I . Mục tiêu : ( Theo chuẩn kiến thức & kĩ năng ) ( CKTKN :97 , SGK :58 )
-Nêu được một số biện pháp bảo vệ nguồn nước :
+ Phải vệ sinh xung quanh nguồn nước .
+ Làm nhà tiêu tự hoại xa nguồn nước .
+Xử lí nước thải bảo vệ hệ thống thoát nước thải .
-Thực hiện bảo vệ nguồn nước .
II. Đồ dùng dạy học:
- Hình vẽ trong SGK.
- Giấy A0 đủ cho các nhóm, bút màu đủ cho mỗi HS
III. Hoạt động giảng dạy:
Tuần 14 Mơn : khoa học. Ngày tháng năm 2009 BÀI 28: BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC. I . Mục tiêu : ( Theo chuẩn kiến thức & kĩ năng ) ( CKTKN :97 , SGK :58 ) -Nêu được một số biện pháp bảo vệ nguồn nước : + Phải vệ sinh xung quanh nguồn nước . + Làm nhà tiêu tự hoại xa nguồn nước . +Xử lí nước thải bảo vệ hệ thống thốt nước thải . -Thực hiện bảo vệ nguồn nước . Đồ dùng dạy học: Hình vẽ trong SGK. Giấy A0 đủ cho các nhóm, bút màu đủ cho mỗi HS Hoạt động giảng dạy: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A/ Ổn định : B/ Bài cũ: - Nêu một số cách làm sạch nước. - Tại sao phải đun sôi nước trước khi uống? C/ Bài mới: Hoạt động 1: Tìm hiểu những biện pháp bảo vệ nguồn nước. *Mục tiêu: - HS biết những việc nên hay không nên làm để bảo vệ nguồn nước. *Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc theo cặp - GV yêu cầu HS quan sát các hình và trả lời câu hỏi/58 sgk Bước 2: Làm việc cả lớp - GV gọi một số HS trình bày kết quả làm việc theo cặp - Tiếp theo GV yêu cầu HS liên hệ bản thân, gia đình và địa phương đã làm được gì để bảo vệ nguồn nước. - GV chốt ý, kết luận Hoạt động 2: Vẽ tranh cổ động bảo vệ nguồn nước *Mục tiêu: -Cam kết thực hiện bảo vệ nguồn nước. -Vẽ tranh cổ động tuyên truyền bảo vệ nguồn nước. *Cách tiến hành: Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn - GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho các nhóm: Xây dựng bảng cam kết bảo vệ nguồn nước. Thảo luận để tìm ý cho nội dung tranh tuyên truyền cổ động mọi người bảo vẽ nguồn nước. Phân công thanh viên thực hiện nhiệm của mình. Bước 2: Thực hành - GV đến các nhóm kiểm tra và giúp đỡ. Bước 3: Trình bày và đánh giá - GV nhận xét và tuyên dương các sáng kiến cổ động. Tranh hay hoặc xấu không quan trọng. D/ Củng cố và dặn dò: -Nêu những việc nên hay không nên làm để bảo vệ nguồn nước. Giáo dục các em cĩ ý thức bổo vệ nguồn nước nơi mình đang sinh sống -Chuẩn bị bài 30. 2. 3 HS trả lời Nhĩm đơi thảo luận ( TB-K;G-Y ) - Hai HS quay lại với nhau chỉ vào từng hình vẽ, nêu những việc nên và không nên làm để bảo vệ nguồn nước. HS làm việc theo sự hướng dẫn của GV - HS làm theo nhĩm Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm các việc như GV đã hướng dẫn - HS trình bày trước lớp. Duyệt: ( Ý kiến gĩp ý ) Tổ trưởng Ngày Tháng năm 2009 Hiệu trưởng
Tài liệu đính kèm: