Giáo án Lớp 4 - Tuần 3, Thứ 6 (Bản 2 cột)

Ngày soạn : 6 / 09 / 2009
Ngày dạy : 7 / 09 / 2009
T : VIẾT SỐ TỰ NHIÊN TRONG HỆ THẬP PHÂN .
Mục tiêu :
- Biết sử dụng mười chữ số để viết số trong hệ thập phân . 
- Nhận biết được giá trị của mỗi chữ số theo vị trí của nó trong mỗi số .
- Làm đúng các bài tập SGK .
Chuẩn bị .
Xem trước bài ở nhà .
Các bước .
Ổn định tổ chức .
Kiểm tra bài cũ .
Vài hs lên bảng sửa bài VBT .
GV thu VBT ghi điểm vài em .
Dạy bài mới .
Hoạt động của GV
Hoạt động của hs
* HD hs tìm hiểu bài .
GV hd như SGK .
* HD hs làm bài tập SGK .
- Bài 1 : GV ghi bảng .
GV kết luận chung .
- Bài 2 : GV ghi bảng .
GV hd hs viết như mẫu SGK .
- Bài 3 : GV ghi bảng .
HD hs cách tính theo mẫu .
* GV giáo dục tính cẩn thận cho hs .
- HS làm cá nhân. 
Đại diện hs lên sửa bài . 
HS nhận xét , sửa sai .
Vài hs nhắc lại .
- HS làm cá nhân vào bảng con .
Vài hs lên sửa bài .
HS nhận xét , sửa sai .
- HS làm vào SGK.
Vài hs lên bảng sửa bài .
HS nhận xét , sửa sai .
Củng cố .
Cho hs nhắc lại bài học .
Nhận xét - Dặn dò .
Ngày soạn : 6 / 09/ 2009
Ngày dạy : 7 / 09/ 2009
TLV : VIẾT THƯ .
Mục tiêu :
- Nắm chắc mục đích của việc viết thư , nội dung cơ bản và kết cấu thông thường của một bức thư .
- Biết vận dụng kiến thức đã học để viết được một bức thư thăm hỏi , trao đổi thông tin với bạn . 
Chuẩn bị .
Xem trước bài ở nhà .
Các bước .
Ổn định tổ chức .
Kiểm tra bài cũ . 
HS lên sửa bài tập 3.
HS nhận xét , sửa sai .
Dạy bài mới .
Hoạt động của GV
Hoạt động của hs
* Giới thiệu bài .
* Nhận xét .
- Người ta viết thư để làm gì ?
- Để thể hiện mục đích trên, một bức thư cần có những nội dung gì ?
- Một bức thư thường mở đầu và kết thúc như thế nào ?
- GV nhận xét chung.
* Ghi nhớ .
GV ghi bảng .
* Luyện tập .
- Bài 1: GV hd hs cách làm . 
GV nhận xét chung .
GV nhận xét chung .
*GV kết hợp GDMT .
* Vài hs đọc lại bài “Thư thăm bạn ”
- HS làm cá nhân vào VBT.
Đại diện hs trình bày kết quả .
HS nhận xét , bổ sung .
Vài hs nhắc lại .
- Vài hs đọc yêu cầu của bài .
HS làm theo nhóm .
HS làm vào VBT.
Đại diện hs trình bày kết quả .
HS nhận xét , bổ sung .
- HS thảo luận nhóm .
HS làm vào VBT.
Đại diện hs trình bày kết quả .
HS nhận xét , bổ sung .
Vài hs nêu ghi nhớ SGK .
- HS làm cá nhân .
Vài hs đọc cá nhân .
HS nhận xét , bổ sung .
Củng cố .
Cho hs nhắc lại bài học .
5.	Nhận xét - Dặn dò .
Ngày soạn : 13 / 04 / 2009
Ngày dạy : 15 / 04 / 2009
LT & C : MRVT : NHÂN HẬU – ĐOÀN KẾT 
Mục tiêu :
- Biết thêm một số từ ngữ ( gồm cả thành ngữ tục ngữ và từ Hán Việt thông dụng về chủ điểm Nhân hậu – Đoàn kết .
- Biết cách mở rộng vốn từ có tiếng hiền , tiếng ác .
Chuẩn bị .
Xem trước bài ở nhà .
Các bước .
Ổn định tổ chức .
Kiểm tra bài cũ .
- Thế nào là từ đơn ? Thế nào là từ phức ? Cho VD minh họa .
Vài hs lên sửa bài tập ở nhà
Dạy bài mới .
Hoạt động của GV
Hoạt động của hs
* Giới thiệu bài .
* HD hs làm bài tập .
- Bài tập 1 :
HD hs tìm hiểu đề bài .
- Bài tập 2 :
GV kẻ bảng như SGK .
GV kết luận chung .
- Bài tập 3 :
- Bài tập 4 :
GV kết hợp GDMT .
* HS đọc y/c bài tập .
HS thảo luận nhóm .
Đại diện hs trình bày .
HS nhận xét , bổ sung .
Vài hs nhắc lại .
* HS đọc n/d bài tập .
 HS thảo luận nhóm và làm vào VBT.
Đại diễn hs trình bày 
HS nhận xét , bổ sung .
Vài hs nhắc lại .
* HS đọc n/d bài tập .
HS làm cá nhân .
Vài hs trình bày miệng .
HS nhận xét , bổ sung .
* HS đọc y/c bài tập .
HS thảo luận nhóm .
Đại diện hs trình bày .
HS nhận xét , bổ sung .
Vài hs nhắc lại .
Vài hs nhắc lại .
Củng cố .
Cho hs nhắc lại bài học .
Nhận xét - Dặn dò 
Ngày soạn : 6 / 09/ 2009
Ngày dạy : 7 / 09/ 2009
KH : VAI TRÒ CỦA VI-TA-MIN , 
CHẤT KHOÁNG VÀ CHẤT XƠ . 
Mục tiêu :
- Kể tên những thức ăn chứa nhiều vi-ta-min ( cà rốt , lòng đỏ trứng , các loại rau , ) , chất khoáng ( thịt , cá , trứng , các loại rau có lá màu xanh thẫm , ..) và chất xơ ( các loại rau ).
- Nêu được vai trò của vi-ta-min , chất khoáng và chất xơ đối với cơ thể .
Chuẩn bị .
Xem trước bài ở nhà .
Các bước .
Ổn định tổ chức .
Kiểm tra bài cũ .
Nêu vai trò của chất đạm và chất béo đối với cơ thể ?
HS nhận xét , bổ sung . 
GV đánh giá ghi điểm .
Dạy bài mới .
Hoạt động của GV
Hoạt động của hs
* Giới thiệu bài .
HĐ1: Trò chơi “ Thi kể tên các thức ăn chứa nhiều vi-ta-min , chất khoáng và chất xơ ”
HD hs cách chơi .
HD hs cách trình bày .
GV kết luận chung .
 HĐ 2 : Thảo luận về vai trò của vi-ta-min , chất khoáng và chất xơ .
HD hs thảo luận .
- Kể tên một số vi-ta-min mà em biết? Nêu vai trò của vi-ta-min đó ?
- Thảo luận về vai trò của chất khoáng và chất xơ ? 
GV kết luận chung .
* GV kết hợp GDMT .
- HS thảo luận nhóm và làm vào VBT
Đại diện hs trình bày .
HS nhận xét , bổ sung . 
- HS thảo luận nhóm 
Đại diện hs trình bày .
HS nhận xét , bổ sung . 
Vài hs nhắc lại .
- HS thảo luận nhóm 
Đại diện hs trình bày .
HS nhận xét , bổ sung . 
Vài hs nhắc lại .
* HS nêu mục bạn cần biết SGK
Củng cố .
Cho hs nhắc lại bài học .
Nhận xét - Dặn dò .
	SINH HOẠT LỚP TUẦN 3
1. Kiểm điểm tình hình tuần 3 .
Các tổ trưởng báo cáo điểm thi đua của các thành viên trong tổ .
Cán bộ lớp nhận xét sự tiến bộ của các bạn và của tổ .
GV nhận xét , tuyên dương .
GV sinh hoạt cho hs về các mặt 
- Tình hình quét sân , quét lớp vào trước giờ học .
- Việc xếp hàng ra vào lớp và truy bài đầu giờ .
- Vệ sinh cá nhân .
- Trang phục khi đi học .
- Sự tiến bộ và chưa tiến bộ trong học tập của một số bạn .
2. Kế hoạch tuần 4
- Vâng lời ông bà , cha mẹ , thầy cô và người lớn tuổi .
- Giữ sinh cá nhân và vệ sinh chung .
- Tiếp tục thi đua học tốt .
- Thực hiện tốt việc học bài và làm bài ở nhà .
- Giúp đỡ bạn cùng tiến bộ .