Giáo án Lớp 4 - Tuần 5 - Năm học 2011-2012 (Bản hay chuẩn kiến thức kĩ năng)

Giáo án Lớp 4 - Tuần 5 - Năm học 2011-2012 (Bản hay chuẩn kiến thức kĩ năng)

 Luyện từ và câu

 ÔN TẬP VỀ TỪ ĐƠN VÀ TỪ PHỨC

I) MỤC ĐÍCH -YÊU CÂU:

- Củng cố và khắc sâu cho học sinh phân biệt được từ đơn và từ phức.

- Làm một số bài tâp có liên quan.

II) CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

 

doc 72 trang Người đăng lilyphan99 Ngày đăng 20/01/2022 Lượt xem 401Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Lớp 4 - Tuần 5 - Năm học 2011-2012 (Bản hay chuẩn kiến thức kĩ năng)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 TuÇn 4
---------------------- & œ --------------------------
TuÇn 5
 Ngày soạn : 18 tháng 9 năm 2011
 Ngày giảng:Thứ hai ngày 19 tháng 9 năm 2011
 Toán
 LUYỆN TẬP
I) MỤC ĐICH – YÊU CẦU
- Giúp học sinh ôn tập lại cách so sánh 2 số tự nhiên , và đặc đặc điểm về thứ tự các số tự nhiên.
II) ĐỒ DÙNG
Bảng phụ
III) CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
1) Kiểm tra bài cũ.
_ Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng học tập của học sinh.
2) Bài mới:
a) Giới thiệu bài.
b) Luyện tập :
- Hs nêu yc bài và xđ yêu cầu bài.
- Lớp làm bài vào vở, 2 hs lên bảng 
làm bài.
- Gv nhận xét chữa bài.
- Nêu yêu cầu bài.
? bài yêu cầu gì?
- Hs làm bài vào vở
- Chũa bài nhận xét.
- Hs nêu yêu cầu bài.
- Thảo luận nhóm và làm bài.
? Căn cứ vào đâu mà nhóm em xếp 
được như vậy?
- Cho học sinh quan sát hình.
- Hs tự làm bài va đọc kết quả.
- Giáo viên nhận xét chốt bài.
3) Củng cố - dặn dò:
? Nêu cách sắp xếp và so sánh số tự 
nhiên.
- Giáo viên nhắc nhở học sinh.
- Giáo viên nhận xét giờ học.
Bài 1: Điền dấu , =
989999 8519785192
2002999 8519285187
42894200 + 89 851978518
Bài 2: Các số 7683 ,7836 , 7863, 
7638 viết là:
a) Theo thứ tự từ bé đến lớn là: 
7638, 7683, 7836, 7863
b) Theo thứ tự từ lớn đến bé la:
7863, 7836, 7683, 7638.
Bài 3:
a) Khoanh vào số bé nhất:
 9281 ; 2981; 2819; 2891.
b) Khoanh vao số lớn nhât:
 58243; 82435; 58234; 84325
Bài 4: 
a) Từ cao đến thấp: 
 Hùng : 147 cm
 Cường : 141cm
 Liên : 140 cm
 Lan : 135 cm
b) Từ thấp đến cao: Lan , Liên, 
Cường, Hùng.
 ---------------------- & œ --------------------------
 Luyện từ và câu
 ÔN TẬP VỀ TỪ ĐƠN VÀ TỪ PHỨC
I) MỤC ĐÍCH -YÊU CÂU:
- Củng cố và khắc sâu cho học sinh phân biệt được từ đơn và từ phức.
- Làm một số bài tâp có liên quan.
II) CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1) Kiểm tra bài cũ.
? Thế nào là từ đơn , từ phức? Lấy ví dụ.
2) Bài tập:
-Học sinh nêu yêu cầu bài.
- Lớp làm bài vào vở, một học
 sinh lên bảng.
- Nêu yêu cầu bài.
? Bài yêu cầu gì?
- Yêu cầu học sinh thảo luận theo nhóm bàn.
- Đại diện các nhóm trả lời.
-giáo viên sửa bài, chốt ý đúng.
- Nêu yêu cầu bài.
- Chia nhóm lớn, phát bảng nhom 
- Học sinh thảo luận làm vào bảng nhóm
- Các nhóm đính bài lên bảng, giáo viên nhận xet , ghi điểm các 
nhóm.
3) Củng cố - dặn dò
? Thế nào là từ đơn và từ phức?
-Nhận xét giờ học.
- Học sinh trả lời.
