I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Biết đọc phân biệt lời các nhân vật, bước đầu đọc diễn cảm được một đoạn trong bài Hiểu ND: Ca ngợi sự chính trực, thanh liêm tấm lòng vì dân vì nước của Tô Hiến Thành - vị quan nổi tiếng cương trực thời xưa .( trả lời được các CH trong SGK). Giáo dục HS noi gương tấm lòng thanh liêm, chính trực của Tô Hiến Thành
Yeâu meán nhöõng ngöôøi chính tröïc.Luoân trung thöïc, ngay thaúng.
II.CHUAÅN BÒ:Tranh minh hoaï. Baûng phuï vieát saün caâu, ñoaïn vaên caàn höôùng daãn HS luyeän ñoïc
III.CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU
TUẦN 4 Caùch ngoân : Chim coù toå ngöôøi coù toâng Thứ Môn Tên bài 2 Tập đọc Toán Đạo đức Lịch sử Chào cờ Một người chính trực So sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên Vượt khó trong học tập ( tt ) Nước Âu Lạc Chào cờ, sinh hoạt đầu tuần 4 3 Toán Chính tả Khoa học LT & câu Âm nhạc Luyện tập Nhớ – viết: Truyện cổ nước mình Tại sao cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn Từ ghép và từ láy Học bài hát: Bạn ơi lắng nghe 4 Toán Kể chuyện Địa lý Thể dục Kĩ thuật Yến – Tạ – Tấn Một nhà thơ chân chính Hoạt động sản xuất của người dân ở Hoàng Liên Sơn Bài 7 Khâu thường 5 Tập đọc Toán Tập làm văn Thể dục Khoa học Tre Việt Nam Bảng đơn vị đo khối lượng Cốt truyện Bài 8 Tại sao cần ăn phối hợp đạm 6 LT & câu Toán Tập làm văn HĐTT Mĩ thuật Luyện tập xây dựng cốt truyện Giây – Thế kỉ Luyện tập về từ ghép và từ láy Vui múa hát tập thể và cá nhân mừng năm học mới Giaùo vieân chuyeân daïy Taäp ñoïc MOÄT NGÖÔØI CHÍNH TRÖÏC I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Biết đọc phân biệt lời các nhân vật, bước đầu đọc diễn cảm được một đoạn trong bài Hiểu ND: Ca ngợi sự chính trực, thanh liêm tấm lòng vì dân vì nước của Tô Hiến Thành - vị quan nổi tiếng cương trực thời xưa .( trả lời được các CH trong SGK). Giáo dục HS noi gương tấm lòng thanh liêm, chính trực của Tô Hiến Thành Yeâu meán nhöõng ngöôøi chính tröïc.Luoân trung thöïc, ngay thaúng. II.CHUAÅN BÒ:Tranh minh hoaï. Baûng phuï vieát saün caâu, ñoaïn vaên caàn höôùng daãn HS luyeän ñoïc III.CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HS Khôûi ñoäng: Baøi cuõ: GV yeâu caàu 2 – 3 HS noái tieáp nhau ñoïc baøi GV yeâu caàu 2 HS traû lôøi caâu hoûi 3, 4 Baøi môùi: Giôùi thieäu baøi GV giôùi thieäu chuû ñieåm Maêng moïc thaúng Hoaït ñoäng1: Höôùng daãn luyeän ñoïc Böôùc 1: GV giuùp HS chia ñoaïn baøi taäp ñoïc Böôùc 2: GV yeâu caàu HS luyeän ñoïc theo trình töï caùc ñoaïn trong baøi (ñoïc 2, 3 löôït) Böôùc 3: Yeâu caàu 1 HS ñoïc laïi toaøn baøi Böôùc 4: GV ñoïc dieãn caûm caû baøi Hoaït ñoäng 2: Höôùng daãn tìm hieåu baøi ñoaïn 1Ñoaïn naøy keå chuyeän gì? Trong vieäc laäp ngoâi vua, söï chính tröïc cuûa Toâ Hieán Thaønh theå hieän nhö theá naøo? Böôùc 2: GV yeâu caàu HS ñoïc thaàm ñoaïn 2 Khi Toâ Hieán Thaønh oám naëng, ai thöôøng xuyeân chaêm soùc oâng? Böôùc 3: GV yeâu caàu HS ñoïc thaàm ñoaïn 3 Toâ Hieán Thaønh tieán cöû ai thay oâng ñöùng ñaàu trieàu ñình? Vì sao Thaùi haäu ngaïc nhieân khi Toâ Hieán Thaønh tieán cöû Traàn Trung Taù? Trong vieäc tìm ngöôøi giuùp nöôùc, söï chính tröïc cuûa Toâ Hieán Thaønh theå hieän nhö theá naøo? Hoaït ñoäng 3: Höôùng daãn ñoïc dieãn caûm Böôùc 1: Höôùng daãn HS ñoïc töøng ñoaïn vaên GV môøi HS ñoïc tieáp noái nhau töøng ñoaïn trong baøi Böôùc 2: Höôùng daãn kó caùch ñoïc 1 ñoaïn vaên GV treo baûng phuï coù ghi ñoaïn vaên caàn ñoïc dieãn caûm (Moät hoâm, Ñoã thaùi haäu thaàn xin cöû Traàn Trung Taù) GV cuøng trao ñoåi, thaûo luaän vôùi HS caùch ñoïc dieãn caûm (ngaét, nghæ, nhaán gioïng) GV söûa loãi cho caùc em Cuûng coá Daën doø: GV nhaän xeùt tinh thaàn, thaùi ñoä hoïc taäp cuûa HS trong giôø hoïc HS noái tieáp nhau ñoïc baøi HS traû lôøi caâu hoûi + Ñoaïn 1: Töø ñaàu Ñoù laø vua Lyù Cao Toâng + Ñoaïn 2: tieáp theo tôùi thaêm Toâ Hieán Thaønh ñöôïc + Ñoaïn 3: phaàn coøn laïi 1, 2 HS ñoïc laïi toaøn baøi HS nghe Thaùi ñoä chính tröïc cuûa Toâ Hieán Thaønh ñoái vôùi chuyeän laäp ngoâi vua. Toâ Hieán Thaønh khoâng nhaän vaøng baïc ñuùt loùt ñeå laøm sai di chieáu cuûa vua ñaõ maát. OÂng cöù theo di chieáu maø laäp thaùi töû Long Caùn leân laøm vua Quan tham tri chính söï Vuõ Taùn Ñöôøng ngaøy ñeâm haàu haï oâng HS ñoïc thaàm ñoaïn 3 Quan giaùn nghò ñaïi phu Traàn Trung Taù Vì Vuõ Taùn Ñöôøng luùc naøo cuõng ôû beân giöôøng beänh Toâ Hieán Thaønh, taän tình chaêm soùc oâng nhöng laïi khoâng ñöôïc tieán cöû, coøn Traàn Trun Taù baän nhieàu coâng vieäc neân ít khi tôùi thaêm oâng, laïi ñöôïc tieán cöû Cöû ngöôøi taøi ba ra giuùp nöôùc chöù khoâng cöû ngöôøi ngaøy ñeâm haàu haï mình Moãi HS ñoïc 1 ñoaïn theo trình töï caùc ñoaïn trong baøi Thaûo luaän thaày – troø ñeå tìm ra caùch ñoïc phuø hôïp HS luyeän ñoïc dieãn caûm ñoaïn vaên theo caëp Toaùn: SO SAÙNH VAØ XEÁP THÖÙ TÖÏ CAÙC SOÁ TÖÏ NHIEÂN I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Bước đầu hệ thống hoá một số hiểu biết ban đầu về hai số tự nhiên. Xếp thứ tự các số tự nhiên II.CHUAÅN BÒ:VBT, Baûng phuï, baûng con. III.CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HS Khôûi ñoäng: Baøi cuõ: Vieát soá töï nhieân trong heä thaäp phaân GV yeâu caàu HS söûa baøi laøm nhaø Baøi môùi: Giôùi thieäu: Hoaït ñoäng1: Höôùng daãn HS nhaän bieát ñaëc ñieåm veà söï so saùnh ñöôïc cuûa hai soá töï nhieân a.Ñaëc ñieåm veà söï so saùnh ñöôïc cuûa hai soá töï nhieân: b.Nhaän bieát caùch so saùnh hai soá töï nhieân: + soá 100 coù maáy chöõ soá? + Soá 99 coù maáy chöõ soá? + Em coù nhaän xeùt gì khi so saùnh hai soá töï nhieân coù soá chöõ soá khoâng baèng nhau? Hoaït ñoäng 2: Höôùng daãn HS nhaän bieát veà khaû naêng saép xeáp caùc soá töï nhieân theo thöù töï xaùc ñònh GV ñöa baûng phuï coù vieát nhoùm caùc soá töï nhieân nhö trong SGK Hoaït ñoäng 3: Thöïc haønh Baøi taäp 1: Khi söûa baøi, yeâu caàu HS ñoïc caû “hai chieàu”: ví duï: 989 < 999; 999 > 989 Yeâu caàu HS giaûi thích lí do ñieàn daáu Baøi taäp 2: Vieát soá theo yeâu caàu Baøi taäp 3: Khoanh vaøo soá lôùn nhaát. Khoanh vaøo soá beù nhaát. Baøi taäp 4: Löu yù: Cho HS ñoåi ra cuøng ñôn vò ño tröôùc khi so saùnh. Cuûng coá Daën doø: Chuaån bò baøi: Luyeän taäp Laøm baøi 2, 3 trong SGK HS söûa baøi HS nhaän xeùt HS neâu Coù 3 chöõ soá Coù 2 chöõ soá Trong hai soá töï nhieân, soá naøo coù nhieàu chöõ soá hôn thì soá ñoù lôùn hôn. HS neâu HS neâu HS laøm vieäc vôùi baûng con HS neâu Ta xeáp ñöôïc thöù töï caùc soá töï nhieân vì bao giôø cuõng so saùnh ñöôïc caùc soá töï nhieân. HS laøm baøi Töøng caëp HS söûa & thoáng nhaát keát quaû HS laøm baøi HS söûa HS laøm baøi HS söûa baøi Ñaïo ñöùc: VÖÔÏT KHOÙ TRONG HOÏC TAÄP (Tieát 2) I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Nêu được ví dụ về sự vượt khó trong học tập. Biết được vượt khó trong học tập giúp em mau tiến bộ. Có ý thức vượt khó vươn lên trong học tập Yêu mến, noi theo những tấm gương HS nghèo vượt khó. Quý trọng và học tập những tấm gương biết vượt khó trong cuộc sống và trong học tập. Quyù troïng vaø hoïc taäp nhöõng taám göông bieát vöôït khoù trong cuoäc soáng vaø trong hoïc taäp. II.CHUAÅN BÒ:SGKCaùc maåu chuyeän, taám göông vöôït khoù trong hoïc taäp. III.CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HS Khôûi ñoäng: Baøi cuõ: Vöôït khoù trong hoïc taäp (tieát 1) Ñeå hoïc taäp toát, chuùng ta caàn phaûi laøm gì? Baøi môùi: Giôùi thieäu baøi Hoaït ñoäng1: Thaûo luaän nhoùm (baøi taäp 2) GV neâu tình huoáng GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï thaûo luaän nhoùm Hoaït ñoäng 2: Thaûo luaän nhoùm ñoâi (baøi taäp 3) GV giaûi thích yeâu caàu baøi taäp GV keát luaän vaø khen ngôïi nhöõng HS bieát vöôït khoù trong hoïc taäp. Hoaït ñoäng 3: Laøm vieäc caù nhaân (baøi taäp 4) GV giaûi thích yeâu caàu baøi taäp GV ghi toùm taét leân baûng nhöõng yù kieán cuûa HS GV keát luaän , khuyeán khích HS thöïc hieän nhöõng bieän phaùp khaéc phuïc khoù khaên ñaõ ñeà ra ñeå hoïc toát. Cuûng coá Daën doø: Chuaån bò baøi: Bieát baøy toû