I. Mục tiêu
- Mở rộng vốn từ ngữ thuộc chủ điểm : Trung thực- Tự trọng.
- Hiểu được nghĩa của các từ ngữ, câu thành ngữ, tục ngữ thuộc chủ điểm .
- Tìm được các từ ngữ cùng nghĩa hoặc trái nghĩa với các từ thuộc chủ điểm .
- Biết cách dùng các từ ngữ thuộc chủ điểm để đặt câu.
II. đồ dùng dạy học
- GV: Bảng phụ, từ điển
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Thứ tư, ngày 23 tháng 9 năm 2009 Luyện từ và câu(9) Mở rộng vốn từ : Trung thực - Tự trọng I. Mục tiêu - Mở rộng vốn từ ngữ thuộc chủ điểm : Trung thực- Tự trọng. - Hiểu được nghĩa của các từ ngữ, câu thành ngữ, tục ngữ thuộc chủ điểm . - Tìm được các từ ngữ cùng nghĩa hoặc trái nghĩa với các từ thuộc chủ điểm . - Biết cách dùng các từ ngữ thuộc chủ điểm để đặt câu. II. đồ dùng dạy học - GV: Bảng phụ, từ điển III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. Hoạt động của thày Hoạt động của trò A-Kiểm tra bài cũ: -Thế nào là từ ghép, từ lấy cho ví dụ minh hoạ? -GV n/x và bổ sung. . B-Bài mới: 1. Giới thiệu bài. 2.Hướng dẫn HS làm BT. *BT1. -Gọi HS đọc yêu cầu và mẫu. - Phát bảng phụ, yêu cầu các nhóm trao đỏi tìm từ đúng, điền vào bảng. - Gọi các nhóm treo bảng phụ, các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - GV kết luận từ đúng. -YC HS giải nghĩa các từ đó. *Bài 2. -Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS suy nghĩ, mỗi HS đặt 1 câu cùng nghĩa và trái nghĩa với trung thực. *Bài 3. - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung. - Yêu cầu HS thảo luận theo cặp đôi để tìm đúng nghĩa của Tự trọng, tra từ điển chọn nghĩa phù hợp - Gọi HS trình bày. - Yêu cầu HS đặt câu với các từ vừa tìm được. *Bài 4. -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung. - Yêu cầu HS trao đổi nhóm bàn . - Gọi HS trả lời, GV ghi nhanh lựa chọn lên bảng - GV kết luận - GV hỏi HS về nghĩa của từng câu thành ngữ 3. Tổng kết dặn dò - GV nhận xét giờ học - Dặn VN học thuộc các từ, thành ngữ thuộc chủ đề -2 HS đọc -Hoạt động trong nhóm. -Treo bảng phụ, nhận xét. -1 HS đọc. -Suy nhghĩ và đặt câu. -2 HS đọc. -Hoạt động theo cặp đôi. -Đại diện 2 cặp hỏi và TL -1 HS đọc -Thảo luận nhóm bàn -HS nối nhau TL
Tài liệu đính kèm: