Giáo án Luyện từ và câu - Bài: Câu kể

Tuần 16
Tiết: 32
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Luyện từ và câu
Bài: CÂU KỂ
Ngày dạy : 
Lớp 4
I. Mục tiêu: Giúp HS:
- Hiểu thế nào là câu kể, tác dụng của câu kể.
- Biết tìm câu kể trong đoạn văn, biết đặt một vài câu kể, tả, trình bày ý kiến.
II. Chuẩn bị: 
III. Các hoạt động dạy - học:
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV
 HOẠT ĐỘNG CỦA HS 
Hoạt động 1:Hiểu thế nào là câu kể.
- Bài 1: 
+ Câu kho báu ở đâu? Dùng làm gì?
+ Cuối câu có dấu gì?
- Chốt ý.
- Bài 2:
- Cho HS làm bài vào vở. 
- Nhận xét - Chốt lời giải đúng.
- Bài 3:
- Nhận xét - Chốt lời giải đúng.
- Kết luận về câu kể.
- Yêu cầu HS đọc ghi nhớ. 
Hoạt động 2: Biết tìm câu kể trong đoạn văn và biết đặt câu hỏi.
- Bài 1:
- Giao việc.
- Tìm các câu kể trong đoạn văn.
- Nhận xét - Chốt ý đúng.
- Bài 2:
- Hướng dẫn.
- Cho HS làm vào vở.
- Nhận xét - Chốt ý. 
4. Củng cố, dặn dò:
 - Trò chơi thi đua.
- Giao việc.
*HT: Nhóm đôi - Cá nhân - Cả lớp.
- Đọc yêu cầu bài tập.
- Phát biểu.
 + Câu hỏi, hỏi về điều chưa biết.
 + Cuối câu có dấu chấm hỏi.
- Nhận xét - Bổ sung.
- Đọc yêu cầu bài tập.
- Làm bài.
- Trình bày kết quả.
 + Câu kể:
 . Câu giới thiệu.
 . Câu miêu tả.
 . Kể sự việc có liên quan đến Bu-ra-ti-nô.
 - Nhận xét - Bổ sung.
- Đọc yêu cầu bài tập.
- Thảo luận nhóm đôi nhận xét.
- Trình bày.
- Nhận xét.
 + Kể về Ba-ra-ba.
 + Nêu suy nghĩ của Ba-ra-ba. 
- Vài em đọc.
*HT: Nhóm - Cá nhân - Cả lớp.
- Đọc yêu cầu BT1.
- Các nhóm thảo luận tìm câu kể và nêu tác dụng của câu kể.
- Trình bày.
- Nhận xét - Bổ sung.
 + Chiều chiều  thả diều thi ( Kể sự việc )
 + Cánh diều  như cánh bướm ( Tả cánh diều )
 + Chúng tôi . Lên trời ( Kể sự việc )
 + Tiếng sáo  trầm bổng ( Tả tiếng sáo diều )
 + Sáo đơn .. sáo sớm ( Nêu ý kiến, nhận định )
- Nêu yêu cầu.
- Làm vào VBT.
- Nối tiếp nhau trình bày.
- Nhận xét - Bổ sung.
- 6 nhóm thi đua tìm câu kể trong đoạn văn.
- Nhận xét - Tuyên dương.
- Nêu việc về nhà.
 + Học bài và làm bài.
 + Chuẩn bị bài tt.
 Giáo viên