yù kieán. Moãi HS chuaån bò 3 taám bìa nhoû maøu ñoû, xanh, traéng; töï chuaån bò ñoà duøng ñeå hoaù trang tieåu phaåm. HS neâu HS nhaän xeùt HS chuù yù nghe tình huoáng Caùc nhoùm thaûo luaän HS thaûo luaän nhoùm Moät vaøi em trình baøy tröôùc lôùp HS trình baøy phaàn baøi laøm maø mình ñaõ chuaån bò Lòch söû: NÖÔÙC AÂU LAÏC I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Nắm được một cách sơ lược cuộc kháng chống Triệu Đà của nhân dân Âu Lạc Triệu Đà nhiều lần kéo quân xâm lược Âu Lạc. Thời kì do đoàn kết, có vũ khí lợi hại nên dành được tháng lợi; nhưng về sau An Dương Vương chủ quan nên cuộc kháng chiến thất bại . HS coù thaùi ñoä, tinh thaàn caûnh giaùc, yeâu & baûo veä Toå quoác. II.CHUAÅN BÒ:Hình aûnh minh hoaïLöôïc ñoà Baéc Boä & Baéc Trung Boä.Phieáu hoïc taäp cuûa HS III.CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HS Khôûi ñoäng: Haùt Baøi cuõ: Nöôùc Vaên Lang ra ñôøi ôû ñaâu & vaøo thôøi gian naøo? Baøi môùi: Giôùi thieäu: Hoaït ñoäng1: Laøm vieäc caù nhaân ÔÛ maïn Taây Baéc nöôùc Vaên Lang, beân caïnh ngöôøi Laïc Vieät coøn coù ngöôøi AÂu Vieät. GV giôùi thieäu moät soá ñieåm chung veà cuoäc soáng cuûa ngöôøi Laïc Vieät & ngöôøi AÂu Vieät sau ñoù yeâu caàu HS laøm phieáu hoïc taäp Hoaït ñoäng 2: Laøm vieäc caû lôùp Söï ra ñôøi cuûa nhaø nöôùc AÂu Laïc laø söï tieáp noái cuûa nhaø nöôùc Vaên Lang So saùnh söï khaùc nhau veà nôi ñoùng ñoâ cuûa nöôùc Vaên Lang & nöôùc AÂu Laïc? Thaønh töïu lôùn nhaát cuûa ngöôøi daân AÂu Laïc laø gì? GV (hoaëc HS) keå sô veà truyeàn thuyeát An Döông Vöông GV moâ taû veà taùc duïng cuûa noû & thaønh Coå Loa (qua sô ñoà) Ngaøy nay ôû huyeän Ñoâng Anh (Haø Noäi) vaãn coøn laïi di tích cuûa thaønh Coå Loa. Hoaït ñoäng 3: Laøm vieäc theo nhoùm GV yeâu caàu HS ñoïc SGK Caùc nhoùm cuøng thaûo luaân caùc caâu hoûi sau: + Vì sao cuoäc xaâm löôïc cuûa quaân Trieäu Ñaø laïi thaát baïi? + Vì sao naêm 179 TCN nöôùc AÂu Laïc laïi rôi vaøo aùch ñoâ hoä cuûa phong kieán phöông Baéc? Cuûng coá Daën doø: Chuaån bò baøi: Nöôùc ta döôùi aùch ñoâ hoä cuûa caùc trieàu ñaïi phong kieán phöông Baéc. HS traû lôøi HS nhaän xeùt - HS coù nhieäm vuï ñieàn daáu x vaøo oâ o ñeå chæ nhöõng ñieåm gioáng nhau trong cuoäc soáng cuûa ngöôøi Laïc Vieät & ngöôøi AÂu Vieät - HS traû lôøi Xaây thaønh Coå Loa & cheá taïo noû. HS ñoïc to ñoaïn coøn laïi Do söï ñoàng loøng cuûa nhaân daân ta, coù chæ huy gioûi, coù noû, coù thaønh luyõ kieân coá. HS traû lôøi & neâu yù kieán cuûa rieâng mình Chaøo côø: Noùi chuyeän ñaàu tuaàn Thöù ba ngaøy 20 thaùng 9 naêm 2011 Toaùn: LUYEÄN TAÄP I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Viết và so sánh được các số tự nhiên. Bước đầu làm quen với dạng x< 5; 2 < x < 5 với x là số tự nhiên. II.CHUAÅN BÒ:VBT III.CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HS Khôûi ñoäng: Baøi cuõ: So saùnh & xeáp thöù töï caùc soá töï nhie ... äc tieáp theo nhö: Deá Meøn hoûi han & bieát söï tình chò Nhaø Troø cho ñeán Deá Meøn phaù boû voøng vaây coâ goïi laø dieãn bieán cuûa caâu chuyeän. Nhoùm 2 baïn cuøng thaûo luaän nhanh & neâu taùc duïng cuûa phaàn dieãn bieán. Söï vieäc boïn Nheän phaûi vaâng lôøi Deá Meøn. Nhaø Troø ñöôïc cöùu thoaùt, ñöôïc töï do cho ta bieát ñieàu gì? Hoaït ñoäng 2: Höôùng daãn hoïc phaàn ghi nhôù Hoaït ñoäng3: Höôùng daãn luyeän taäp Baøi taäp 1: - Caâu truyeän: “Thaïch Sanh cheùm traên tinh” caùc em vöøa ñöôïc hoïc trong tieát keå chuyeän ngaøy hoâm qua. Vì vaäy caùc em coù theå nhôù laïi caâu chuyeän ñeå vieát ra nhöõng yù chính, Baøi taäp 2: Ñeå caùc em naém vöõng hôn taùc duïng cuûa ba phaàn: môû ñaàu, dieãn bieán, keát thuùc cuûa moät caâu chuyeän, coâ & caùc em seõ cuøng böôùc sang baøi taäp 2. Cuûng coá – Daën doø: Veà nhaø xem tröôùc baøi “Toùm taét truyeän” ñeå chuaån bò cho baøi taäp laøm vaên ngaøy mai. Haùt HS neâu 2 HS ñoïc noäi dung caâu 1 1 HS keå laïi noäi dung ñoaïn 1 1 HS ñoïc to ñoaïn 2. HS thaûo luaän nhoùm tö HS laàn löôït neâu caùc söï vieäc xaûy ra trong caâu chuyeän. HS ñoïc to Môû baøi, phaàn ñaàu caâu chuyeän, môû ñaàu Laø söï vieäc ñaàu tieân xaûy ra baét nguoàn cho caùc söï vieäc khaùc xaûy ra. Vaøi HS nhaéc laïi ghi nhôù. 2 HS ñoïc to laïi caâu hoûi cuûa truyeän: “Thaïch Sanh cheùm traên tinh” 2 HS ñoïc to baøi taäp 2 Theå duïc: Giaùo vieân chuyeân daïy Khoa hoïc: TAÏI SAO CAÀN AÊN PHOÁI HÔÏP ÑAÏM ÑOÄNG VAÄT VAØ ÑAÏM THÖÏC VAÄT? I.MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU: Biết được cần ăn phối hợp đạm động vật và đạm thực vật để cung cấp đầy đủ chất cho cơ thể Nêu ích lợi của việc ăn cá: đạm của cá dễ tiêu hơn đạm của gia súc, gia cầm. Thường xuyên ăn đủ chất, có ý thức giữ gìn sức khoẻ. Ham hieåu bieát khoa hoïc, coù yù thöùc vaän duïng nhöõng ñieàu ñaõ hoïc ñöôïc vaøo cuoäc soáng. II.ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC:Phieáu hoïc taäp III.CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU: HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HS Khôûi ñoäng Baøi cuõ: Taïi sao caàn aên phoái hôïp nhieàu loaïi thöùc aên? Baøi môùi: Giôùi thieäu baøi Hoaït ñoäng 1: Troø chôi thi keå teân caùc moùn aên chöùa nhieàu chaát ñaïm Böôùc 1: GV toå chöùc troø chôi GV chia lôùp ra thaønh 2 ñoäi Böôùc 2: Caùch chôi & luaät chôi Böôùc 3: Thöïc hieän GV baám ñoàng hoà & theo doõi dieãn bieán cuûa cuoäc chôi & cho keát thuùc cuoäc chôi nhö phaàn luaät chôi ñaõ noùi Hoaït ñoäng 2: Tìm hieåu lí do caàn aên phoái hôïp ñaïm ñoäng vaät & ñaïm thöïc vaät Böôùc 1: Thaûo luaän caû lôùp GV ñaët vaán ñeà: Taïi sao chuùng ta neân aên phoái hôïp ñaïm ñoäng vaät & ñaïm thöïc vaät? (Ñeå laøm ñöôïc caâu hoûi naøy, GV yeâu caàu HS laøm vieäc vôùi phieáu hoïc taäp) Böôùc 2: Laøm vieäc vôùi phieáu hoïc taäp theo nhoùm GV chia lôùp thaønh caùc nhoùm nhoû & phaùt phieáu hoïc taäp cho caùc nhoùm Böôùc 3: Thaûo luaän caû lôùp Cuûng coá – Daën doø: GV nhaän xeùt tinh thaàn, thaùi ñoä hoïc taäp cuûa HS. Chuaån bò baøi: Söû duïng hôïp lí caùc chaát beùo & muoái aên HS traû lôøi Moãi ñoäi cöû ra 1 ñoäi tröôûng ñöùng ra ruùt thaêm xem ñoäi naøo ñöôïc noùi tröôùc. HS theo doõi GV phoå bieán luaät chôi 2 ñoäi baét ñaàu chôi nhö ñaõ höôùng daãn ôû treân HS laøm vieäc theo nhoùm vaøo phieáu hoïc taäp Caùc nhoùm trình baøy caùch giaûi thích cuûa nhoùm mình treân cô sôû xöù lí caùc thoâng tin trong phieáu hoïc taäp Luyeän töø vaø caâu: LUYEÄN TAÄP VEÀ TÖØ GHEÙP VAØ TÖØ LAÙY I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Qua luyeän taäp, böôùc ñaàu naém ñöôïc hai loaïi töø gheùp ( coù nghóa toång hôïp, coù nghóa phaän loaïi ) BT1, BT2.- Böôùc ñaàu naém ñöôïc 3 nhoùm töø laùy ( gioáng nhau ôû aâm ñaàu, vaàn, caû aâm ñaàu vaø vaàn)- BT3. II.CHUAÅN BÒ:Töø ñieån HS ñeå HS tra cöùu Buùt daï & phieáu khoå to vieát saün 2 baûng phaân loaïi cuûa BT2, 3 ñeå HS caùc nhoùm laøm baøi VBT III.CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HS Khôûi ñoäng: Baøi cuõ: Theá naøo laø töø laùy? Cho ví duï. Baøi môùi: Hoaït ñoäng1: Giôùi thieäu baøi Hoaït ñoäng 2: Höôùng daãn luyeän taäp Baøi taäp 1: GV môøi HS ñoïc yeâu caàu cuûa baøi taäp, ñoïc caû phaàn ví duï Baøi taäp 2:GV môøi HS ñoïc yeâu caàu cuûa baøi taäp GV: Muoán laøm ñöôïc baøi naøy, phaûi bieát töø gheùp coù hai loaïi: + Töø gheùp coù nghóa phaân loaïi + Töø gheùp coù nghóa toång hôïp GV phaùt phieáu cho töøng caëp HS trao ñoåi GV nhaän xeùt, choát laïi lôøi giaûi ñuùng Cuûng coáDaën doø: GV nhaän xeùt tinh thaàn, thaùi ñoä hoïc taäp cuûa HS.Yeâu caàu HS veà nhaø xem laïi BT2, 3 Chuaån bò baøi: Môû roäng voán töø: Trung thöïc – Töï troïng HS traû lôøi HS ñoïc yeâu caàu baøi taäp HS laøm vaøo VBT HS thi ñua söûa baøi treân baûng HS ñoïc yeâu caàu baøi taäp HS nhaéc laïi 2 loaïi töø gheùp (ôû baøi taäp 1) HS trao ñoåi nhoùm, laøm baøi vaøo phieáu Ñaïi dieän nhoùm trình baøy Caû lôùp nhaän xeùt Thöù saùu ngaøy 23 thaùng 9 naêm 2011 Toaùn: GIAÂY – THEÁ KÆ I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Biết đơn vị đo thời gian: giây, thế kỉ. Biết được mối quan hệ giữa phút và giây, giữa thế kỉ và năm. Biết xác định một năm cho trước thuộc thế kỉ. II.CHUAÅN BÒ:VBTÑoàng hoà thaät coù ñuû 3 kim chæ giôø, phuùt, chæ giaâyBaûng veõ saün truïc thôøi gian (nhö trong SGK) III.CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HS Khôûi ñoäng: Baøi cuõ: GV yeâu caàu HS söûa baøi laøm nhaø Baøi môùi: Giôùi thieäu: Hoaït ñoäng1: Giôùi thieäu veà giaây GV toå chöùc hoaït ñoäng ñeå HS coù caûm nhaän theâm veà giaây. Hoaït ñoäng 2: Giôùi thieäu veà theá kæ GV giôùi thieäu: ñôn vò ño thôøi gian lôùn hôn naêm laø “theá kæ”. GV vöøa noùi vöøa vieát leân baûng: 1 theá kæ = 100 naêm, yeâu caàu vaøi HS nhaéc laïi Naêm 1975 thuoäc theá kæ naøo? Hieän nay chuùng ta ñang ôû theá kæ thöù maáy? Hoaït ñoäng 3: Thöïc haønh Baøi taäp 1:Vieát soá thích hôïp vaøo choã troáng (ñoåi ñôn vò ño thôøi gian) Baøi taäp 2: Chuù yù: phaàn b): ngoaøi vieäc tính xem naêm 1917 thuoäc theá kæ naøo, coøn phaûi tính xem khoaûng thôøi gian töø luùc ñoù cho tôùi nay laø bao nhieâu. GV höôùng daãn HS laáy naêm hieän taïi tröø ñi naêm 1917 laø ra keát quaû. Baøi taäp 3: Cuûng coá Daën doø: Chuaån bò baøi: Luyeän taäp Laøm baøi 1 & 3 trang 26, 27 trong SGK HS söûa baøi Vaøi HS nhaéc laïi HS quan saùt HS nhaéc laïi HS nhaéc laïi Theá kæ thöù XX Theá kæ thöù XXI HS laøm baøi Töøng caëp HS söûa & thoáng nhaát keát quaû HS laøm baøi HS söûa HS quan saùt baûng Ñieàn thôøi gian (ôû caâu ñaàu) hoaëc teân HS (ôû hai caâu sau) vaøo choã chaám Taäp laøm vaên: LUYEÄN TAÄP XAÂY DÖÏNG COÁT TRUYEÄN I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Dựa vào gợi ý về nhân vật và chủ đề (SGK ) xây dựng được cốt truyện có yếu tố tưởng tượng gần gũi với lứa tuổi thiếu nhi và kể lại vắn tắt câu chuyện đó Diễn đạt trôi chảy, mạch lạc II.CHUAÅN BÒ:Tranh minh hoïa cho coát truyeän: noùi veà loøng hieáu thaûo cuûa ngöôøi con khi meï oám Tranh minh hoïa cho coát truyeän noùi veà tính trung thöïc cuûa ngöôøi con ñang chaêm soùc meï oám Baûng phuï vieát saün ñeà baøi. III.CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU: HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HS Khôûi ñoäng: Baøi cuõ: Keå laïi caâu chuyeän “Caây kheá” ñaõ vieát laïi ôû nhaø. Baøi môùi: Giôùi thieäu baøi Höôùng daãn xaây döïng coát truyeän Hoaït ñoäng 1: Xaùc ñònh yeâu caàu cuûa ñeà baøi + Ñeà baøi yeâu caàu ñieàu gì ? + Trong caâu chuyeän coù nhöõng nhaân vaät naøo ? (gaïch chaân yeâu caàu ñeà baøi) Hoaït ñoäng 2: Löïa choïn chuû ñeà cho caâu chuyeän Cho HS döïa vaøo gôïi yù (SGK) ñeå choïn löïa chuû ñeà. Hoaït ñoäng 3:Thöïc haønh xaây döïng coát truyeän Ngöôøi meï oám nhö theá naøo? Ngöôøi con chaêm soùc meï nhö theá naøo? Ñeå chöõa khoûi beänh cho meï, ngöôøi con gaëp khoù khaên gì? Ngöôøi con ñaõ quyeát vöôït qua khoù khaên nhö theá naøo? Baø tieân giuùp hai meï con nhö theá naøo? Cuûng coá – Daën doø:- Veà nhaø vieát laïi vaøo vôû coát truyeän cuûa mình ñaõ ñöôïc xaây döïng.- Chuaån bò baøi: Vieát thö (kieåm tra vieát) 1 HS keå laïi caâu chuyeän “Caây kheá” - Töôûng töôïng vaø keå laïi vaén taét caâu chuyeän. - Baø meï oám, ngöôøi con cuûa baø baèng tuoåi em vaø moät baø tieân. OÁm raát naëng Ngöôøi con thöông meï, chaêm soùc taän tuî ngaøy ñeâm. Phaûi tìm moät loaïi thuoác raát khoù kieám trong röøng saâu; hoaëc: phaûi tìm moät baø tieân soáng treân ngoïn nuùi raát cao, ñöôøng ñi laém gian truaân. Ngöôøi con laën loäi trong röøng saâu, gai caøo, ñoùi khaùt, nhieàu raén reát vaãn khoâng sôøn loøng, quyeát tìm baèng ñöôïc caây thuoác quyù; hoaëc: quyeát treøo leân ñænh nuùi cao cho baèng ñöôïc ñeå môøi baø tieân Baø tieân caûm ñoäng veà tình yeâu thöông, loøng hieáu thaûo cuûa ngöôøi con neân ñaõ hieän ra giuùp. Theå duïc: Giaùo vieân chuyeân daïy Hoạt động tập thể : Vui múa hát tập thể và cá nhân mừng năm học mới I/ Mục tiêu :Qua tiết sinh hoạt học sinh biết tổng kết các hoạt động trong tuần tìm ra những mặt mạnh và mặt yếu vui múa hát tập thể và cá nhân mừng năm học mới nắm được một số công tác đã thực hiện và một số công tác mới. II/Hoạt động : 1/ Báo cáo tình hình học tập tuần qua ; Tình hình học tập tuần qua, mức độ chuyên cần bài tập về nhà thái độ nghiêm túc trong giờ học. Ăn mặc đồng phục đầy đủ đúng qui định, khăn quàng, đầu tóc vệ sinh cá nhân vệ sinh lớp học lễ phép tôn trọng thầy cô giáo giúp đỡ bạn bè trong học tập và lao động. Xếp hàng ra vào lớp thể dục giữa giờ chấp hành những qui định chung của nhà trường và của lớp đề ra. Lớp trưởng tổng kết đánh giá các hoạt động trong tuần. Xếp loại thi đua của tổ. GV nhận xét tuyên dương khen thưởng cá nhân và tập thể tổ. 2/ Nội dung sinh hoạt : Tổ chức cho học sinh ca múa hát tập thể và cá nhân mừng năm học mới. Hướng dẫn các tổ mỗi tổ tự trình bày một hoặc hai tiết mục biểu diễn cho các bạn cùng xem và thưởng thức. Củng cố các hoạt động ngoài giờ lên lớp. Nhắc nhở học sinh đi học chuyên cần. truy bài đầu giờ đúng qui định. Thường xuyên kiểm tra bài khi đến lớp. Kiểm tra học sinh yếu thường xuyên để kịp thời động viên nhắc nhở các em học tập đều hơn. Chú ý công tác vệ sinh trường lớp nhất là không nên giây bẩn trên tường mới làm ảnh hưởng đến vệ sinh chung. tổ chức cho học sinh kiểm tra lẫn nhau để sửa sai cho các em. 3/ Củng cố chủ đề : Học sinh nhận xét tiết sinh hoạt. Đề ra yêu cầu chung chuẩn bị chủ đề tuần sau.
Tài liệu đính kèm: