Giáo án Luyện từ và câu Lớp 4 - Tiết 1: Cấu tạo của tiếng - Phạm Thị Thanh

Môn: Luyên từ và câu
Cấu tạo của tiếng
I. Mục tiêu:
Kiến thức: Nắm được cấu tạo cơ bản của đơn vị tiếng trong Tiếng Việt.
Kĩ năng: Nhận diện được các bộ phận của Tiếng và Từ trong đó có khái niệm ề bộ phận vần của tiếng nói chung và vần thơ nói riêng.
Giáo dục học sinh hiểu thêm về ngữ âm học
II. đồ dùng dạy – học:
Bảng phụ vẽ sẵn sơ đồ cấu tạo của tiếng (giấy khổ to)
Các thẻ có ghi chữ cái và dấu thanh.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động dạy học
Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đồ dùng của học sinh
2. Bài mới
a) Giới thiệu bài (trực tiếp)
Học sinh ghi đầu bài
b) Nhận xét
Yêu cầu học sinh đọc thầm và đếm xem câu tục ngữ có bao nhiêu tiếng - giáo viên ghi bảng 2 câu thơ SGK.
Cho học sinh đếm thành tiếng
Hs đọc thầm và đếm
2 học sinh trả lời.
Học sinh đọc và dùng tay đập nhẹ lên mặt bàn
Gọi học sinh đọc yêu cầu 2
Giáo viên ghi sơ đồ
Học sinh đọc và dánh vần tiếng bầu
Tiếng
Âm đầu
Vần
Thanh
Bầu
B
âu
Huyền
Cho học sinh quan sát và trả lời
Tiếng bầu gồm có mấy bộ phận? Là bộ phận nào?
Học sinh hoạt động nhóm đôi trao đổi và nêu 3 bộ phận của tiếng bầu.
Giáo viên kết luận
Cho học sinh tự phân tích các tiếng còn lại, giáo viên chia mỗi bàn phân tích 2 tiếng - giáo viên gọi học sinh điền vào bảng
Học sinh lắng nghe
Học sinh phân tích - nêu lớp nhận xét 
Học sinh lên chữa bài
Tiếng do bộ phận nào tạo thành? Ví dụ?
Học sinh tự rút ra nhận xét 
Trong tiếng, bộ phận nào không thể thiếu được, bộ phận nào có thể thiếu được
Học sinh nêu các ý kiến - nhận xét 
Giáo viên kết luận
c) Ghi nhớ
Yêu cầu học sinh đọc thầm phần ghi nhớ SGK
Giáo viên kết luận cách đánh dấu thanh cho học sinh 
Học sinh đọc thầm - 2 học sinh đọc thuộc
d) Luyện tập
Bài 1 (nhóm 2)
Gọi học sinh đọc yêu cầu
1 Học sinh đọc
Cho mỗi bàn 1 học sinh phân tích 2 tiếng
Học sinh làm vào vở nháp
Gọi các nhóm chữa bài
1 học sinh chữa bài
Bài 2 (cá nhân)
Gọi học sinh đọc yêu cầu
1 Học sinh đọc yêu cầu (b) SGK
Cho học sinh giải câu đố
Học sinh suy nghĩ 
Gọi học sinh trả lời và giải thích
Học sinh lần lượt trả lời cho đến khi có câu trả lời đúng
Nhận xét đáp án
3. Củng cố và dặn dò
Nhận xét tiết học
Học thuộc phần ghi nhớ và chuẩn bị bài sau.