Giáo án Lớp 4 - Tuần 12, Thứ 5 (Bản 2 cột)

Ngày soạn : 17 / 11 / 2009
Ngày dạy : 19 / 11 / 2009
ĐL :ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ
Mục tiêu :
- HS nêu được một số đặc điểm tiêu biểu về địa hình , sông ngòi của đồng bằng Bắc Bộ .
- Nhận biết được vị trí của đồng bằng Bắc Bộ trên bản đồ tự nhiên Việt Nam
- Chỉ một số sông chính trên bản dồ : Sông Hồng , sông Thái Bình .
Chuẩn bị .
Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam .
Các bước .
Ổn định tổ chức .
Kiểm tra bài cũ .
Trình bày một số đặc điểm tiêu biểu về hoạt động sản xuất của người dân ở Trung du Bắc Bộ ?
Dạy bài mới .
Hoạt động của GV
Hoạt động của hs
* Giới thiệu bài .
* HD hs tìm hiểu bài .
1. Đồng bằng lớn ở miền Bắc .
* GV treo bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam .
GV chỉ bản đồ và cho biết đồng bằng Bắc Bộ có dạng tam giác : đỉnh ở Việt Trì, cạnh đáy là đường bờ biển .
- Đồng bằng Bắc Bộ do những sông nào bồi đắp lên ?
- Đồng bằng Bắc Bộ có diện tích lớn thứ mấy ở nước ta ?
- Địa hình của đồng bằng Bắc Bộ có đặc điểm gì ?
2. Sông ngòi và hệ thống đê ngăn lũ.
- Khi mưa nhiều nước ở sông ngòi , ao hồ thường như thế nào ?
HD hs thảo luận nhóm 
- Người dân đồng bằng Bắc Bộ đắp đê 
để làm gì ?
- Hệ thống đê ở đây có đặc điểm gì ?
GV kết luận chung .
 * GV kết hợp GDMT .
- HS quan sát bản đồ và chỉ đồng bằng Bắc Bộ .
- HS thảo luận cặp đôi và hoàn thành vào VBT .
Đại diện hs nêu kết quả . 
HS nhận xét , sửa sai .
- Vài hs nhắc lại .
HS nhận xét , bổ sung .
- HS lên chỉ các sông ở đồng bằng Bắc Bộ.
- HS nêu cá nhân .
* HS đọc bài SGK 
- HS thảo luận nhóm .
Đại diện hs trình bày 
Vài hs nhắc lại .
* Vài hs nêu bài học SGK .
Củng cố .
Cho hs nhắc lại bài học .
Nhận xét - Dặn dò .
Ngày soạn : 17 / 11 / 2009
Ngày dạy : 19 / 11 / 2009
T : NHÂN VỚI SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ .
Mục tiêu :
- Biết cách nhân với số có hai chũ số .
- Biết giải bài toán liên quan đến phép nhân với số có hai chữ số .
- Làm đúng các bài tập 1 , 3 SGK .
Chuẩn bị .
Xem trước bài ở nhà .
Các bước .
Ổn định tổ chức .
Kiểm tra bài cũ .
Vài hs lên sửa bài VBT .
Dạy bài mới .
Hoạt động của GV
Hoạt động của hs
* HD hs tìm hiểu bài .
GV ghi bảng : 36 × 23 = ?
- HD hs chuyển sang phép nhân một số với một tổng .
- HD hs đặt tính và tính như SGK .
Lưu ý hs cách viết tích riêng thứ nhất và thứ hai .
 GV kết luận chung 
* HD hs làm bài tập SGK .
- Bài 1a,b: GV ghi bảng .
- Bài 1c: GV ghi bảng .
GV kết luận chung .
- Bài 3: GV ghi bảng .
HD hs phân tích đề và ghi tóm tắt .
GV thu tập ghi điểm .
* GV kết hợp GDMT .
* HS thực hiện theo cặp đôi .
1 hs lên sửa bài 
- HS quan sát và nhận xét cách GV đặt tính và tính .
Vài hs nêu cánh thực hiện tính 
HS nhận xét , sửa sai .
- Vài hs nhắc lại .
- HS làm cá nhân vào bảng con .
2 hs lên sửa bài .
HS nhận xét , sửa sai và nêu cách tính .
- HS làm cá nhân vào bảng con .