Bài 1:Dùng dấu ghạch chéo
 tách các từ trong 2 câu sau, rồi ghi
 lại các từ đơn , từ phức trong 
câu
- Bởi tôi ăn uống điều độ và làm 
việc chừng mực nên tôi chóng 
lớn lắm () Cứ chốc chốc , tôi 
lại trịnh trọng và khoan thai đưa
 hai chân lên vuốt râu.
Bài 2: Các chữ in đậm dưới đây 
là một từ phức hay hai từ đơn?
a) Nam vừa được bố mua cho
 một chiếc xe đạp.
b) Xe đạp nặng quá, đạp mỏi cả chân.
c) Vườn nhà em có nhiều loài 
hoa : hoa hồng , hoa cúc , hoa 
nhài.
d) Màu trắng của hoa cũng thật phong phú: hoa hồng , hoa tím, hoa vàng.
Bài 3: Nghĩa của các từ phức : nhà cửa, ăn uống, sách vở có gì khác so với nghĩa của các từ đơn ; nhà, cửa; ăn , uống; sách, vở.( Vế trên mang tính khái quát , tổng hợp. vế dưới mang tính cụ thể).
 ---------------------- & œ --------------------------
 Ngày soạn : 20 tháng 9 năm 2011
 Ngày giảng : Thứ tư ngày 21 tháng 9 năm 2011
 Toán.
 LUYỆN TẬP VỀ BẢNG ĐO KHỐI LƯỢNG
I) MỤC ĐÍCH _ YÊU CẦU.
- Giúp học sinh củng cố và khắc sâu về độ lớn của Yến , Tạ, Tấn. Chuyển đơn vị đo khối lượng và thực hiện phép tính với các số đo khối lượng thành thạo.
II) CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
1) Kiểm tra bài cũ :
-Gọi 1 hs nêu lại các đơn vị đo khối lượng lớn hơn kg
2) Thực hành:
- Học sinh nêu yêu cầu bài.
? 2 đơn vị đo khối lượng liền nhau hơn kém nhau ? lần?
? Em làm thế nào để đổi 5 tạ 8kg bằng 508kg?
? Bài yêu cầu gì? 
- 2 học sinh lên bảng làm, dưới lớp làm vào vở.
- Chữa bài , nhận xét.
- Học sinh đọc yêu cầu của bài.
? Bài toán cho biết gì?
? Bài toán hỏi gì?
- Học sinh lên bảng làm, lớp làm vào vở.
3) Củng cố - dặn dò.
- Giáo viên chốt lại nội dung bài.
- Nhận xét giờ học , dặn dò.
- Yến , Tạ, Tấn.
Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
a) 1yến = 10kg 2yến = 20kg
 10kg = 1yến 7yến = 70kg
b) 
 1tạ = 10yến 
 3 tạ = 30 yến
10yến = 1tạ 
 8tạ = 80 yến
1 tạ = 100kg 
 5 tạ = 500kg
100kg = 1 tạ 
5 tạ 8kg =508kg
Bài 2: Điền dấu , =
5 tấn > 35 tạ
2 tấn 70kg < 2700kg
650kg = 6 tạ rưỡi
32 yến – 20 yến < 12 yến 5kg
200kg x 3 = 6 tạ
5 tấn > 30 tạ : 6
Bài 3: Con voi cân nặng 2 tấn 9 tạ. Con bò nhẹ hơn con voi 29 tạ. Hỏi cả voi và bò cân nặng bao nhiêu tạ?
 Bài giải:
Đổi : 2 tấn 9 tạ = 29 tạ
Con bò cân nặng là:
29 – 27 = 2 tạ
Cả voi và bò cân nặng là:
29 + 2 = 31 tạ
 ĐS : 31 tạ.
 ---------------------- & œ --------------------------
 Tập làm văn
 ÔN TẬP VỀ VĂN VIẾT THƯ
I) MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
- Giúp học sinh ôn và nắm tốt nội dung cơ bản , kết cấu thông thường của một bức thư.
II) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1) Thực hành.
-Giáo viên nêu đề bài lên bảng và yêu cầu học sinh xác định yêu cầu bài.
- Học sinh viết bài.
Đề bài: 
 Đã lâu em chưa có dịp về quê thăm ông bà ( hoặc chú , bác , cô ,dì). Em hãy viết thư thăm hỏi và nhắc lại một kỉ niệm trong dịp về quê lần trước.
2) Thu bài , chấm chữa bài.
-
3) Củng cố - dặn dò.
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò.
 ---------------------- & œ --------------------------
 TuÇn 5
Ngµy so¹n : 21 th¸ng 9 n¨m 2010
 Ngµy gi¶ng : Thø t­ ngµy 22 th¸ng 9 n¨m 2010
 To¸n 
 LuyÖn tËp
I) Môc ®Ých – yªu cÇu
- Cñng cè vµ kh¾c s©u d¹ng to¸n t×m sè trung b×nh céng.
-Lµm tèt mét sè bµi to¸n cã liªn quan.
II) C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
 Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
 Ho¹t ®éng cña häc sinh
1) KiÓm tra bµi cò:
- Yªu cÇu häc sinh nªu l¹i c¸ch t×m sè tbc
2) LuyÖn tËp : 
 - Gäi häc sinh nªu yªu cÇu bµi.
- Hs lµm bµi vµo vë.
-Gv ch÷a bµi ,nhËn xÐt.
- Hs nªu yc bµi.
? Bµi cho biÕt g×?
? Bµi yc t×m g×?
? Muèn biÕt trung b×nh mçi ngµy Lan ®äc ®­îc bao nhiªu trang sach ta lµm ntn? 
- Mét hs lªn b¶ng gi¶i
- Gv ch÷a bµi- ghi ®iÓm.
? Bµi cho biÕt g×?
?Muèn t×m sè kia ta lµm ntn? 
?Muèn t×m tæng cña hai sè ta lµm thÕ nao?
3) cñng cè – dÆn dß.
- NhËn xÐt giê häc
? Muèn t×m sè trung b×nh céng ta lµm nh­ thÕ nµo?
Bµi 1: Khoanh vµo ch÷ ®Æt tr­íc c©u tr¶ lêi ®óng:
§Ó tÝnh sè tbc cña c¸c sè 20 ; 30; 50; 80 ta lµm nh­ sau:
( 20 + 30 + 50+ 80) : 2
( 20 + 30 + 50+ 80) : 3
( 20 + 30 + 50+ 80) : 4
( 20 + 30 + 50+ 80) : 5
Bµi 2: Ngµy thø nhÊt Lan ®äc ®­îc 40 trang s¸ch, ngµy thø hai ®äc ®­îc 48 trang s¸ch, ngµy thø ba ®äc ®­îc 53 trang s¸ch . Hái trung b×nh mçi ngµy Lan ®äc ®­îc bao nhiªu trang s¸ch?
 Bµi gi¶i:
Tæng sè trang s¸ch Lan ®äc trong ba ngµy lµ:
 40+ 48 + 53 = 141 ( trang)
Trung b×nh mçi ngµy Lan ®äc ®­îc sè trang s¸ch lµ:
 141: 3 = 47 ( trang )
 §S : 47trang
Bµi 3: Sè trung b×nh céng cña 2 sè lµ 36. BiÕt mét trong hai sè kia lµ 50, t×m sè kia
 Bµi gi¶i:
 Tæng cña hai sè lµ:
 36 x 2 = 72
 Sè cÇn t×m lµ:
 72 – 50 = 22
 §S : 22
---------------------- & œ --------------------------
 TËp lµm v¨n 
 LuyÖn tËp viÕt th­
I) môc ®Ých - yªu cÇu.
- Häc sinh n¾m ®­îc cÊu t¹o cña mét bµi v¨n viÕt th­.
- Chän mét trong 3 ®Ò ®Ó viÕt.
II) häc sinh viÕt bµi.
 * Gi¸o viªn nªu 3 ®Ò , yªu cÇu häc sinh chän mét trong ba ®Ò ®Ó viÕt.
 §Ò 1: Nghe tin quª b¹n bÞ thiÖt h¹i do b·o, h·y viÕt th­ th¨m hái vµ ®éng viªn b¹n em.
 §Ò 2: Nh©n dÞp n¨m míi , h·y viÕt th­ cho mét ng­êi th©n( «ng bµ, c« gi¸o cò, b¹n cò...) ®Ó th¨m hái vµ chóc mõng n¨m míi.
 §Ò 3: Nh©n dÞp sinh nhËt mét ng­êi th©n ®ang ë xa , h·y viÕt th­ ®Ó th¨m hái vµ chóc mõng ng­êi th©n ®ã.
III) Cñng cè – dÆn dß.
 - NhËn xÐt giê häc .
---------------------- & œ --------------------------
 ThÓ dôc
§i ®Òu vßng ph¶i, vßng tr¸i, ®æi ch©n khi ®i ®Òu sai nhÞp
Trß ch¬i: “NÐm bãng tróng ®Ých”
I. Môc tiªu:
- Cñng cè, n©ng cao kü thuËt ®i ®Òu vßng ph¶i, vßng tr¸i, ®øng l¹i, ®æi ch©n khi ®i ®Òu sai nhÞp: Yªu cÇu ®i ®Òu ®Õn chç vßng kh«ng x« lÖch hµng, biÕt c¸ch ®æi ch©n khi ®i ®Òu sai nhÞp.
- Trß ch¬i “NÐm bãng chóng ®Ých”: Yªu cÇu tËp trung, chó ý, b×nh tÜnh, khÐo lÐo, nÐm chÝnh x¸c vµo ®Ých.
II .§Þa ®iÓm, ph¬ng tiÖn:
- §Þa ®iÓm: S©n trêng, vÖ sinh n¬i tËp.
- Ph¬ng tiÖn: 1 cßi, 4 - 6 qu¶ bãng.
III. C¸c ho¹t ®éng D¹y vµ Häc:
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
§Þnh lîng
Ph¬ng ph¸p
1. PhÇn më ®Çu:
- GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc, chÊn chØnh ®éi ngò, trang phôc luyÖn tËp.
- Xoay c¸c khíp cæ tay, ch©n, ®Çu gèi, h«ng, vai
- Ch¹y nhÑ nhµng trªn ®Þa h×nh tù nhiªn ë s©n trêng.
- Trß ch¬i thi ®ua xÕp hµng.
2. PhÇn c¬ b¶n:
a. §éi h×nh ®éi ngò:
- ¤n ®i ®Òu vßng ph¶i, vßng tr¸i, ®øng l¹i, quay sau, ®æi ch©n khi ®i ®Òu sai nhÞp.
- GV ®iÒu khiÓn líp tËp.
+ Chia tæ tËp luyÖn.
b. Trß ch¬i vËn ®éng “NÐm tróng ®Ých”:
- Gi¶i thÝch c¸ch ch¬i, cho HS ch¬i.
3. PhÇn kÕt thóc
- Cho HS tËp ®éng t¸c th¶ láng.
- Trß ch¬i" DiÖt c¸c con vËt"
- GV nhËn xÐt giê häc.
6 - 10’
18 - 22'
12 - 14'
8 - 10’
4 - 6’
x GV ®iÒu khiÓn
 x x x x x x
 x x x x x x
 x x x x x x 
- C¸n sù líp ®iÒu khiÓn
x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
- C¸n sù líp cho c¸c b¹n tËp
- C¸c tæ tham gia ch¬i.
TuÇn 6:
 Ngµy so¹n : 26 th¸ng 9 n¨m 2010
 Ngµy gi¶ng : Thø hai ngµy 27 th¸ng 9 n¨m 2010
 To¸n
 LuyÖn tËp
I) môc ®Ých – yªu cÇu:
- Cñng cè vµ kh¾c s©u d¹ng to¸n sè ®o thêi gian, khèi l­îng vµ t×m sè trung b×nh céng.
-Lµm tèt mét sè bµi to¸n cã liªn quan.
II) LuyÖn tËp: 
 Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
 Ho¹t ®éng cña häc sinh
1) Bµi tËp: 
- Yc häc sinh tù lµm bµi.
- NhËn xÐt , ch÷a bµi.
?Bµi yªu cÇu g×? 
- Yªu c©u 2 häc sinh lªn b¶ng lµm , d­íi líp lµm vë bµi tËp.
? Bµi to¸n cho biÕt g×?
? Muèn t×m ®­îc giê thø 3 ta ph¶i biÕt ®­îc g×?
- Häc sinh lµm bµi vµo vë.
- Ch÷a bµi , nhËn xÐt.
3) Cñng cè – dÆn dß:
- Chèt néi dung bµi.
- NhËn xÐt giê häc.
Bµi 1: ®iÒn dÊu > < = ;
2 ngµy ..>.. 40 giê
2 giê 5 phót..>.. 25 phót
1 phót 10 gi©y .<.. 100 gi©y
1 phót r­ìi .=..90 gi©y
7 thÕ kû ..<.. 7000 n¨m
Bµi 2: Khoanh vµo ch÷ ®Æt tr­íc c©u tr¶ lêi ®óng:
a) Ngµy 23 th¸ng 5 lµ thø 3. Ngµy 1 th¸ng 6 cïng n¨m ®ã lµ:
A. Thø 4 B. Thø 5
C.Thø 6 D .Thø 7 
b)7kg 2g = ...g
Sè thÝch hîp ®Ó viÕt vµo chç chÊm lµ:
72 B. 702
C . 7002 D. 720
Bµi 3:Mét « t« giê thø nhÊt ch¹y ®­îc 40 km, giê thø hai  ... n b¶ng
C¸ch 1: 
Tuæi mÑ lµ:(24+30) : 2 = 36 (tuæi)
Tuæi con lµ: 42 - 36 = 6(tuæi)
 §¸p sè: MÑ:36 tuæi ;con 6 tuæi.
C¸ch 2:
Tuæi con lµ:(42-30): 2 = 6(tuæi)
Tuæi mÑ lµ: 6 + 30 = 36 (tuæi )
§¸p sè: Con 6 tuæi; mÑ:36 tuæi
D.C¸c ho¹t ®éng nèi tiÕp:
1.Cñng cè:Nªu c¸ch t×m sè lín, sè bÐ trong bµi to¸n t×m hai sè khi biÕt tæng vµ hiÖu cña hai sè ®ã?
2.DÆn dß: VÒ nhµ «n l¹i bµi. 
 ______________________________________
TiÕng viÖt 
LuyÖn më réng vèn tõ: §å ch¬i- Trß ch¬i
I- Môc ®Ých, yªu cÇu
1. LuyÖn cho HS biÕt 1 sè trß ch¬i rÌn luyÖn søc m¹nh, sù khÐo lÐo, trÝ tuÖ cña con ngêi.
2. HiÓu nghÜa vµ biÕt sö dông 1 sè thµnh ng÷, tôc ng÷ trong t×nh huèng cô thÓ.
II- §å dïng d¹y- häc:
- B¶ng phô
 	- B¶ng líp kÎ s½n bµi tËp 2.
- Vë bµi tËp TV 4
III- C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
¤n ®Þnh
A. KiÓm tra bµi cò
B. D¹y bµi míi
1. Giíi thiÖu bµi: nªu M§- YC
2. HD luyÖn
 - LÇn lît cho häc sinh lµm l¹i c¸c bµi tËp 1, 2, 3 vµo vë bµi tËp tiÕng ViÖt.
 - Ch÷a bµi
3. Cñng cè, dÆn dß
 - NhËn xÐt tiÕt häc
 - DÆn häc sinh häc kÜ bµi.
H¸t
1 em ®äc ghi nhí tiÕt tríc.
Nghe giíi thiÖu.
Häc sinh më vë bµi tËp TV lµm c¸c bµi 1, 2, 3. LÇn lît ®äc bµi lµm.
§äc thµnh ng÷, tôc ng÷ trong bµi.
 ________________________________________
Tù häc
LuyÖn tËp :Thùc hµnh c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia ®· häc
A.Môc tiªu: Gióp HS rÌn kü n¨ng:
- Thùc hiÖn phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia c¸c sè cã 4,5 ch÷ sè 
- Gi¶i to¸n cã lêi v¨n.
- RÌn kü n¨ng tÝnh nhanh chÝnh x¸c 
B.§å dïng d¹y häc:
PhiÕu häc tËp
C.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
1. æn ®Þnh:
2.Bµi míi:
Ph¸t phiÕu häc tËp
Cho hs lµm c¸c bµi tËp sau vµ ch÷a bµi
- Bµi 1:§Æt tÝnh råi tÝnh
 38726 + 40954 = ? (79680)
 42863 + 29127 =? (71990)
 92714 - 25091 =? (67623)
 8300 - 516 =? (7784)
GV chÊm bµi nhËn xÐt:
Bµi 2
- Gi¶i to¸n theo tãm t¾t sau:
Ngµy 1b¸n: 2632 kg
Ngµy 2 b¸n Ýt h¬n ngµy 1: 264 kg
C¶ hai ngµy b¸n ...tÊn ®êng?
Nªu c¸c bíc gi¶i bµi to¸n?
GV chÊm bµi nhËn xÐt: 
Bµi 3
- Gi¶i to¸n: theo tãm t¾t sau?
264 chuyÕn chë: 924 tÊn
1 chuyÕn chë ... t¹ hµng?
Bµi to¸n cho biÕt g× ? hái g×?
Nªu c¸c bíc gi¶i bµi to¸n?
Bµi 1:C¶ líp lµm vµo vë- 2 em lªn b¶ng 
Bµi 2 :C¶ líp lµm vµo vë- 1 em ch÷a bµi
Ngµy thø hai b¸n ®îc sè ®êng :
 2632 -264 = 2368 (kg)
C¶ hai ngµy b¸n ®îc sè tÊn ®êng :
 2632 +2368 =5000 (kg)
 §æi 5000 kg = 5 tÊn
 §¸p sè: 5 tÊn ®êng
Bµi 3: C¶ líp lµm vë - ®æi vë kiÓm tra
 §æi 924 tÊn = 9240
Trung b×nh mçi chuyÕn chë ®îc sè t¹:
 9240 : 264 = 35 (t¹)
 §¸p sè : 35 t¹
D.C¸c ho¹t ®éng nèi tiÕp:
1.Cñng cè: 4380 :365 =?
2.DÆn dß: VÒ nhµ «n l¹i
TuÇn 17
Thø ba ngµy 30 th¸ng 12 n¨m 2008
TiÕng Anh
Gi¸o viªn bé m«n so¹n gi¶ng
___________________________________
TiÕng Anh
Gi¸o viªn bé m«n so¹n gi¶ng
 _____________________________________
To¸n 
LuyÖn tËp thùc hµnh c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia c¸c sè ®· häc
A.Môc tiªu:
 Gióp HS rÌn kü n¨ng:
- Thùc hiÖn phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia c¸c sè cã 4,5 ch÷ sè 
- Gi¶i to¸n cã lêi v¨n.
- RÌn kü n¨ng tÝnh nhanh chÝnh x¸c 
B.§å dïng d¹y häc:
PhiÕu häc tËp
C.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
1. æn ®Þnh:
2.Bµi míi:
Ph¸t phiÕu häc tËp
Cho hs lµm c¸c bµi tËp sau vµ ch÷a bµi
- §Æt tÝnh råi tÝnh?
6195+ 2785 =? 2057 *13=?
47836 +5409 =? 3167 *204=?
5342 -4185 =? 13498 :32=?
29041 -5987 =? 285120 :216=?
GV chÊm bµi nhËn xÐt:
- Gi¶i to¸n theo tãm t¾t sau:
Ngµy 1b¸n: 2632 kg
Ngµy 2 b¸n Ýt h¬n ngµy 1: 264 kg
C¶ hai ngµy b¸n ...tÊn ®êng?
Nªu c¸c bíc gi¶i bµi to¸n?
GV chÊm bµi nhËn xÐt: 
T×m x? 
x+ 126 =480 ; x-209 =435
X x 40 =1400 ; x :13 = 205
Bµi 1:C¶ líp lµm vµo vë- 4 em lªn b¶ng 
Bµi 2 :C¶ líp lµm vµo vë- 1 em ch÷a bµi
Ngµy thø hai b¸n ®îc sè ®êng :
 2632 -264 = 2368 (kg)
C¶ hai ngµy b¸n ®îc sè tÊn ®êng :
 2632 +2368 =5000 (kg)
 §æi 5000 kg = 5 tÊn
 §¸p sè: 5 tÊn ®êng
Bµi 2: C¶ líp lµm vë -2 em lªn b¶ng ch÷a 
a. x+ 126 = 480
 x = 480 - 126 
 x = 354
b. x-209 = 435
 x= 435 + 209 
 x= 644
(cßn l¹i lµm t¬ng tù)
D.C¸c ho¹t ®éng nèi tiÕp:
1.Cñng cè: 
- Nªu c¸ch t×m sè h¹ng, sè bÞ trõ, sè trõ, thõa sè, sè bÞ chia, sè chia cha biÕt?
2.DÆn dß: VÒ nhµ «n l¹i bµi 
 ___________________________________
TiÕng ViÖt
LuyÖn miªu t¶ ®å vËt
I- Môc ®Ých, yªu cÇu
- TiÕp tôc rÌn cho häc sinh kÜ n¨ng viÕt bµi v¨n miªu t¶ ®å ch¬i.
- Dùa vµo dµn ý ®· lËp trong bµi tËp lµm v¨n tuÇn 15, häc sinh viÕt ®îc 1 bµi v¨n miªu t¶ ®å ch¬i mµ em thÝch víi ®ñ 3 phÇn: më bµi, th©n bµi, kÕt bµi( Cã thÓ dïng 2 c¸ch më bµi, 2 c¸ch kÕt bµi ®· häc.
II- §å dïng d¹y- häc
- Dµn ý bµi v¨n t¶ ®å ch¬i.
- Vë bµi tËp TV 4
III- C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
æn ®Þnh
A. KiÓm tra bµi cò
B. D¹y bµi míi
1. Giíi thiÖu bµi: Nªu M§- YC
2. Híng dÉn luyÖn 
a) HD n¾m v÷ng yªu cÇu ®Ò bµi
 - GV gäi häc sinh ®äc dµn ý
b)HD x©y dùng kÕt cÊu 3 phÇn cña bµi
 - Chän c¸ch më bµi(trùc tiÕp, gi¸n tiÕp).
 - ViÕt tõng ®o¹n th©n bµi( më ®o¹n, th©n ®o¹n, kÕt ®o¹n)
 - Gäi häc sinh dùa vµo dµn ý ®äc th©n bµi
 - Chän c¸ch kÕt bµi:më réng, kh«ng më réng
3. Häc sinh viÕt bµi
 - GV nh¾c nhë ý thøc lµm bµi
4. Cñng cè, dÆn dß
 - GV thu bµi, chÊm bµi 
 - NhËn xÐt 
 - §äc 1 sè bµi lµm hay cña häc sinh 
 - Gäi häc sinh ®äc bµi lµm 
 - H¸t
 - 1 em ®äc bµi giíi thiÖu trß ch¬i, lÔ héi 
 - Nghe giíi thiÖu
 - 1 em ®äc yªu cÇu 
 - 4 em nèi tiÕp ®äc gîi ý
 - Líp ®äc thÇm dµn ý bµi v¨n t¶ ®å ch¬i
 - 1-2 em ®äc dµn ý
 - 1 em kh¸ ®äc to dµn ý
 - 1 em lµm mÉu më bµi trùc tiÕp(Trong nh÷ng ®å ch¬i cña m×nh, em thÝch nhÊt 1 chó gÊu b«ng). 
 - 1 em lµm mÉu më bµi gi¸n tiÕp
 - Líp nhËn xÐt
 - 3 em lµm mÉu th©n bµi
1- 2 em ®äc
 - Líp nhËn xÐt
 - 2 em lµm mÉu 2 c¸ch kÕt bµi më réng vµ kh«ng më réng( Em lu«n mong íc cã nhiÒu ®å ch¬i.NÕu trÎ em kh«ng cã ®å ch¬i sÏ rÊt buån).
 - häc sinh lµm bµi vµo vë bµi tËp
( s¸ng t¹o trong bµi lµm)
 - Nép bµi cho GV, nghe nhËn xÐt.
________________________________________________________________
Thø s¸u ngµy 2 th¸ng 1 n¨m 2009
To¸n 
LuyÖn t×m mét thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh
A.Môc tiªu: 
Gióp HS 
- Cñng cè vÒ t×m mét thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh céng trõ, nh©n chia.
- RÌn kü n¨ng tr×nh bµy lo¹i to¸n cho ®óng
B.§å dïng d¹y häc:
PhiÕu häc tËp
C.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
1. æn ®Þnh:
2.Bµi míi:
Ph¸t phiÕu häc tËp
Cho HS lµm c¸c bµi tËp sau:
T×m x?
 a. x - 24138 = 62 975
 b. x + 9898 = 100 000
 c. 39700 - x= 30484
GV chÊm bµi nhËn xÐt:
T×m y?
a. y x 5 =106570
b. 517 x y = 151481
c. 450906 : y = 6
d.195906 : y = 634
Bµi 1: C¶ líp lµm vë -®æi vë kiÓm tra
a. x - 24138 = 62 975
 x = 62975 + 24138
 x = 87113
b. x + 9898 = 100 000
 x = 100 000 - 9898 
 x =90102. 
c. 39700 - x= 30484
 x = 39700 -30484
 x = 9216
Bµi 2:C¶ líp lµm vë -2 em lªn b¶ng ch÷a .
a. y x 5 =106570
 y =106570 : 5
 y =21314.
b. 517 x y = 151481
 y=151481 :517
 y =293
c. 450906 : y = 6
 y = 450906 : 6
 y = 75151 
d. 195906 : y =634
 y = 195906 : 634
 y = 309
D.C¸c ho¹t ®éng nèi tiÕp:
1.Cñng cè:
2.DÆn dß: VÒ nhµ «n l¹i bµi
 ______________________________________
TiÕng ViÖt 
LuyÖn vÞ ng÷ trong c©u kÓ Ai lµm g× ?
I- Môc ®Ých, yªu cÇu
1. LuyÖn cho HS hiÓu trong c©u kÓ Ai lµm g× ? vÞ ng÷ nªu lªn ho¹t ®éng cña ngêi hay vËt. 
2. VÞ ng÷ trong c©u kÓ Ai lµm g× ? thêng do ®éng tõ vµ côm ®éng tõ ®¶m nhiÖm
II- §å dïng d¹y- häc
- 3 b¨ng giÊy viÕt 3 c©u ë bµi tËp 1
- B¶ng phô kÎ néi dung bµi tËp 3
III- C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
æn ®Þnh
A.KiÓm tra bµi cò
B.D¹y bµi míi
1. Giíi thiÖu bµi: Nªu M§- YC
2. Híng dÉn luyÖn
a) Yªu cÇu 1 
 - T×m c¸c c©u kÓ Ai lµm g× ? trong ®o¹n v¨n
 - GV nhËn xÐt
b)Yªu cÇu 2
 - X¸c ®Þnh vÞ ng÷ c¸c c©u trªn
 - GV më b¶ng líp
c)Yªu cÇu 3
 - Nªu ý nghÜa cña vÞ ng÷
d) Yªu cÇu 4
 - GV chèt ý ®óng: b
3.PhÇn luyÖn tËp
Bµi 1
 - GV chèt ý ®óng: C¸c c©u 3, 4, 5, 6, 7 lµ c©u kÓ Ai lµm g× ?
Bµi 2
 - GV chÊm bµi nhËn xÐt: a) §µn cß tr¾ng bay lîn trªn c¸nh ®ång. b) Bµ em kÓ chuyÖn cæ tÝch. c) Bé ®éi gióp d©n gÆt lóa.
Bµi 3
 - GV chèt ý ®óng, söa nh÷ng c©u sai cho HS
4.Cñng cè, dÆn dß
 - Gäi HS ®äc ghi nhí.
 - DÆn viÕt bµi 3 vµo vë bµi tËp
 - H¸t
 - 2 em lµm l¹i bµi tËp 3 tiÕt tríc
 - Líp nhËn xÐt 
 - Nghe më s¸ch
 - 2 em nèi tiÕp ®äc ®o¹n v¨n, 1 em ®äc 4 yªu cÇu bµi tËp 1, líp thùc hiÖn c¸c yªu cÇu
 - Cã 3 c©u: 1, 2, 3
 - HS ®äc c¸c c©u võa t×m
- HS ®äc yªu cÇu 2
 - 3 em lµm b¶ng líp x¸c ®Þnh vÞ ng÷
C©u 1: ®ang tiÕn vÒ b·i
C©u 2: kÐo vÒ nêm nîp
C©u 3: khua chiªng rén rµng.
 - Nªu ho¹t ®éng cña ngêi vµ vËt
 - 1 em ®äc yªu cÇu, líp ®äc thÇm chän ý ®óng, 1-2 em ®äc
 - 4 em ®äc, líp nhÈm thuéc ghi nhí
 - HS ®äc yªu cÇu, lµm miÖng
 - 1 em ch÷a b¶ng (g¹ch díi vÞ ng÷)
 - HS ®äc yªu cÇu, líp lµm bµi vµo vë
 - Ch÷a bµi ®óng
 - HS ®äc yªu cÇu, lµm nh¸p
 - §äc bµi lµm
 - 1 em ®äc ghi nhí
 _____________________________________
Tù häc
¤n luyÖn : DÊu hiÖu chia hÕt cho 2, 5.
I. Môc tiªu:
- N¾m ch¾c kiÕn thøc vÒ dÊu hiÖu chia hÕt cho 2, 5.
- VËn dông lµm c¸c bµi tËp liªn quan.
- Gi¸o dôc HS ý thøc tù häc kh¾c s©u kiÕn thøc ®· häc.
II. §å dïng d¹y häc.
- SGK Bµi tËp to¸n 4.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc.
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
1. æn ®Þnh.
2. KiÓm tra : 
- Nªu dÊu hiÖu chia hÕt cho 2, 5 .
3. Bµi míi:
* Giíi thiÖu bµi:
Bµi 1 : Trong c¸c sè 328; 17; 9005; 3330; 17 652; 499; 1234; 511:
a) Sè nµo chia hÕt cho 2?
b) Sè nµo kh«ng chia hÕt cho 2?
Bµi 2:
Trong c¸c sè 97, 375, 2000, 554, 8780; 12 068, 1605, 691:
a) Sè nµo chia hÕt cho 5?
b) Sè nµo kh«ng chia hÕt cho 5?
Bµi 3:
Trong c¸c sè 265; 840; 358; 143; 3000; 2895; 1010; 721:
a) Sè nµo võa chia hÕt cho 2 võa chia hÕt cho 5?
b) Sè nµo chia hÕt cho 2 nhng kh«ng chia hÕt cho 5 ?
c) Sè nµo chia hÕt cho 5 nhng kh«ng chia hÕt cho2?
d) Sè nµo kh«ng chia hÕt cho c¶ 2 vµ 5?
- H¸t
- HS nh¾c l¹i kiÕn thøc ®· häc.
- HS lµm bµi tËp sau ®ã nªu kÕt qu¶ , gi¶i thÝch v× sao sè ®ã chia hÕt cho 2, 
kh«ng chia hÕt cho 2.
a) 328 ; 3330 ; 17 652 : 1234.
b) 17 ; 9005 ; 499 ; 511.
- HS lµm bµi, 1 HS ch÷a bµi.
- HS lµm bµi sau ®ã ®æi vë kiÓm tra nhau.
- LÇn lît nªu c©u tr¶ lêi:
a) 840 ; 3000 ; 1010 .
b)358.
c) 265 ; 2895.
d) 143 ; 721.
4. Cñng cè – DÆn dß:
- NhËn xÐt giê.
- VN xem l¹i c¸c bµi tËp.

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_lop_4_tuan_5_nam_hoc_2011_2012_ban_hay_chuan_kien_th.doc