
Tỉ trëng tËp hỵp kÕt qu¶ su tÇm cđa tỉ m×nh 
C¶ tỉ th¶o luËn, trao ®ỉi ®Ị ra c¸c c©u hái chuÈn bÞ cho phÇn ch¬i cđa kh¸n gi¶
Tõng tỉ cư ra 1 ®éi ch¬i tham gia buỉi giao lu ( gåm 4 b¹n )
Cư ngêi dÉn ch¬ng tr×nh, th kÝ, BGK, cư ng¬i mêi ®¹i biĨu 
Cư tỉ trang trÝ 
V/ KÕt thĩc ho¹t ®éng 
GV: nhËn xÐt ý thøc chuÈn bÞ cđa c¸c em
VI/ Rĩt kinh nghiệm
 SINH HOẠT CUỐI TUẦN
Lớp trưởng báo cáo tổng kết tình hình hoạt động thi đua của các tổ.
Giáo viên nhận xét – đánh giá các hoạt động thi đua của lớp trong tuần qua, động viên và khen ngợi HS.
Lê kế hoạch tuần tới:
Tiếp tục dạy học theo CTSGK.
Tiếp tục duy trì sĩ số và ổn định nề nếp lớp học..
Tiếp tục kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh.
Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà.
Nhắc nhỡ và giáo dục học sinh giữ vệ sinh cá nhân và vệ sinh lớp học.
Ký duyệt
Ngàytháng..năm
Ngàytháng..năm
Khối trưởng
Hiệu trưởng