Giáo án Luyện từ và câu Lớp 4 - Tiết 14: Mở rộng vốn từ "Dũng cảm"

Luyện từ và câu
Mở rộng vốn từ: Dũng cảm
I. Mục tiêu
- Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ thuộc chủ điểm Dũng cảm.
- Sử dụng các từ đã học để tạo thành những cụm từ có nghĩa, hoàn chỉnh câu văn hoặc đoạn văn.
- Rèn cho HS tính dũng cảm, kiên trì.	
II. đồ dùng dạy – học : HS chuẩn bị từ điển Tiếng Việt Tiểu học.
Bảng phụ viết vào giữa thành 1 cột các từ ở BT2.	
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động dạy học
Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ 
GV gọi HS đứng tại chỗ đọc thuộc phần ghi nhớ của bài CN trong câu kể Ai là gì?
2 HS trả lời trước lớp, cả lớp theo dõi và nhận xét.
2. Bài mới
2.1. Giới thiệu bài
HS nghe
2.2. Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1
GV gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập. 
HS đọc thành tiếng yêu cầu bài tập 
GV yêu cầu HS trao đổi, thảo luận và làm bài.
2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo luận, dùng bút chì gạch chân dưới những từ cùng nghĩa với từ dũng cảm.
Đặt câu với từ dũng cảm.
HS nối tiếp nhau đọc câu của mình 
Bài 2
GV gọi HS đọc nội dung và yêu cầu bài tập.
1 HS đọc thành tiếng.
GV yêu cầu HS tự làm bài.
2 HS làm trên bảng phụ. HS dưới lớp viết vào vở.
GV gọi HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng.
Nhận xét, kết luận các từ đúng.
Bài 3
GV yêu cầu HS trao đổi, thảo luận và làm bài. Sau đó tra từ điển kiểm tra lại nghĩa của từ.
Trao đổi theo cặp. HS dưới lớp dùng bút chì nối từ trong vở BTTV.
GV gọi HS nhận xét bài bạn làm trên bảng.
Bài 4
Tổ chức cho HS thi điền từ tiếp sức:
Theo dõi và làm bài.
Dán các tờ phiếu lên bảng.
GV yêu cầu HS đọc lại đoạn văn đã hoàn chỉnh.
Đại diện các tổ đọc đoạn văn của tổ mình
3. Củng cố - dặn dò
Nhận xét tiết học.
Dặn HS về nhà làm lại bài tập 3, 4 vào vở và chuẩn bị bải sau.