Giáo án Lớp 4 - Tuần 35 - Năm học 2010-2011 - Hải Hà

 Tuần 35
 	 Ngày soạn: 2/5/2011
Ngày giảng: 9/5/2011
Thứ hai, ngày 2 tháng 5 năm 2011
( Dạy vào: Thứ ngày /5 / 2011)
1. Chào cờ-
 --------------------- & œ -----------------------
1.Đạo đức
Tiết 35: Ôn tập thực hành kỹ năng cuối kỳ II
I. Mục đớch yờu cầu
1. Hệ thống hoá các chuẩn mực đạo đức đã học ở học kì II .
2. Thực hành xử lí một số tình huống
II. Đồ dùng dạy học:
- Sưu tầm tranh ảnh
III.Hoạt động dạy học :
Nội dung các hoạt động 
Phơng pháp, hình thức tổ chức các hoạy động
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
*Hoạt động 1: Hệ thống hoá các chuẩn mực đạo đức đã học
- Yêu cầu hs nêu tên các chuẩn mực đạo đức đã đợc học từ tuần 18 ?
- Hs lần lợt nêu ý kiến
+ Kính trọng ngời LĐ
+ Lịch sự với mọi ngời
+ Giữ gìn các công trình công cộng
*Hoạt động 2: Thực hành xử lí tình huống
- Gv chia lớp thành 3 nhóm
- GV nêu từng tình huống 
N1: Hân nghe mấy bạn cùng lớp nhại tiếng ngời bán rong. Hân sẽ làm ntn ?
N2: Tiến sang nhà Linh, 2 bạn cùng chơi đồ chơi. Chẳng may T lỡ làm hỏng đồ chơi của L. Theo em, 2 bạn cần làm gì khi đó ?
N3: Trên đờng đi học về, Toàn thấy mấy bạn nhỏ rủ nhau lấy đất đá ném vào các biển báo GT. Theo em, T nên làm gì ? Vì sao. 
- Tổ chức trao đổi, phỏng vấn
- Gv nhận xét, khen ngợi
- Chốt bài học rút ra
- Các nhóm thảo luận, lên đóng vai và nêu bài học rút ra từ tình huống
*Hoạt động 3: Thi trưng bày SP 
- Chia lớp thành 3 nhóm
- Nhận xét, bình chọn
- Các nhóm sắp xếp, trình bày SP sưu tầm liên quan 
- Các nhóm lên thi thuyết minh
* HĐ tiếp nối
- Thực hiện theo nội dung học
- NX tiết học
--------------------- & œ -----------------------
2.Toán
Tiết 171 : Ôn tập về tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của hai số đó
I. Mục đớch yờu cầu
- Giúp HS : giải được bài toán “ Tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của hai số đó”.
- Rèn kĩ năng giải bài toán “ Tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của hai số đó”.
- HS yêu thích môn học.
II. Đồ dựng dạy học :
gV : Bảng phụ
hS : SGK
III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
KTBC : 5p
- Gọi hs chữa BT 2/175
- GV nhận xét, ghi điểm.
Bài mới : 32p
Giới thiệu bài:
Dạy bài mới.
* Bài tập 1/176 (2 cột) :
Rèn kĩ năng giải bài toán “ Tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của hai số đó”. 
- 1 hs lên bảng, lớp làm vào nháp.
- 2 hs nêu yêu cầu.
- HS tự làm tính ở giấy nháp rồi điền bằng bút chì vào SGK sau đó đổi SGK cho nhau để kiểm tra chéo. 2 HS lên bảng chữa bài.
Tổng của hai số
1
170
Tỉ số của hai số
1/3
2/3
Số bé
13
68
Số lớn
78
102
Bài 2 : / 176 (2 cột)
- YC hs nêu cách tìm hai số khi biết hiệu và tỉ của hai số đo .
- YC hs vận dụng làm bài.
- GV nhận xét, chữa bài.
- hs nêu yêu cầu.
- 1 hs lên bảng làm - hs làm vào vở.
Hiệu của hai số
72
63
Tỉ số của hai số
1/5
3/4
Số bé
18
185
Số lớn
90
252
Bài tập 3/176 
? Bài toán cho biết gì ?
? Bài toán hỏi gì ?
GV chốt các bước giải:
- HS nêu yêu cầu của bài, suy nghĩ tìm cách giải, vẽ sơ đồ tóm tắt và giải bài toán vào vở, 1 HS lên bảng làm.
Bài giải
+Vẽ sơ đồ.
+Tìm tổng số phần bằng nhau.
+Tìm số thóc ở mỗi kho.
- Nhận xét bài làm của HS .
Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là:
4+5 = 9 (phần)
Số thóc của kho thứ nhất là:
1350 : 9 x 4 = 600 (tấn)
Số thóc của kho thứ hai là:
1350 - 600 = 750 (tấn)
 Đ/S: 600 tấn. 
 750 tấn.
4-Củng cố dặn dò.
- GV cùng hs hệ thống kiến thức ôn tập.
- Nhận xét đánh giá tiết học.
- Dặn chuẩn bị cho tiết học sau.Vn làm lại bài tập .
--------------------- & œ -----------------------
4.Mĩ thuật
(Giáo viên bộ môn soạn giảng)
--------------------- & œ -----------------------
5.Tập đọc
Tiết 69. Ôn tập cuối học kì II ( tiết 1 )
I. Mục đích yêu cầu :
- Đọc trôi chảy ,lưu loát các bài tập đọc đã học( tốc độ đọc khoảng 90 tiêng/phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc. Thuộc được 3 đoạn thơ đã học ở HK II.
- Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài; nhận biết được thể loại (thơ, văn xuôi) của bài tập đọc thuộc 2 chủ điểm Khám phá thế giới, Tình yêu cuộc sống
II. Đồ dùng dạy học :
 GV:- Phiếu viết tên từng bài tập đọc và học thuộc lòng trong học kì II.
 HS: - SGK
III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A. KTBC : 5p
- Gọi hs đọc bài Ăn mầm đá
GV nhận xét, ghi điểm.
B. Bài mới : 32p
1.Giới thiệu bài
2. Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng
GV kiểm tra khoảng 1/3 số HS trong lớp.
- GV đặt một câu hỏi về đoạn vừa đọc.
- GV cho điểm.
3. Bài tập 2:
- Lập bảng thống kê các bài tập đọc trong hai chủ điểm Khám phá thế giới hoặc tình yêu cuộc sống. Nội dung cần trình bày: Tên bài, tác giả, thể loại, nội dung chính.
- GV nhận xét, kết luận.
4. Củng cố dặn dò
-Nhận xét đánh giá tiết học.
-Dặn HS tiếp tục luyện đọc ở nhà để chuẩn bị cho tiết học sau.
- 2 hs đọc
Từng HS nối tiếp nhau lên bốc thăm chọn bài chuẩn bị bài trong khoảng 2 phút. 
- HS đọc trong SGK một đoạn hoặc cả bài theo YC trong phiếu.
- 1(2) HS đọc yêu cầu của bài.
- HS kẻ bảng theo yêu cầu của GV nh SGK rồi điền vào bảng.
- Vài HS nối tiếp nhau trình bày.
- HS khác và GV nhận xét.
--------------------- & œ -----------------------
 Ngày soạn: 3/5/2011
 Ngày giảng: 10/5/2011
Thứ ba, ngày 10 tháng 5 năm 2011
( Dạy vào: Thứ ngày /5 / 2011)
1.Chính tả
Tiết 35. Ôn tập cuối học kì II ( tiết 2 )
I. Mục đích yêu cầu : 
- Tiếp tục ôn các bài tập đọc và học thuộc lòng ( yêu cầu như tiết 1).
- Năm được một số từ ngữ thuộc 2 chủ điểm Khám phá thế giới hoặc tình yêu cuộc sống; bước đầu giải thích được nghĩa từ và đặt câu với từ ngữ thuộc 2 chủ điểm ôn tập.
II. Đồ dùng dạy học :
GV: - Một số tờ phiếu ghi bài đọc 
 HS: - sgk
III. Các hoạt động dạy học :
A. KTBC : 
B. bài mới : 
1-Giới thiệu bài
2- Ôn các bài tập đọc và học thuộc lòng
GV cho HS ôn tập như tiết 1.
3.Bài tập
Bài 2: Lập bảng thống kê các từ đã học thuộc chủ điểm Khám phá thế giới hoặc tình yêu cuộc sống.
- Thống kê các từ về đồ dùng cần cho chuyến du lịch, phơng tiện giao thông phục vụ du lịch, tổ chức nhân viên phục vụ du lịch, đặc điểm tham quan , du lịch ...
-1HS nêu yêu cầu của bài trong SGK.
- HS làm theo nhóm.
- Đại diện các nhóm dán nhanh kết quả làm bài lên bảng lớp , trình bày, cả lớp nhận xét.
Bài 3: Giải nghĩa một số từ đợc thống kê và đặt câu với mỗi từ đó.
-1 HS đọc nội dung BT3.
- 1 HS làm mẫu trớc lớp.
- HS nối tiếp nhau thực hiện yêu cầu của bài.
- GV khen ngợi những câu HS đặt hay.
4-Củng cố dặn dò.
- GV cùng hs nhắc lại nội dung ôn tập.
- Nhận xét tiết học. 
- Nhắc HS tiếp tục luyện đọc và chuẩn bị cho tiết học sau.
VD: Từ góp vui: góp thêm làm cho mọi ngời thêm vui.
- Cảm ơn các bạn đã đến góp vui cho sinh nhật của tớ !

--------------------- & œ -----------------------
2.Luyện từ và câu
Tiết 69. Ôn tập cuối học kì II ( tiết 3 )
I. Mục đích yêu cầu :
- Tiếp tục ôn tập các bài tập đọc và học thuộc lòng ( yêu cầu nh tiết 1 ).
- Dựa vào đoạn văn nói về một cây cụ thể hoặc hiểu biết về một loài cây, viết được một đoạn văn tả cây cối rõ những đặc điểm nổi bật.
II. Đồ dùng dạy - học :
GV: - Một số tờ phiếu ghi bài đọc 
 HS: - sgk 
III. Các hoạt động dạy học :
1-Kiểm tra bài cũ.
Kiểm tra bài tập 2 của tiết học trước.GV nhận xét chấm điểm.
2-Giới thiệu bài.
3-Ôn tập các bài tập đọc và học thuộc lòng
- Ôn tập các bài tập đọc học thuộc lòng (thực hiện như tiết 1)
4- Bài tập 2:
- GV giúp HS hiểu đúng yêu cầu của đề bài:
+Dựa theo những chi tiết mà bài văn trong SGK cung cấp và những quan sát của riêng mình, mỗi em viết một đoạn văn khác miêu tả cây xương rồng.
+Đoạn văn đã cho lấy trong sách khoa học tả rất tỉ mỉ về cây xương rồng (thân, cành, lá, hoa, quả, nhựa, ) các em cần đọc kĩ để có hiểu biết về cây xương rồng. Trên cơ sở đó, mỗi em viết một đoạn văn tả cây xương rồngcụ thể mà em đã thấy ở đâu đó.
- Gọi hs trình bày bài viết của mình trước lớp.
- HS đọc yêu cầu của bài.
- Cả lớp đọc thầm bài Xương rồng.
- HS làm cá nhân.
- HS sẽ trình bày bài viết của mình trước lớp.
- Lớp nhận xét bài viết của bạn. Chấm điểm cho bạn.
5. Củng cố dặn dò.
- GV yêu cầu HS nhắc lại nội dung chính tiết học.
- Dặn những HS chưa viết xong sẽ tiếp tục hoàn thành bài viết của mình.
- Dặn HS chuẩn bị cho tiết học sau.
--------------------- & œ -----------------------
3.Toán
Tiết 172: Luyện tập chung
I. Mục đích yêu cầu :
- Vận dụng được bốn phép tính với phân số để tính giá trị biểu thức, tìm một thành phần chưa biết của phép tính.
- Giải bài toán có lời văn về tìm hai số biết tổng và hiệu và tỉ số của hai số đó.
- HS ham thích môn học.
II. Đồ dùng dạy học :
Gv : bảng phụ
Hs : SGK
III. Các hoạt động dạy học :
1-Kiểm tra bài cũ.
- Gọi HS lên chữa bài 3/176
GV nhận xét chấm điểm.
2-Giới thiệu bài.
- 1 hs lên bảng, lớp làm nháp
3- Ôn tập
Bài 2/176. Tính 
- Nêu thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức
- GV cho HS làm bài vào vở. Khi HS chữa bài, 
- GV củng cố cho HS về tính giá trị biểu thức với phân số.
Bài tập 3: Tìm x
- HS nêu yêu cầu
- HS nhắc lại thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức.
- HS làm bài cá nhân vào vở, 2 HS lên bảng làm bài, khi chữa bài tập HS cần nêu cách làm.
a. + - = + - = .
b. + x = + = .
c. x : = x = .
d. - : = - = - = = 
- hs nêu yêu cầu
- Cho HS tự làm bài rồi chữa bài, khi HS chữa bài, GV đặt câu hỏi để HS trả lời, HS được ôn tập về tìm số bị trừ và số bị chi chưa biết.
Bài tập 5: 
- HD hs tìm hiểu và phân tích bài toán
Cho HS tự làm bài rồi chữa bài
- 2 HS lên bảng trình bày bài làm.
a. x - 3/4 = 1/2 b.x : 1/4 = 8
 x = 1/2 + 3/4 x = 8 x 1/4
 x = 5/4 x = 2
- HS đọc bài toán
- hs vẽ sơ đồ
- 1 hs lên bảng, lớp giải vào nháp.
Bài giải:
Theo sơ đồ ta có hiệu số phần bằng nhau là : 6 - 1 = 5 (phần)
Tuổi con là :
 30 : 5 = 6 (tuổi)
Tuổi bố là : 
 6 + 30 = 36 (tuổi)
 Đáp số : con 6 tuổi ; 
 bố 36 tuổi.
4. Củng cố dặn dò. 
- Củng cố về bốn phép tính với phân số. Giải bài toán khi biết tổng, hiệu và tỉ số của hai số.
- Nhận xét tiết học.
- VN làm lại các bài tâp đã làm. CB bài: Luyện tập chung.
--------------------- & œ -----------------------
4.Lịch Sử
Tiết 35: Kiểm tra định kỳ cuối Hkii.
( Đề kiểm tra do PGD ra)
--------------------- & œ -----------------------
5. Khoa học
Tiết 69. Ôn tập cuối học kì II
I. Mục đích yêu cầu :
 - Học sinh n ... ài tập 4: GV để HS tự suy nghĩ rồi giải bài này, nếu HS gặp khó khăn thì có thể gợi ý.
Bài giải
Chiều rộng của thửa ruộng là :
120 x 2/3 = 80(m)
Diện tích của thửa ruộng là :
120 x 80 = 9600 (m2)
Số tạ thóc thu được từ thửa ruộng đó là :
50 x ( 9600 : 100) = 4800(kg)
 4800kg = 48 tạ.
 Đáp số : 48 tạ
4. Củng cố dặn dò.
- Củng cố kiến thức tiết học.
- Nhận xét đánh giá tiết học.
- Dặn chuẩn bị cho tiết sau.
--------------------- & œ -----------------------
3.Kể chuyện
Tiết 35. Ôn tập cuối học kì II ( tiết 4 )
I. Mục đích yêu cầu :
- Tiếp tục ôn tập các bài tập đọc và học thuộc lòng( như tiết 1).
 - Nhận biết được câu hỏi, câu kể, câu cảm, câu khiến trong bài văn ; tìm được trạng ngữ chỉ thời gian, nơi chốn trong bài văn đã cho.
II. Đồ dùng dạy học :
 - Tranh minh hoạ trong SGK.
III. Các hoạt động dạy học :
1-Kiểm tra bài cũ.
- Một HS nhắc lại nội dung ôn tập trong tiết trước. 
2-Giới thiệu bài.
3- Bài tập 1, 2
- GV yêu cầu HS đọc truyện và đọc yêu cầu của bài.
- Hỏi về nội dung của câu chuyện.
- Yêu cầu HS làm bài theo nhóm.
- Hết thời gian yêu cầu các nhóm lên trình bày GV đặt câu hỏi cho HS : Tại sao em biết đó là câu hỏi ? Câu cảm ? Cỗu cầu khiến ?
Bài tập 3: Tìm tạng ngữ
Cách tổ chức hoạt động giống bài tập 2.
- Yêu cầu HS làm bài theo nhóm.
GV nhận xét chốt lại lời giải đúng.
- 1(2) HS đọc truyện, lớp đọc thầm truyện Có một lần.
- HS đọc yêu cầu của đề bài của bài tập 2.
- Hết thời gian làm việc đại diện các nhóm lên trình bày. 
VD: Câu hỏi : Răng em đau phải không?, câu cảm: Ôi, răng đau quá ! Bộ răng sưng của bạn ấy chuyển sang má khác rồi !, câu khiến: Em về nhà đi ! Nhìn kìa ! câu kể : Các câu còn lại trong bài.
- HS đọc yêu cầu của đề bài của bài tập
- HS phát biểu ý kiến, 
TN chỉ thời gian: Có một lần trong giờ tập đọc, đã lâu
TN chỉ nơi chốn: Ngồi trong lớp,
- HS nêu cách đặt câu hỏi để tìm TN chỉ nơi chốn.
5. Củng cố dặn dò.
- Củng cố về câu hỏi, câu cảm, câu cầu khiến, trạng ngữ chỉ thời gian. 
- Dặn chuẩn bị cho tiết học
--------------------- & œ -----------------------
4.Tập đọc
Tiết 70. Ôn tập cuối học kì II ( tiết 5 )
I. Mục đích yêu cầu :
- - Tiếp tục ôn tập các bài tập đọc và học thuộc lòng( như tiết 1).
- Nghe viết đúng bài chính tả (tốc độ viết khoảng 90 chữ/15 phút), không mắc quá 5 lỗi trong bài; biết cách trình bày các dòng thơ, khổ thơ theo thể thơ 7 chữ.
II. Đồ dùng dạy học.
- Các tờ phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL như tiết 1.
III. Các hoạt động dạy học :
1. Giới thiệu bài
 2. Kiểm tra Tập đọc và Học thuộc lòng
Thực hiện như tiết 1
3. Bài tập 2: Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng bài Nói với em .
- GV viết tên bài.
- Em hãy nêu nội dung của bài thơ?
- GV hỏi HS về cách trình bày bài thơ. Nhắc HS tư thế ngồi viết, cách cầm bút.
- GV đọc cho HS viết bài.
- GV đọc cho HS soát.
- GV chấm và chữa bài.
4. Củng cố dặn dò.
- GV nhận xét tiết học .
Dặn chuẩn bị cho tiết ôn tập sau.
- Một HS đọc yêu cầu của bài tập 1.
- Cả lớp đọc thầm, chú ý những từ ngữ dễ viết sai VD: lộng gió, lích rích, chìa vôi, sớm khuya, ...
- Trẻ em sống giữa thế giới thiên nhiên, thế giới của chuyện cổ tích, giữa tình yêu thương của cha mẹ.
- HS viết bài.
- HS đổi vở để soát bài.
--------------------- & œ -----------------------
5. Âm nhạc
(Giáo viên bộ môn soạn giảng)
--------------------- & œ -----------------------
Ngày soạn: 5/5/2011
Ngày giảng: 12/5/2011
Thứ năm, ngày 12 tháng 5 năm 2011
( Dạy vào: Thứ ngày /5 / 2011)
1.Tập làm văn
Tiết 69. Ôn tập cuối học kì II ( tiết 6 )
I. Mục đích yêu cầu :
- Tiếp tục ôn tập các bài tập đọc và học thuộc lòng.( Yêu cầu như tiết 1 ).
- Dựa vào đoạn văn nói về con vaatjcuj thể hoặc hiểu biết về một loài vật, viết được đoạn văn tả con vật rõ những đặc điểm nổi bật.
II. Đồ dùng dạy học :
- Phiếu ghi các bài tập đọc, học thuộc lòng như tiết 1.
- Tranh minh hoạ trong SGK. Tranh ảnh về chim bồ câu.
III. Các hoạt động dạy :
1.Giới thiệu bài
2. Kiểm tra Tập đọc và Học thuộc lòng
- Thực hiện như tiết 1. 
3. Bài tập 2
- GV giúp HS hiểu đúng yêu cầu của đề bài:
+Dựa theo những chi tiết mà bài văn trong SGK cung cấp và những quan sát của riêng mình, mỗi em viết một đoạn văn khác miêu tả hoạt động của chim bồ câu.
+Đoạn văn đã cho lấy trong sách khoa học tả rất tỉ mỉ về hoạt động đi lại của chim bồ câu, giải thích vì sao chim bồ câu lắc lư đầu liên tục các em cần đọc tham khảo, kết hợp với quan sát của riêng mình trên cơ sở đó, mỗi em viết một đoạn văn tả hoạt động của chim bồ câu mà em đã thấy ở đâu đó.
- Y/c hs làm bài
4- Củng cố dặn dò
- Củng cố cho HS về văn miêu tả .
- Nhận xét tiết học . Dặn HS tiếp tục ôn tập.
- HS đọc yêu cầu của bài.
- Cả lớp đọc thầm đoạn văn.
- HS làm cá nhân.
- Khi viết xong một số HS sẽ trình bày bài viết của mình trước lớp.
- Lớp nhận xét bài viết của bạn. Chấm điểm cho bạn.
--------------------- & œ -----------------------
2.Toán
Tiết 174 : Luyện tập chung
I. Mục đích yêu cầu :
- Viết số tự nhiên.
- Chuyển đổi các đơn vị đo khối lượng.
- Tính giá trị của biểu thức chứa phân số.
II. Đồ dùng dạy học :
Gv : Bảng phụ.
Hs : SGK
III. Các hoạt động dạy học :
1-KTBC :
2 hs lên bảng làm bài 2a/177
- GV nhận xét ghi điểm.
2- Bài mới
a. GTB
b. Luyện tập
Bài 1 (178)
-GV yc hs viết số theo lời đọc.
- GV nhận xét đánh giá.
Bài 2 /178( cột 1,2)
- YC hs tự làm bài.
- GV nhận xét yc hs đổi chéo vở kiểm tra bài cho bạn.
Bài 3/ 178 (a,b,c)
- YC hs tính giá trị của các biểu thức.
- YC hs giải thích cách làm.
- 2 hs lên bảng, lớp làm nháp.
- HS đọc yc.
- GV đọc cho hs viết - 2 hs lên bảng viết.
a. 365 847
b. 16 530 464
c. 105 072 009
- HS đọc yc.
- HS trao đổi làm bài.
- 2 hs lên bảng làm bài - hs làm vở.
a.2 yến = 20 kg 2yến 6kg = 26 kg 
b. 5 tạ = 500 kg 5tạ75kg = 575 kg 
 5 tạ = 50 yến 9tạ9kg = 909 kg
c. 1tấn = 1000 kg 4 tấn = 4000 kg
 1 tấn = 10 tạ 7000 kg = 7 tấn
 3tấn90 kg = 3090 kg 3/4tấn = 750 kg
- HS đọc yc.
- 1 hs lên bảng - hs làm vào vở.
a. + + = + + = 
b. + - = - = .
 c. - x = - = - = 
Bài 4 :
? Bài toán cho biết gì ?
? Bài toán hỏi gì ?
- GV hướng dẫn , yc hs làm bài vào vở , 1 hs lên bảng làm bài.
- GV nhận xét, chữa bài.
- HS đọc yc.
- 1 hs lên bảng vẽ sơ đồ.
- 1hs lên bảng làm bài- lớp làm vở.
Bài giải
Tổng số phần bằng nhau là :
3 + 4 = 7 (phần)
Số hs gái của lớp đó là :
35 : 7 x 4 = 20 (hs)
Đáp số : 20hs
IV- Củng cố dăn dò : 
- Hs nêu lại kiến thức ôn tập.
- Gv nhận xét giờ học - về nhà ôn tập giờ sau Kiểm tra cuối năm
--------------------- & œ -----------------------
3.Luyện từ và câu.
Tiết 70: Kiểm tra định kỳ cuối Hkii (Đọc)
(Đề kiểm tra do PGD ra)
--------------------- & œ -----------------------
4.Địa lý.
Tiết 35: Kiểm tra định kỳ cuối Hkii.
(- Đề kiểm tra do PGD ra)
--------------------- & œ -----------------------
5.Kỹ thuật
Tiết 35 : Lắp ghép mô hình tự chọn
I. Mục đích yêu cầu :
- HS biết tên gọi và chọn được các chi tiết để lắp ghép mô hình tự chọn theo đúng kĩ thuật, đúng quy trình.
- Lắp được từng bộ phận và lắp ghép mô hình tự chọn theo đúng kĩ thuật, đúng quy trình.
- Rèn tính cẩn thận, an toàn lao động khi thực hiện thao tác lắp, tháo các chi tiết của con quay gió.
II. Đồ dùng dạy học :
- Bộ lắp ghép hình.
III. Các hoạt động dạy học : 
1. Giới thiệu bài
2. Thực hành
Hoạt động 3: Thực hành lắp mô hình đã chọn
a) Lắp từng bộ phận 
b) Lắp ráp mô hình hoàn chỉnh.
- HS thực hành lắp mô hình tự chọn
Hoạt động 4: đánh giá kết quả của HS
GV tổ chức HS trưng bày sản phẩm của HS
GV nêu các chi tiết đánh giá sản phẩm thực hành:
. - HS trưng bày sản phẩm
+ Lắp được mô hình tự chọn.
+Lắp đúng kĩ thuật, đúng quy trình.
+Lắp mô hình chắc chắn không bị xộc xệch.
- GV đánh giá kết quả học tập của HS, nhắc HS tháo các chi tiết xếp gọn vào hộp.
4. Củng cố dặn dò
- Nhận xét đánh giá tiết học.
- Dặn chuẩn bị cho tiết học sau.
- HS dựa vào các tiêu chuẩn nhận xét sản phẩm của các bạn lắp có đúng mẫu và quy trình không.
- HS tháo các chi tiết cất vào hộp.
--------------------- & œ -----------------------
Ngày soạn: 6/5/2011
 Ngày giảng: 13/5/2011
Thứ sáu, ngày 13 tháng 5 năm 2011
( Dạy vào: Thứ ngày /5 / 2011)
1.Tập làm văn.
Tiết 70: Kiểm tra định kỳ cuối Hkii.
(- Đề kiểm tra do PGD ra)
--------------------- & œ -----------------------
2. Toán
Tiết 175: Kiểm tra định kỳ cuối Hkii.
(- Đề kiểm tra do PGD ra)
--------------------- & œ -----------------------
3. Thể dục
(Giáo viên bộ môn soạn giảng)
--------------------- & œ -----------------------
4.Khoa học
Tiết 70: Kiểm tra định kỳ cuối Hkii.
(- Đề kiểm tra do PGD ra)
--------------------- & œ -----------------------
5. Sinh hoạt
Tuần 35
I. Mục đích yêu cầu:
 - Thông báo kết quả học tập của học sinh trong học kỳ II
	- Học sinh nắm đợc ưu nhược điểm của mình trong học kì II.
	- Biết đợc tình hình học tập của lớp ở học kỳ II và cuối năm.
	- Từ đó học sinh biết tự giác để vươn lên trong học tập.
II. Hoạt động dạy học:
	II* Sinh hoạt lớp: 
- Lớp trởng nhận xét hoạt động tuần qua.
- H/s nêu ý kiến bổ xung.
- Gv nhận xét chung. Gv đánh giá chung về ưu điểm, nhược điểm trong tuần,đề nghị hs bình xét hs tích cực trong tuần để lớp tuyên dương, bình xét thi đua từng h/s.
- Gv đánh giá thi đua giữa các tổ, tuyên dương tổ đạt thành tích cao trong tuần
c) Sơ kết học kì II.
- Giáo viên nhận xét chung 2 mặt hoạt động của lớp ở học kỳ II: học tập , hạnh kiểm.
- Nhận xét từng cá nhân.
* Ưu điểm.
* Nhược điểm.
b) - Biểu dương những học sinh có thành tích và nhắc nhở học sinh yếu cần cố găng trong hè.
d) Vui văn nghệ:
- Ngoan lễ phép với thầy cô, đoàn kết với bạn bè. Đi học đúng giờ. Sách vở tơng đối đầy đủ.
- Thực hiện tốt nề nếp lớp, xếp hàng ra vào lớp nhanh. Giữ vệ sinh lớp học , sân trờng 
- Tham gia đầy đủ các hoạt động tập thể 
- Học bài, làm bài đầy đủ trước khi đến lớp 
- Trong lớp chú ý nghe giảng : Quỳnh, Quay, Hiếu
- ý thức học tập chưa tốt 
- Chữ viết quá xấu, sai nhiều lỗi chính tả: 
- Ăn mặc chưa gọn gàng, sạch sẽ.
- Khăn quàng, guốc dép chưa đầy đủ.
- Hay nghỉ học không lý do.
- Hay nói chuyện riêng trong giờ
- Giáo viên chia 2 nhóm.
- Giáo viên tổng kết và biểu dương.
- NHắc hs về nhà ôn tập những bài đã học.
- Lớp hát.
- Thi hát.
- Học sinh nhận xét
	--------------------- & œ -----------------------