Giáo án Lớp 4 - Tuần 35 - Giáo viên: Nguyễn Đức Định - Trường Tiểu học Kim Xá 2

Tuần 35:	
Thứ hai ngày 4 tháng 5 năm 2009..
Tập đọc
Ôn tập và kiểm tra cuối học kì II (tiết 1)
I. Mục tiêu:
- Kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng, kết hợp kiểm tra kỹ năng đọc hiểu.
- Hệ thống hóa 1 số điều cần ghi nhớ về tác giả, thể loại
II. Đồ dùng dạy học:
Phiếu viết tên từng bài tập đọc.
III. Các hoạt động:
4p
20p
9p
2p
1. Giới thiệu bài:
2. Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng: (1/6 số HS trong lớp)
- Từng HS lên bốc thăm chọn bài (được xem bài 1 - 2 phút).
HS: Đọc bài theo chỉ định trong phiếu.
- GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc.
HS: Trả lời.
- GV cho điểm.
3. Bài tập 2:
- GV chia nhóm, phát giấy bút cho các nhóm.
HS: Đọc yêu cầu của bài và làm bài theo nhóm vào phiếu.
- Đại diện các nhóm lên bảng lớp trình bày.
- GV và cả lớp nhận xét, chốt lời giải như (SGV).
4. Củng cố , dặn dò:
	- Nhận xét giờ học.
	- Về nhà học bài.
________________________
Toán
Ôn tập về tìm hai số khi biết tổng, hiệu và tỉ số 
của hai số đó
I.Mục tiêu:
- Giúp HS rèn kỹ năng giải bài toán “Tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của hai số đó”.
II. Các hoạt động dạy - học:
4p
28p
3p
1.Giới thiệu bài:
2.luyện tập:
 Bài 1 và bài 2:
HS: Làm tính vào giấy.
- Kẻ bảng như SGK rồi viết kết quả vào.
 Bài 3:
HS: Đọc yêu cầu và tự làm.
- 1 em lên bảng giải.
- GV và cả lớp nhận xét bài, chấm bài cho HS.
Bài giải:
Tổng số phần bằng nhau là:
4 + 5 = 9 (phần)
Số thóc của kho 1 là:
1.350 : 9 x 4 = 600 (tấn)
Số thóc của kho 2 là:
1.350 - 600 = 750 (tấn)
Đáp số: Kho 1: 600 tấn.
 Kho 2: 750 tấn.
 Bài 5:
HS: Đọc đầu bài và tự làm bài vào vở.
- 1 em lên bảng chữa bài.
- GV chấm, chữa bài cho HS.
3. Củng cố , dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà làm vở bài tập.
_____________________________
 Khoa học
Ôn tập học kỳ II
I. Mục tiêu:
Củng cố, hệ thống hóa những kiến thức đã học ở học kỳ II.
II. Đồ dùng dạy học: 
	Phiếu học tập.
III. Các hoạt động dạy - học:
4p
28p
3p
1. Giới thiệu: 
2. Hướng dẫn ôn tập:
- GV chia nhóm, giao nhiệm vụ cho các nhóm.
HS: Các nhóm thảo luận theo câu hỏi.
- Ghi vào phiếu khổ to.
- Dán lên bảng.
- Đại diện các nhóm lên trình bày.
- GV và cả lớp nhận xét, chốt kiến thức.
VD về câu hỏi:
1) Không khí gồm những thành phần nào?
2. Nêu vai trò của không khí đối với con người, động vật và thực vật?
3) Nêu nguyên nhân gây ra gió?
4) Nguyên nhân gây ô nhiễm không khí?
5) Vai trò của ánh sáng đối với sự sống của thực vật? Động vật?
3. Củng cố - dặn dò:
	- Nhận xét giờ học.
- Về nhà học bài.
________________________________
Chính tả
Ôn tập và kiểm tra cuối học kì II (tiết 2)
I. Mục tiêu:
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng.
- Ôn luyện viết đoạn văn miêu tả cây cối.
II. Đồ dùng dạy học:
	Phiếu viết tên từng bài tập đọc, tranh vẽ cây xương rồng.
III. Các hoạt động dạy - học:
4p
14p
15p
3p
1. Giới thiệu:
2. Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng: Thực hiện như tiết 1 (kiểm tra 1/6 số HS trong lớp).
3. Viết đoạn văn miêu tả cây xương rồng.
HS: Đọc nội dung bài, quan sát tranh minh họa trong SGK, ảnh cây xương rồng.
- GV giúp HS hiểu đúng yêu cầu của bài.
HS: Viết đoạn văn.
- 1 số HS đọc đoạn văn.
- GV nhận xét, chấm điểm những đoạn văn viết tốt.
4. Củng cố , dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Những HS chưa viết xong về nhà viết tiếp cho hoàn chỉnh.
Thứ ba ngày 5 tháng 5 năm 2009..
Thể dục
Di chuyển tung và bắt bóng
Trò chơi: trao tín gậy
I. Mục tiêu:
- Ôn di chuyển tung và bắt bóng. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích.
	- Trò chơi “Trao tín gậy”. Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động.
II. Địa điểm:
	Sân trường, còi, bóng chuyền
III. Các hoạt động:
1. Phần mở đầu:
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
HS: Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn.
- Khởi động tại chỗ
- Ôn động tác tay, chân, lưng, bụng
2. Phần cơ bản:
a. Di chuyển tung hoặc chuyển và bắt bóng:
- GV gọi 2 HS lên thực hiện.
- GV giải thích để HS nhớ lại cách thực hiện động tác.
- Chia tổ tập theo tổ.
b. Trò chơi vận động:
- GV nêu tên trò chơi.
HS: Chơi thử 1 - 2 lần sau đó chơi thật.
3. Phần kết thúc:
- GV hệ thống bài.
- Đi đều 2 - 4 hàng dọc và hát.
- Ôn 1 số động tác hồi tĩnh.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học.
______________________________
Luyện từ và câu
Ôn tập và kiểm tra cuối học kì II (tiết 3)
I. Mục tiêu:
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng.
- Ôn luyện viết đoạn văn miêu tả hoạt động của con vật.
II. Đồ dùng dạy học:
- Phiếu viết tên từng bài tập đọc.
- Tranh minh họa hoạt động của chim bồ câu.
III. Các hoạt động dạy – học:
4p
14p
15p
3p
1. Giới thiệu bài:
2. Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng: Thực hiện như tiết 1. (Số HS còn lại)
3. Viết đoạn văn tả hoạt động của chim bồ câu:
HS: Đọc nội dung bài tập, quan sát tranh minh họa bồ câu trong SGK, tranh ảnh về hoạt động của chim bồ câu.
- GV giúp HS hiểu đúng yêu cầu của bài: (SGV)
+ Chú ý miêu tả những đặc điểm của chim bồ câu, đưa ý nghĩ, cảm xúc của mình vào đoạn văn miêu tả.
HS: Cả lớp viết đoạn văn.
- Một số HS đọc đoạn văn.
- GV nhận xét, chấm điểm.
4. Củng cố , dặn dò:
	- Nhận xét giờ học.
- Những em viết chưa xong về nhà viết tiếp.
- Về nhà làm thử bài luyện tập ở tiết 7, tiết 8.
_________________________________
Toán
Luyện tập chung
I. Mục tiêu:
Giúp HS củng cố về:
- Sắp xếp các số đo diện tích theo thứ tự từ bé đến lớn.
- Tính giá trị của biểu thức có chứa phân số. Tìm 1 thành phần chưa biết của phép tính.
- Giải bài toán liên quan đến tìm 2 số khi biết tổng và hiệu, hiệu và tỉ, 
II. Các hoạt động dạy học:	
4p
28p
3p
A. Kiểm tra bài cũ: 
Gọi 2 HS lên chữa bài.
B. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu:
2. Hướng dẫn luyện tập:
+ Bài 1: 
HS: Đọc yêu cầu, tự làm bài rồi chữa bài.
+ Bài 2: 
HS: Tự làm bài rồi chữa bài.
+ Bài 3:
HS: Tự làm bài vào vở, 2 em lên bảng.
a) 	x - = 
x = + 
x = + 
x = 
b)	x : = 8
x = 8 
x = 2
+ Bài 4:
HS: Đọc đề bài, tự làm rồi chữa bài.
+ Bài 5:
- Tự làm bài rồi chữa bài.
- 1 em lên bảng.
Bài giải:
Tuổi con
Tuổi bố
?
30 tuổi
?
Ta có sơ đồ:
Hiệu số phần bằng nhau là:
6 – 1 = 5 (phần)
Tuổi con là:
30 : 5 = 6 (tuổi)
Tuổi bố là:
30 + 6 = 36 (tuổi)
Đáp số: Tuổi con: 6 tuổi.
Tuổi bố: 36 tuổi.
- GV chấm bài cho HS.
4. Củng cố , dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà làm vở bài tập.
__________________________________
Kể chuyện
Ôn tập và kiểm tra cuối học kì II (tiết 4)
I. Mục tiêu:
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng.
- Hệ thống hóa, củng cố vốn từ và kỹ năng dùng từ thuộc 2 chủ điểm “Khám phá thế giới và tình yêu cuộc sống”.
II. Đồ dùng dạy học:
Phiếu viết tên từng bài tập đọc, giấy khổ to.
III. Các hoạt động dạy học:
4p
14p
15p
3p
1. Giới thiệu:
2. Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng: Thực hiện như tiết 1 (kiểm tra 1/6 số HS trong lớp).
3. Hướng dẫn HS làm bài tập:
+ Bài 2: GV giao nhiệm vụ cho HS.
HS: Đọc yêu cầu và 1/2 số HS thống kê các từ ngữ đã học trong 2 tiết mở rộng vốn từ tuần 29, 30, 33, 34.
- Các nhóm thi làm bài trên phiếu.
- Đại diện các nhóm lên trình bày kết quả.
- GV và cả lớp nhận xét, chốt lời giải đúng như SGV (T290, 291)
+ Bài 3: 
- GV giúp HS nắm yêu cầu.
HS: Đọc yêu cầu bài tập.
- 1 em làm mẫu trước lớp, giải nghĩa 1 từ đã thống kê được, đặt câu với từ đó.
VD: Từ “góp vui”: góp thêm, làm cho mọi người thêm vui.
- GV nhận xét.
- Đặt câu: Hoạt cảnh kịch “ở vương quốc tương lai” do lớp em dàn dựng đã thực sự góp vui cho đêm liên hoan văn nghệ của trường.
- Cả lớp làm bài.
4. Củng cố , dặn dò:
	- Nhận xét tiết học.
	- Về nhà học bài.
______________________________________
âm nhạc
(GV chuyên dạy)
Thứ tư ngày 6 tháng 5 năm 2009..
Tập đọc
Ôn tập và kiểm tra cuối học kì II (tiết 5)
I. Mục tiêu:
1. Ôn luyện về các kiểu câu (câu hỏi, câu kể, câu cảm, câu khiến)
2. Ôn luyện về trạng ngữ.
II. Đồ dùng dạy học:
Tranh minh họa bài đọc SGK.
III. Các hoạt động dạy học:
4p
15p
14p
2p
1. Giới thiệu:
2. Bài 1, 2:
HS: 2 em nối nhau đọc nội dung bài 1, 2.
- Cả lớp đọc lướt lại truyện.
- Đọc thầm lại truyện, tìm các câu kể, câu hỏi, câu cảm, câu khiến trong bài.
- Làm vào vở bài tập sau đó lên chữa bài.
- GV nhận xét, chốt lời giải:
Câu hỏi: 	Răng em đau phải không?
Câu cảm:	Ôi ! Răng đau quá!
	Bộ răng sưng của bạn ấy chuyển sang má khác rồi!
Câu khiến:	Em về nhà đi!
	Nhìn kìa!
Câu kể:	Các câu còn lại.
3. Bài 3:
HS: Đọc bài, tìm trạng ngữ.
- Làm bài vào vở bài tập và lên bảng chữa bài.
- GV nhận xét, chốt lời giải đúng.
4. Củng cố , dặn dò:
	- Nhận xét giờ học.
	- Về nhà làm lại bài tập.
__________________________
Toán
Luyện tập chung
I. Mục tiêu:
Giúp HS ôn tập, củng cố về:
- Đọc số, xác định giá trị của chữ số theo vị trí của chữ số đó trong mỗi số.
- Thực hiện các phép tính với số tự nhiên, so sánh 2 phân số.
- Giải toán liên quan đến tính diện tích hình chữ nhật, các số đo khối lượng.
II. Các hoạt động dạy học:
4p
28p
3p
A. Kiểm tra bài cũ:
Gọi HS lên chữa bài tập.
B. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Hướng dẫn luyện tập:
+ Bài 1: 
HS: Đọc yêu cầu và tự làm bài.
+ Bài 2:
HS: Tự đặt tính rồi tính.
+ Bài 3: 
HS: Tự so sánh từng cặp số rồi viết dấu thích hợp vào chỗ trống.
VD: 	; 	
+ Bài 4:
HS: Đọc yêu cầu, tự tóm tắt bài toán rồi giải.
Bài giải:
Chiều rộng của thửa ruộng là:
120 x = 80 (m)
Diện tích của thửa ruộng là:
120 x 80 = 9600 (m2)
Số thóc thu hoạch được là:
50 x (9600 : 100) = 4.800 (kg)
= 48 (tạ)
Đáp số: 48 tạ.
+ Bài 5: Cho HS về nhà làm.
3. Củng cố , dặn dò:
	- Nhận xét giờ học.
	- Về nhà làm bài tập.
_________________________________
Tập làm văn
Ôn tập và kiểm tra cuối học kì II (tiết 6)
I. Mục tiêu:
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng.
- Nghe thầy, cô đọc, viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ “Nói với em”.
II. Đồ dùng dạy học:
Phiếu viết tên từng bài tập đọc.
III. Các hoạt động:
4p
15p
14p
3p
1. Giới thiệu bài:
2. Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng: (1/6 số HS trong lớp)
3. Nghe - viết bài: Nói với em.
- GV đọc bài thơ 1 lần.
HS: Cả lớp theo dõi SGK.
- Đọc thầm lại bài thơ.
- Nói về nội dung bài thơ: Trẻ em sống giữa thế giới của thiên nhiên, thế giới của chuyện cổ tích, giữa tình yêu thương của cha mẹ.
- GV đọc từng câu cho HS viết bài vào vở.
HS: Gấp SGK, nghe đọc và viết bài vào vở.
- GV đọc lại bài.
HS: Soát lỗi chính tả. ... 
Đáp số: 20 HS.
- GV chấm bài cho HS.
+ Bài 5: Làm bài theo nhóm.
HS: Trao đổi ý kiến theo nhóm nhỏ rồi cử đại diện báo cáo kết quả.
- GV nhận xét, bổ sung.
3. Củng cố , dặn dò:
	- Nhận xét giờ học. 
	- Về nhà học và làm bài tập.
____________________________________
địa lý
Kiểm tra định kỳ học kỳ II
I. Mục tiêu:
	- Học sinh làm được bài kiểm tra cuối học kỳ II.
- Rèn ý thức nghiêm túc trong giờ kiểm tra.
II. Các hoạt động:
1. Giáo viên nhắc nhở học sinh trước khi kiểm tra:
2. Giáo viên phát đề cho từng học sinh:
Họ và tờn: ................................ Đề học kì II năm học 2008-2009
Lớp: .........................................	MÔN : Địa lí lớp 4 
 Thời gian làm bài :35 phút
 1. Đánh dấu X vào trước ý trả lời đúng nhất:
Đồng bằng Nam Bộ do các sông nào bồi đắp nên?
 Sông Tiền và sông Hậu;	 Sông Mê Công và sông Sài Gòn;
Sông Đồng Nai và sông Sai Gòn;	 Sông Mê Công và sông Đồng Nai;
ở duyên hảI miền trung:
Dân cư tập chung đông đúc chủ yếu là người Kinh.
Dân cư tập chung khá đông đúc chủ yếu là người Kinh và người Chăm.
Dân cư tập chung rất đong đúc chủ yếu là người Kinh và người Chăm.
Dan cư tập chung thưa thớt chủ yếu là dân tộ ít người
2ồiChnj và điền các ý sau vào sơ đồ cho phù hợp.
Phong cảnh đẹp.
Nhiều công trình kiến trúc có giá trị nghệ thuật cao, là di sản văn hoá thế giới.
Nhiều nét văn hoá có sức hấp dẫn lớn: Nhà vườn, món ăn đặc sản, đI du thuyền nghe ca Huế
.......................................................................................................................
Thành phố du lịch
........................................................................................................................
...........................................................................................................................
Huế là ...................................
................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...................
ầHỹ kể tên các sản phẩm công nghiệp ở thành phố Hồ Chí Minh mà em biết:
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
3. Học sinh suy nghĩ làm bài:
4. Giáo viên thu bài chấm:
5. Củng cố , dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
	- Về nhà học bài.
__________________________________
Mỹ thuật
(GV chuyên dạy)
___________________________________________________________
Thứ sáu ngày 8 tháng 5 năm 2009..
đạo đức
Thực hành kỹ năng cuối học kỳ II và cuối năm
I. Mục tiêu:
- Củng cố, hệ thống hóa những kiến thức về đạo đức cuối học kỳ II và cuối năm học.
- Rèn luyện các kỹ năng đạo đức đã học.
II. Các hoạt động dạy - học:
4p
15p
13p
3p
1. Giới thiệu:
2. Hướng dẫn ôn tập:
- GV chia nhóm, nêu câu hỏi cho từng nhóm.
HS: Các nhóm thảo luận và ghi vào giấy.
- Đại diện các nhóm lên trình bày.
- GV cùng cả lớp nhận xét, bổ sung.
+ Các bài đạo đức đã học ở học kỳ II:
- Lịch sự với mọi người.
- Giữ gìn các công trình công cộng.
- Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo.
- Tôn trọng Luật giao thông.
- Bảo vệ môi trường.
3. Thực hành kỹ năng:
- GV gọi từng HS nêu các kỹ năng đạo đức phù hợp với từng bài.
4. Củng cố , dặn dò:
	- Nhận xét giờ học.
- Về nhà học bài.
HS: Nối tiếp nhau nói các hành vi đạo đức đã làm trong thực tế cuộc sống.
- Các HS khác nhận xét, bổ sung.
______________________________
Tập làm văn
Kiểm tra viết (tiết 8)
I. Mục tiêu:
- Kiểm tra chính tả và tập làm văn trong chương trình lớp 4.
- Rèn ý thức nghiêm túc trong giờ kiểm tra.
II. Nội dung:
1. Chính tả:
- Cho HS viết 1 đoạn văn xuôi có độ dài khoảng 70 chữ trong 10 phút.
- GV đọc từng câu cho HS viết.
2. Tập làm văn:
Đề bài: Viết 1 đoạn văn (thuộc phần thân bài) miêu tả (con vật, đồ vật, cây cối) đã học trong học kỳ II.
- Thời gian làm bài khoảng 30 phút.
- GV thu bài về chấm.
III. Củng cố , dặn dò:
	- Nhận xét giờ học.
	- Về nhà xem lại bài.
____________________________________
Toán
Kiểm tra cuối học kì II
I. Mục tiêu:
Kiểm tra kết quả học tập của HS về:
- Xác định giá trị của chữ số theo vị trí của chữ số đó trong 1 số.
- Khái niệm ban đầu về phân số, phân số bằng nhau, so sánh phân số, các phép tính về phân số.
- Ước lượng độ dài.
- Giải bài toán liên quan đến phân số của 1 số, tính diện tích hình chữ nhật.
II. Nội dung:	GV phát đề cho từng HS làm.
. Phần trắc nghiệm: Khoanh tròn vào các chữ cái trước kết quả đúng :
1. Phân số bằng phân số nào dưới đây?
	A. 	B. 	 C. 	D. 
2. Kết quả của phép cộng + :
	A. 	B. 	 C. 	D. 
3. Kết quả của phép trừ - là :
	A. 	B. 	 C. 	D. 
4. Tích của là:
	A. 	B. 	C. 	 	D. 
5. Thương của là:
	A. 	B. 	 C. 	 D. 
6. Điền vào ô trống : 	
 	A. > 	B. <	C. =	D. Không có dấu nào. 
7. Tìm x, biết: 
	A. 	B. 	 C. 	 D. 
8. Diện tích hình bình hành ABCD là: 12cm
 A. 19cm2	 B. 42cm2	 7cm
 C. 84dm2	 D. 84cm2 
II. Phần tự luận:
Bài 1: Với hai số tự nhiên 3 và 4, hãy viết:
	a/ Phân số lớn hơn 1
	b/ Phân số bé hơn 1
Bài 2: Tính giá trị biểu thức : (2 điểm)
 a/ b/ 
Bài 3: Người ta cho một vòi nước chảy vào bể chưa có nước. Lần thứ nhất chảy vào bể. Lần thứ 2 chảy vào bể . Hỏi:
 a/ Còn mấy phần của bể chưa có nước?. (1,5)
 b/ Nếu bể chứa được 300lít nước thì cần phải đổ thêm bao nhiêu lít nước nữa mới đầy bể? (0,5)
Bài làm
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
.III. Giáo viên thu bài về nhà chấm.
IV. Củng cố – dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà học bài.
________________________________
Khoa học
Kiểm tra học kì II
*Khoanh trũn vào chữ đặt trước cõu trả lời đỳng.
Cõu 1: Cú thể làm cho búng tối của một vật thay đổi bằng cỏch nào sau đõy? (1đ)
Dịch vật ra xa nguồn sỏng
Dịch nguồn sỏng ra xa vật
Dịch nguồn sỏng lại gần vật
Tất cả cỏc ý trờn
Cõu 2: Điều gỡ xảy ra nếu trỏi đất khụng được mặt trời sưởi ấm ? (1đ)
Giú sẽ ngừng thổi
Trỏi đất sẽ trở nờn lạnh giỏ
Nước trờn trỏi đất sẽ ngừng chảy và đúng băng sẽ khụng cú mưa
Trỏi đất sẽ trở thành một hành tinh chết khụng cú sự sống
Tất cả cỏc ý trờn
Cõu 3: Lớp khụng khớ bao quanh trỏi đất được gọi là gỡ ?(1đ)
Thạch quyển
Khớ quyển
Thuỷ quyển
Sinh quyển
Cõu 4: Khụng khớ cú ở đõu ?(1đ)
Ở xung quanh mọi vật
Trong những chỗ rỗng của mọi vật
Cú ở khắp nơi, xung quanh mọi vật và trong những chỗ rỗng của mọi vật.
Cõu 5: Thực vật cnầ gỡ để sống ?(1đ)
Ánh sỏng
Khụng khớ
Nước
Chất khoỏng
Tất cả những yếu tố trờn
Cõu 6: Trong số động vật dưới đõy, lỳa là thức ăn của động vật nào ?(1đ)
Đại bàng
Rắn hổ mang
Gà
Cõu7: Nối ụ chữ ở cột A với ụ chữ cột B cho phự hợp?(1,5đ)
 A	 B
Kết quả
Diệt một số vi khuẩn cú hại nhưng thường làm nước cú mựi hắc
Cỏch làm sạch nước, lọc nước (bằng giấy lọc, bụng cỏt, sỏi, rỉ than , than cuổi
Phần lớn vi khuẩn bị chết
Khử trựng bằng nước giaven hoặc ụxi già
Loại bỏ cỏc chất khụng tan trong nước
Đun sụi
Cõu 8: Khụng khớ cú những tớnh chất gỡ ? (1,5đ)
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
Cõu 9: Hóy nờu những việc nờn làm để bảo vệ bầu khụng khớ trong sạch ?(1đ)
............................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
sinh hoạt
sơ kết năm học
I- Mục tiêu: 
	HS: Thấy được ưu- nhược điểm của tuần từ đó có hướng khắc phục .
	Đề ra phương hướng cho năm học sau:
II- Nội dung
1. Săunm học
T: Cho lớp trưởng đọc theo dõi.
T: Nhận xét chung ưu – nhược điểm các mặt hoạt động của lớp trong tuần.
T: Biểu dương những hs có thành tích trong từng mặt, nhắc nhở những hs còn mắc khuyết điểm.
2. nhận xét chung của giáo viên:
Phát huy những ưu điểm, khắc phục những nhược điểm
- Nêu kế hoạch ôn tập trong hè..
H: Lớp trưởng đọc + lớp bổ sung
Chuyên cần.
Học tập
Lao động – vệ sinh
TD + ca múa hát tập thể.
Các hoạt động khác- Hoạt động góc
..
..
..
Phần nhận xét, đánh giá của ban giám hiệu