Giáo án Lớp 4 - Tuần 15, Thứ 5 (Bản 2 cột)

Giáo án Lớp 4 - Tuần 15, Thứ 5 (Bản 2 cột)

Mục tiêu :

- Thực hiện được phép chia một số có ba , bốn chữ số cho số có hai chữ số ( chia hết , chia có dư ) .

- Làm đúng các bài tập 1 , 2b SGK .

Chuẩn bị .

Xem trước bài ở nhà .

Các bước .

1. Ổn định tổ chức .

2. Kiểm tra bài cũ .

Vài hs lên sửa bài VBT .

3. Dạy bài mới .

 

doc 4 trang Người đăng huybui42 Ngày đăng 27/01/2022 Lượt xem 193Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lớp 4 - Tuần 15, Thứ 5 (Bản 2 cột)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn : 07 / 12 / 2009
Ngày dạy : 10 / 12 / 2009
ĐL :HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT NGƯỜI DÂN 
Ở ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ ( tt)
Mục tiêu :
- Biết đồng bằng Bắc Bộ có hàng trăm nghề thủ công truyền thống : dệt lụa , sản xuất đồ gốm , chiếu cói , chạm bạc , đồ gỗ , 
- Dựa vào tranh ảnh để mô tả cảnh chợ phiên .
- HS khá , giỏi : + Biết khi nào một làng trở thành làng nghề .
 + Biết qui trình sản xuất đồ gốm .
Chuẩn bị .
Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam .
Các bước .
Ổn định tổ chức .
Kiểm tra bài cũ .
Kể tên một số loại cây trồng và vật nuôi chính ở đồng bằng Bắc Bộ ?? 
3. Dạy bài mới .
Hoạt động của GV
Hoạt động của hs
* Giới thiệu bài .
* HD hs tìm hiểu bài .
1. Nơi có hàng trăm nhề thủ công truyền thống .
* HĐ 1 : HD hs trả lời cá nhân .
- Em biết gì về nghề thủ công truyền thống của người dân ở đồng bằng Bắc Bộ?
* HĐ 2 : HD hs thảo luận nhóm .
- Khi nào một làng trở thành làng nghề ? Kể tên các làng nghề thủ công mà em biết? 
- Thế nào là nghệ nhân của nghề thủ công ?
- Nêu quá trình sản xuất đồ gốm ?
GV kết luận chung .
2. Chợ phiên .
* HĐ 3 : HD hs thảo luận nhóm .
- Chợ phiên ở đồng bằng Bắc Bộ có đặc điểm gì ?
- Hãy mô tả hoạt động của chợ phiên ở đồng bằng Bắc Bộ ?
GV kết luận chung .
 * GV kết hợp GDMT .
- HS đọc bài và quan sát tranh SGK .
Đại diện hs nêu kết quả . 
HS nhận xét , sửa sai .
- HS thảo luận nhóm .
Đại diện hs nêu kết quả . 
HS nhận xét , sửa sai
Vài hs nhắc lại .
* HS đọc bài và quan sát tranh SGK 
- HS thảo luận nhóm .
Đại diện hs trình bày .
HS nhận xét , bổ sung .
- HS nêu cá nhân .
Vài hs nhắc lại .
HS hoàn thành vào VBT .
* Vài hs nêu bài học SGK .
Củng cố .
Cho hs nhắc lại bài học .
Nhận xét - Dặn dò .
Ngày soạn : 07 / 12 / 2009
Ngày dạy : 10 / 12 / 2009
T : LUYỆN TẬP .
Mục tiêu :
- Thực hiện được phép chia một số có ba , bốn chữ số cho số có hai chữ số ( chia hết , chia có dư ) .
- Làm đúng các bài tập 1 , 2b SGK .
Chuẩn bị .
Xem trước bài ở nhà .
Các bước .
Ổn định tổ chức .
Kiểm tra bài cũ .
Vài hs lên sửa bài VBT .
Dạy bài mới .
Hoạt động của GV
Hoạt động của hs
* HD hs làm bài tập SGK .
- Bài 1: Đặt tính rồi tính .
GV ghi bảng .
- Bài 2 : GV ghi bảng .
HD hs thực hiện.
GV thu tập ghi điểm .
GV kết luận chung .
- Bài 3 : GV ghi bảng .
HD hs cách phân tích đề bài và ghi tóm tắt .
GV thu tập ghi điểm .
* GV kết hợp GDMT .
- HS làm cá nhân vào bảng con .
Vài hs lên sửa bài .
HS nhận xét , sửa sai .
- HS nhắc lại cách thực hiện tính .
HS làm theo nhóm vào tập .
Vài hs lên sửa bài .
HS nhận xét , sửa sai.
- HS làm cá nhân vào tập .
Vài hs lên sửa bài .
HS nhận xét , sửa sai .
Vài hs nêu lại cách tính .
Củng cố .
Cho hs nhắc lại bài học .
Nhận xét - Dặn dò .
Ngày soạn : 07 / 12 / 2009
Ngày dạy : 10 / 12 / 2009
TLV : LUYỆN TẬP MIÊU TẢ ĐỒ VẬT .
Mục tiêu :
- Nắm vững cấu tạo 3 phần ( mở bài , thân bài , kết bài ) của bài văn miêu tả đồ vật và trình tự miêu tả ; hiểu vai trò của quan sát trong việc miêu tả những chi tiết của bài văn , sự xen kẽ của lời tả với lời kể .
- Lập được dàn ý cho bài văn tả chiếc áo mặc đến lớp .
Chuẩn bị .
Xem trước bài ở nhà .
Các bước .
Ổn định tổ chức .
Kiểm tra bài cũ . 
Bài văn miêu tả thường có cấu tạo như thế nào ?
Dạy bài mới .
Hoạt động của GV
Hoạt động của hs
* Giới thiệu bài .
* HD hs làm bài tập SGK .
- Bài 1: GV nêu yêu cầu của bài .
GV hd hs trả lời câu hỏi . 
+ Tìm mở bài , thân bài , kết bài của bài văn nói trên ?
+ Ở phần thân bài , chiếc xe đạp được tả theo trình tự như thế nào ?
+ Tác giả tả chiếc xe đạp bằng những giác quan nào ?
+ Tìm lời kể chuyện xen lẫn lời miêu tả trong bài . Lời kể nói lên điều gì về tình cảm của chú Tư với chiếc xe ?
GV nhận xét chung .
- Bài 2 :
HD hs cách làm .
GV quan sát , giúp đỡ hs .
GV thu tập ghi điểm .
GV kết luận chung .
* GV kết hợp GDMT .
- Vài hs đọc đoạn văn .
- HS nêu cá nhân 
- HS thảo luận nhóm .
Đại diện hs trình bày .
HS nhận xét , sửa sai
- Vài hs nhắc lại 
- HS nêu cá nhân
- HS làm cặp đôi vào VBT.
Đại diện hs trình bày kết quả .
HS nhận xét , bổ sung .
Vài hs nhắc lại .
- Vài hs đọc yêu cầu của bài .
HS làm cá nhân vào tập .
Đại diện hs trình bày .
HS nhận xét , bổ sung .
Củng cố .
Cho hs nhắc lại bài học .
Nhận xét - Dặn dò .
Ngày soạn : 07 / 12 / 2009
Ngày dạy : 10 / 12 / 2009
TD : BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG 
TRÒ CHƠI : LÒ CÒ TIẾP SỨC 
Mục tiêu :
- Thực hiện cơ bản đúng các động tác vươn thở , tay , chân lưng – bụng , toàn thân , thăng bằng , nhảy và điều hòa của bài thể dục phát triển chung . 
- Biết cách chơi và tham gia trò chơi “ Lò cò tiếp sức ”.
Chuẩn bị .
Sân trường vệ sinh sạch sẽ .
Chuẩn bị một còi .
Các bước .
Hoạt động của GV
Hoạt động của hs
1. Phần mở đầu .
- GV phổ biến nd và y/c của giờ học .
- HD hs một số động tác khởi động .
- Chơi trò chơi làm theo hiệu lệnh .
2. Phần cơ bản .
Ôn các động tác : 
Vươn thở , tay , chân lưng – bụng , toàn thân , thăng bằng , nhảy và điều hòa vài lần .
HS chia tổ thực hiện .
Từng tổ hs lên biểu diễn .
Trò chơi vận động .
- GV tổ chức và hướng dẫn cho hs chơi trò chơi : “ Lò cò tiếp sức ” .
- GV quan sát , nhận xét , tuyên dương hs chơi đúng luật và nhiệt tình
3. Phần kết thúc 
HD hs làm động tác thả lỏng .
Củng cố lại kiến thức đã học
* Nhận xét - Dặn dò 
GV
HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
 × × × × × × ×
× × × × × × ×
GV
 × × × × × × ×
× × × × × × ×
GV
GV

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_lop_4_tuan_15_thu_5_ban_2_cot.doc