Giáo án Lớp 4 - Tuần 12, Thứ 3 (Bản 2 cột)

Ngày soạn : 15 / 11 / 2009
Ngày dạy : 16 / 11 / 2009
T : NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT HIỆU. 
Mục tiêu :
- Biết cách thực hiện phép nhân một số với một hiệu , nhân một hiệu với một số .
- Biết giải bài toán và tính giá trị của biểu thức liên quan đến phép nhân một số với một hiệu , nhân một hiệu với một số .
- Làm đúng các bài tập 1 , 3 và 4 SGK .
Chuẩn bị .
Xem trước bài ở nhà .
Các bước .
Ổn định tổ chức .
Kiểm tra bài cũ .
Vài hs lên sửa bài VBT .
Dạy bài mới .
Hoạt động của GV
Hoạt động của hs
* HD hs tìm hiểu bài .
Tính và so sánh giá trị của hai biểu thức .
GV ghi bảng :
3× ( 7 - 5 ) và 3 × 7 - 3 × 5 
HD hs thực hiện như SGK .
Khi nhân một số với một hiệu ta có thể làm như thế nào ?
GV kết luận và ghi bảng .
a × ( b - c ) = a × b - a × c 
* HD hs làm bài tập SGK .
- Bài 1 : GV ghi bảng như SGK .
- Bài 3 : GV ghi bảng .
HD hs phân tích đề bài và cách giải .
GV thu tập ghi điểm .
- Bài 3 :
GV ghi bảng .
* GV kết hợp GDMT .
- HS thực hiện cá nhân .
- HS nêu cá nhân .
Vài hs nhắc lại .
- HS nhắc lại công thức tính 
Vài hs nhắc lại .
- HS làm vào SGK .
Vài hs lên bảng điền .
HS nhắc lại công thức tính .
- HS nêu cá nhân
HS làm cá nhân vào tập .
HS trình bày bảng nhóm .
HS nhận xét , sửa sai .
- HS tính và rút ra kết luận .
Vài hs nhắc lại .
Củng cố .
Cho hs nhắc lại bài học .
Nhận xét - Dặn dò .
Ngày soạn : 15 / 11/ 2009
Ngày dạy : 17 / 11 / 2009
LT & C : MRVT : Ý CHÍ – NGHỊ LỰC
Mục tiêu :
- Biết thêm một số từ ngữ nói về ý chí – nghị lực của con người . 
- Bước đầu biết xếp các từ Hán Việt theo hai nhóm nghĩa .
- Hiểu nghĩa từ nghị lực .
- Điền đúng một số từ vào chỗ trống trong đoạn văn 
- Hiểu được ý nghĩa chung của một số câu tục ngữ theo chủ điểm đã học .
Chuẩn bị .
Xem trước bài ở nhà .
Các bước .
1. Ổn định tổ chức .
Kiểm tra bài cũ .
Tính từ là những từ có ý nghĩa gì ? Cho VD minh họa ?
GV đánh giá ghi điểm .
Dạy bài mới .
Hoạt động của GV
Hoạt động của hs
* Giới thiệu bài .
* HD hs làm bài tập .
- Bài tập 1 : 
HD hs làm bài .
- Bài tập 2 :
HD hs làm bài tập .
GV kết luận chung .
- Bài tập 3 : 
HD hs làm bài 
- Bài tập 4 :
HD hs thảo luận
GV kết hợp GDMT .
* HS làm cặp đôi vào VBT .
Đại diện hs trình bày .
HS nhận xét , bổ sung .
* HS thảo luận nhóm làm vào VBT .
Đại diện hs trình bày .
HS nhận xét , bổ sung .
Vài hs nhắc lại .
* HS thảo luận nhóm làm vào VBT 
Đại diện hs trình bày .
HS nhận xét , bổ sung .
* HS thảo luận nhóm .
Đại diện hs trình bày .
HS nhận xét , bổ sung .
Củng cố .
Cho hs nhắc lại bài học .
Nhận xét - Dặn dò 
Ngày soạn : 15 / 11/ 2009
Ngày dạy : 17 / 11 / 2009
TD : ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ , TAY , CHÂN , LƯNG – BỤNG , TOÀN THÂN VÀ THĂNG BẰNG , NHẢY
CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG 
TRÒ CHƠI : MÈO ĐUỔI CHUỘT 
Mục tiêu :
- Thực hiện được động tác vươn thở , tay , chân lưng – bụng , toàn thân và bước đầu biết cách thực hiện 2 động tác thăng bằng , nhảy của bài thể dục phát triển chung . 
- Biết cách chơi và tham gia trò chơi “ Mèo đuổi chuột ”.
Chuẩn bị .
Sân trường vệ sinh sạch sẽ .
Chuẩn bị một còi .
Các bước .
Hoạt động của GV
Hoạt động của hs
1. Phần mở đầu .
- GV phổ biến nd và y/c của giờ học .
- HD hs một số động tác khởi động .
- Chơi trò chơi làm theo hiệu lệnh .
- Ôn lại 2 động tác vươn thờ và tay .
2. Phần cơ bản .
Ôn các động tác : vươn thở , tay , chân lưng – bụng , toàn thân .
Động tác thăng bằng .
GV hướng dẫn hs : 
- Lần 1 :GV nêu tên động tác và làm mẫu.
- Lần 2 : HD hs thực hiện từng tư thế .
- Lần 3 : HD hs thực hiện cả động tác .
- Lần 4 : HD hs tự thực hiện .
Trò chơi vận động .
- GV tổ chức và hướng dẫn cho hs chơi trò chơi : “Mèo duổi chuột” .
- GV quan sát , nhận xét , tuyên dương hs chơi đúng luật và nhiệt tình
3. Phần kết thúc 
HD hs làm động tác thả lỏng .
Củng cố lại kiến thức đã học
* Nhận xét - Dặn dò 
GV
HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
 × × × × × × ×
× × × × × × ×
GV
 × × × × × × ×
× × × × × × ×
GV
GV
Ngày soạn : 15 / 11/ 2009
Ngày dạy : 17 / 11 / 2009
MT : VẼ TRANH ĐỀ TÀI SINH HOẠT .
Mục tiêu :
- Hiểu đề tài sinh hoạt qua những hoạt động , diễn ra hàng ngày .
- Biết cách vẽ về đề tai sinh hoạt .
- Vẽ được tranh về đề tài sinh hoạt .
Chuẩn bị .
- GV : Một số tranh , ảnh về đề tài sinh hoạt .
- HS : Giấy vẽ ,chì , màu , 
Các bước .
Ổn định tổ chức .
Kiểm tra bài cũ .
Kiểm tra dụng cụ của hs . 
Dạy bài mới .
Hoạt động của GV
Hoạt động của hs
HD hs tìm hiểu bài .
* HĐ 1 : Tìm , chọn nội dung đề tài .
HD hs trao đổi về nội dung của đề tài .
HD hs phân tích đề tài bằng một số câu hỏi gợi ý .
GV kết luận chung .
* HĐ 2 : Cách vẽ tranh .
GV lưu ý hs cách vẽ một bức tranh .
* HĐ 3 : HD hs thực hành .
HD hs cách thực hành 
GV quan sát giúp đỡ hs .
* HĐ 4 : Nhận xét , đánh giá .
GV kết luận chung .
* GV kết hợp GDMT .
* HS quan sát tranh trang 30 SGK .
HS nêu cá nhân .
HS nhận xét , bổ sung .
Vài hs nhắc lại .
* HS thực hành vẽ vào tập hoặc giấy vẽ .
* HS trình bày sản phẩm theo nhóm đề tài .
HS nhận xét theo nhóm .
Củng cố .
Cho hs nhắc lại bài học .
Nhận xét - Dặn dò .