Đại diện hs trình bày .
HS nhận xét , bổ sung .
Vài hs nêu lại cách tính .
- HS nêu cá nhân .
HS làm vào tập .
Đại diện hs trình bày bảng 
Củng cố .
Cho hs nhắc lại bài học .
Nhận xét - Dặn dò .
Ngày soạn : 17 / 11 / 2009
Ngày dạy : 19 / 11 / 2009
TLV : KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN .
Mục tiêu :
- Nhận biết được hai cách kết bài ( kết bài mở rộng và kết bài không mở rộng ) trong bài văn kể chuyện .
- Bước đầu viết được đoạn kết bài cho bài văn kể chuyện theo hướng mở rộng .
Chuẩn bị .
Xem trước bài ở nhà .
Các bước .
Ổn định tổ chức .
Kiểm tra bài cũ . 
- Có mấy cách mở bài trong bài văn kể chuyện ? Nêu cách mở bài của em ? .
HS nhận xét , bổ sung .
- GV đánh giá ghi điểm .
Dạy bài mới .
Hoạt động của GV
Hoạt động của hs
* Giới thiệu bài .
* Nhận xét .
- Bài 1 :
- Bài 2 : Tìm đoạn kết bài của truyện ?
- GV nhận xét chung .
- Bài 3: 
GV hd hs cách làm .
- GV nhận xét chung .
- Bài 4 : 
* Ghi nhớ .
GV ghi bảng .
* Luyện tập .
- Bài 1: GV hd hs cách làm . 
GV nhận xét chung .
- Bài 2 :
HD hs cách làm .
GV nhận xét chung .
- Bài 3 : GV ghi bảng .
HD hs cách làm .
GV quan sát , giúp đỡ hs .
GV thu tập ghi điểm .
GV kết luận chung .
* GV kết hợp GDMT .
- HS đọc lại câu truyện : “ Ông Trạng thả diều ” .
- HS làm cá nhân .
Đại diện hs trình bày .
HS nhận xét , sửa sai
- HS làm theo nhóm vào VBT.
Đại diện hs trình bày kết quả .
HS nhận xét , bổ sung .
- HS nêu cá nhân .
Vài hs nêu ghi nhớ SGK .
- Vài hs đọc yêu cầu của bài .
HS làm cá nhân .
Đại diện hs trình bày kết quả .
- HS làm cặp đôi .
Đại diện hs trình bày .
HS nhận xét , bổ sung .
- HS làm cá nhân theo nhóm .
Đại diện hs trình bày .
HS nhận xét , bổ sung .
Củng cố .
Cho hs nhắc lại bài học .
Nhận xét - Dặn dò .
Ngày soạn : 17 / 11 / 2009
Ngày dạy : 19 / 11 / 2009
TD : ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ , TAY , CHÂN , LƯNG – BỤNG , TOÀN THÂN VÀ THĂNG BẰNG , NHẢY
CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG 
TRÒ CHƠI : MÈO ĐUỔI CHUỘT 
Mục tiêu :
- Thực hiện được động tác vươn thở , tay , chân lưng – bụng , toàn thân và bước đầu biết cách thực hiện 2 động tác thăng bằng , nhảy của bài thể dục phát triển chung . 
- Biết cách chơi và tham gia trò chơi “ Mèo đuổi chuột ”.
Chuẩn bị .
Sân trường vệ sinh sạch sẽ .
Chuẩn bị một còi .
Các bước .
Hoạt động của GV
Hoạt động của hs
1. Phần mở đầu .
- GV phổ biến nd và y/c của giờ học .
- HD hs một số động tác khởi động .
- Chơi trò chơi làm theo hiệu lệnh .
- Ôn lại 2 động tác vươn thờ và tay .
2. Phần cơ bản .
Ôn các động tác : vươn thở , tay , chân lưng – bụng , toàn thân .
Động tác nhảy.
GV hướng dẫn hs : 
- Lần 1 :GV nêu tên động tác và làm mẫu.
- Lần 2 : HD hs thực hiện từng tư thế .
- Lần 3 : HD hs thực hiện cả động tác .
- Lần 4 : HD hs tự thực hiện .
Trò chơi vận động .
- GV tổ chức và hướng dẫn cho hs chơi trò chơi : “Mèo duổi chuột” .
- GV quan sát , nhận xét , tuyên dương hs chơi đúng luật và nhiệt tình
3. Phần kết thúc 
HD hs làm động tác thả lỏng .
Củng cố lại kiến thức đã học
* Nhận xét - Dặn dò 
GV
HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
 × × × × × × ×
× × × × × × ×
GV
 × × × × × × ×
× × × × × × ×
GV
GV
Ngày soạn : 17 / 11 / 2009
Ngày dạy : 19 / 11 / 2009 và 26 / 11 / 2009 .
ĐĐ : HIẾU THẢO VỚI ÔNG BÀ , CHA MẸ . 
Mục tiêu :
- Biết được : Con cháu phải hiếu thảo với ông bà , cha mẹ để đền đáp công lao ông bà , cha mẹ đã sinh thành , nuôi dạy mình .
- Biết thể hiện lòng hiếu thảo với ông bà , cha mẹ bằng một số việc làm cụ thể trong cuộc sống hằng ngày ở gia đình .
- Hiểu được : Con cháu có bổn phận hiếu thảo với ông bà , cha mẹ để đền đáp công lao ông bà , cha mẹ đã sinh thành , nuôi dạy mình .
Chuẩn bị .
Xem trước bài ở nhà .
Các bước .
Ổn định tổ chức .
Kiểm tra bài cũ .
Vì sao ta phải tiết kiệm thời giờ ? Nêu VD của việc biết tiết kiệm thời giờ ?
Dạy bài mới .
Hoạt động của GV
Hoạt động của hs
 Tiết 1:
- Bài hát nói về diều gì ?
- Em có cảm nghĩ gì về tình yêu thương , che chở của cha mẹ đối với mình ? Là người con trong gia đình em phải làm gì để cha mẹ vui lòng ? 
* HĐ1 : Thảo luận tiểu phẩm .
HD hs cách thảo luận .
- Vì sao em mời bà ăn bánh mà em vừa được thưởng ?
- Bà cảm thấy như thế nào trước việc làm của đứa cháu ?
GV kết luận chung .
* HĐ 2: Thảo luận nhóm bài tập 1 .
GV nêu yêu cầu của bài tập .
GV kết luận chung .
* HĐ 3 : Thảo luận nhóm bài tập 2 .
GV nêu yêu cầu của bài tập .
GV kết luận chung .
Hoạt động tiếp nối :
GV hướng dẫn hs chuẩn bị bài tập 5 và 6 SGK .
Tiết 2:
HD hs làm bài tập SGK .
* HĐ 1: Đóng vai bài tập 3 SGK .
- HD hs làm việc theo nhóm .
GV kết luận chung .
* HĐ 2: Bài tập 4SGK .
GV nêu yêu cầu bài tập .
- HD hs thảo luận nhóm đôi . 
GV nhận xét chung .
* HĐ 3 : HD hs trình bày sáng tác và tư liệu sưu tầm .
Gv kết luận chung .
* GV kết hợp GDMT .
Hoạt động tiếp nối :
GV hướng dẫn hs hiện các nội dung mục Thực hành SGK .
- HS hát bài : Cho con 
- HS nêu cá nhân .
HS nhận xét , bổ sung .
- Vài nhóm hs trình bày tiểu phẩm : Phần thưởng .
- HS thảo luận , nhận xét về cách ứng xử của bà và cháu .
Đại diện hs trình bày .
HS nhận xét , bổ sung .
Vài hs nhắc lại .
- HS trao đổi theo nhóm .
Đại diện hs trình bày .
HS nhận xét , bổ sung .
Vài hs nhắc lại .
- HS trao đổi theo nhóm .
Đại diện hs trình bày .
HS nhận xét , bổ sung .
Vài hs nhắc lại .
* HS nêu ghi nhớ SGK
- Các nhóm hs thảo luận chuẩn bị .
Các nhóm lên đóng vai .
HS phóng vấn tình huống về cách ứng xử của các nhân vật .
- HS thảo luận nhóm .
Đại diện hs trình bày .
HS nhận xét , bổ sung .
Vài hs nhắc lại .
- HS từng nhóm trình bày 
* HS nêu ghi nhớ SGK
Củng cố .
Cho hs nhắc lại bài học .
Nhận xét - Dặn dò .