I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
- Mở rộng, hệ thống hoá các từ nói về ý chí và nghị lực về chủ đề này.
Biết thêm một số từ ngữ nói về ý chí, nghị lực của con người; bước đầu biết tìm từ (BT1), đặt câu (BT2), viết đoạn văn ngắn (BT3) có sử dụng các từ ngữ hướng vào chủ điểm đang học.
II.CHUẨN BỊ:
- Bảng phụ c vit s½n ni dung BT1, BT2.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Ngày: 10/11/2009 Tuần: 13 Môn: Luyện từ và câu BÀI: MỞ RỘNG VỐN TỪ: Ý CHÍ – NGHỊ LỰC (tt) I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: Më réng, hƯ thèng ho¸ c¸c tõ nãi vỊ ý chÝ vµ nghÞ lùc vỊ chđ ®Ị nµy. Biết thêm một số từ ngữ nói về ý chí, nghị lực của con người; bước đầu biết tìm từ (BT1), đặt câu (BT2), viết đoạn văn ngắn (BT3) có sử dụng các từ ngữ hướng vào chủ điểm đang học. II.CHUẨN BỊ: Bảng phụ cã viÕt s½n néi dung BT1, BT2. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: Bài cũ: Hái: Gäi HS ®äc ghi nhí vỊ 3 c¸ch thĨ hiƯn møc ®é cđa ®Ỉc ®iĨm, tÝnh chÊt cđa TÝnh tõ. GV nhËn xÐt vµ ghi ®iĨm. Bµi míi: Hoạt động1: Giíi thiƯu bµi Hoạt động2: LuyƯn tËp Bµi tËp 1: Gäi HS ®äc yªu cÇu. Yªu cÇu HS lµm viƯc nhãm. Líp nhËn xÐt vỊ c¸c tõ. GV kÕt luËn. Bµi tËp 2: Gäi HS ®äc yªu cÇu cđa bµi. Thùc hiƯn c¸ nh©n. Gäi HS thùc hiƯn trªn b¶ng líp. GV kÕt luËn. Bµi tËp 3:Yªu cÇu ®äc bµi. GV híng dÉn HS viÕt 1 ®o¹n v¨n theo yªu cÇu cđa bµi: ViÕt ®o¹n v¨n ®ĩng theo yªu cÇu cđa bµi. Cã thĨ kĨ vỊ 1 ngưêi mµ em biÕt qua s¸ch, b¸o hoỈc ai ®ã kĨ mµ em ®· ®ưỵc nghe. Cã thĨ më dÇu hoỈc kÕt thĩc b»ng thµnh ng÷. Gäi HS lªn tr×nh bµy bµi cđa m×nh. GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn. Củng cố – Dặn dò: - NhËn xÐt giê häc. - Ghi nhí c¸c tõ ë BT 2 vµ chuÈn bÞ bµi sau. -1HS tr¶ lêi - líp theo dâi. - 2 HS ®äc yªu cÇu. - HS thùc hiƯn trong phiÕu häc tËp. - HS d¸n bµi cđa nhãm m×nh lªn b¶ng - Líp nhËn xÐt. - 2 HS ®äc yªu cÇu. - HS thùc hiƯn. - HS lÇn lưỵt tr¶ lêi c©u hái - Líp nhËn xÐt. -2 HS ®äc yªu cÇu. - HS thùc hiƯn yªu cÇu cđa bµi. - Líp nhËn xÐt bỉ sung. - HS ®äc bµi.- Líp nhËn xÐt bỉ sung. - HS vỊ nhµ lµm bµi tËp. Các ghi nhận, lưu ý: Ngày:12/11/2009 Tuần: 13 Môn: Luyện từ và câu BÀI: CÂU HỎI VÀ DẤU CHẤM HỎI I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: HiĨu ®ưỵc t¸c dơng cđa c©u háivà dÊu hiƯu chÝnh để nhận biết chúng (ND ghi nhớ). X¸c ®Þnh ®ưỵc c©u hái trong mét v¨n b¶n (BT1, mục III), bước đầu biết ®Ỉt ®ưỵc c©u hái để trao đổi theo nội dung, yêu cầu cho trước (BT2,3) II.CHUẨN BỊ: B¶ng phơ cã kĨ s½n c¸c cét: C©u hái- cđa ai – hái ai – dÊu hiƯu. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: Bài cũ: Hái: Gäi HS lµm BT 1. Líp nhËn xÐt, bỉ sung. Bµi míi: Hoạt động1: Giíi thiƯu bµi Hoạt động2: T×m hiĨu VD Bµi tËp 1: Gäi HS ®äc yªu cÇu vµ ND cđa bµi. Cho HS th¶o luËn nhãm 2. HS tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn. Gäi HS nhËn xÐt xem cã nhËn xÐt g× vỊ møc ®é tr¾ng cđa tê giÊy. Bµi tËp 2: Gäi HS ®äc yªu cÇu vµ ND. Cho HS lµm BT vµ nhËn xÐt. GV chèt l¹i kiÕn thøc. Hoạt động 3: LuyƯn tËp Bµi 1: Gäi HS ®äc yªu cÇu cđa bµi. HD HS thùc hiƯn vµ ch÷a bµi. Bµi 2: Gäi HS ®äc yªu cÇu cđa bµi. Thùc hiƯn nhãm. Gäi c¸c nhãm lªn tr×nh bµy bµi cđa nhãm m×nh. GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn. Bµi 3: Gäi HS nªu yªu cÇu cđa bµi. HD HS lµm bµi vµ ch÷a bµi. Củng cố – Dặn dò: - NhËn xÐt giê häc. - ViÕt 20 tõ võa t×m ®ưỵc vµ chuÈn bÞ bµi sau. -1 HS thùc hiƯn - Líp thùc hiƯn trong vë. - 2HS ®äc. - HS thùc hiƯn. - HS lÇn lưỵt tr¶ lêi c©u hái- Líp nhËn xÐt. - HS nªu kÕt luËn. - 2HS ®äc. - HS thùc hiƯn. -2 HS ®äc yªu cÇu. - HS thùc hiƯn. -2 HS ®äc yªu cÇu. - C¸c nhãm lµm trong phiÕu häc tËp. - C¸c nhãm trưng bµy bµi trªn b¶ng. - Líp nhËn xÐt bỉ sung. - 2 HS ®äc yªu cÇu. - HS thùc hiƯn. - HS vỊ nhµ lµm bµi tËp. Các ghi nhận, lưu ý: HS khá giỏi đặt được câu hỏi để tự hỏi mình theo 2,3 nội dung khác nhau Ngày:17/11/2009 Tuần: 14 Môn: Luyện từ và câu BÀI: LUYỆN TẬP VỀ CÂU HỎI I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: Đặt được câu hỏi cho bộ phận xác định trong câu (BT1); nhËn biÕt mét sè tõ nghi vÊn vµ ®Ỉt c©u hái víi c¸c tõ nghi vÊn ®ã.(BT 2,3,4); Bưíc ®Çu nhận biÕt mét sè d¹ng c©u cã tõ nghi vÊn nhưng kh«ng dïng ®Ĩ hái.(BT5) II.CHUẨN BỊ: Bảng phụ viÕt s½n néi dung BT1, BT3. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: Bài cũ: Hái: C©u hái dïng ®Ĩ lµm g×? Cho VD. NhËn biÕt c©u hái qua dÊu hiƯu nµo? GV nhËn xÐt vµ ghi ®iĨm. Bµi míi: Hoạt động1: Giíi thiƯu bµi Hoạt động 2: LuyƯn tËp Bµi tËp 1: Gäi HS ®äc yªu cÇu. Cho HS ®Ỉt c©u hái víi c¸c BP in ®Ëm. Líp nhËn xÐt vỊ c¸c tõ. GV kÕt luËn. Bµi tËp 2: Gäi HS ®äc yªu cÇu cđa bµi. Thùc hiƯn theo nhãm. Gäi HS thùc hiƯn trªn b¶ng líp. GV kÕt luËn. Bµi tËp 3: Gäi HS ®äc yªu cÇu cđa bµi. Gäi HS lªn g¹ch dưíi c¸c tõ nghi vÊn. GV kÕt luËn. Bµi tËp 4: Gäi HS ®äc yªu cÇu cđa bµi. Yªu cÇu: Mçi HS tù ®Ỉt c©u hái víi 7 tõ ®· cho. Yªu cÇu: Mçi HS tù ®Ỉt c©u hái vµ nªu trưíc líp. GV kÕt luËn. Bµi tËp 5: Gäi HS ®äc yªu cÇu. GV giao nhiƯm vơ cho c¸c nhãm t×m ra nh÷ng c©u kh«ng ph¶i lµ c©u hái. Gäi HS nªu : ThÕ nµo lµ c©u hái? GV chèt l¹i c©u tr¶ lêi ®ĩng: C©u a, d lµ c©u hái C©u b, c, e kh«ng ph¶i c©u hái vµ kh«ng ®ưỵc dïng dÊu chÊm hái. Củng cố – Dặn dò: NhËn xÐt giê häc. Ghi nhí c¸c tõ ë BT2 vµ chuÈn bÞ bµi sau. -1HS tr¶ lêi - líp theo dâi. - 2 HS ®äc yªu cÇu. - HS thùc hiƯn trong phiÕu häc tËp. - HS tr×nh bµy bµi cđa m×nh.- Líp nhËn xÐt. - 2 HS ®äc yªu cÇu. - HS thùc hiƯn. - HS lÇn lưỵt tr¶ lêi c©u hái - Líp nhËn xÐt. -2 HS ®äc yªu cÇu. - HS thùc hiƯn yªu cÇu cđa bµi. - Líp nhËn xÐt bỉ sung. - HS ®äc yªu cÇu. - 1 HS nªu kh¸i niƯm c©u hái. - C¸c nhãm thùc hiƯn. - Líp nhËn xÐt, bỉ sung. 2 HS ®äc yªu cÇu. HS thùc hiƯn nhãm. HS thùc hiƯn . Nªu ý kiÕn cđa nhãm m×nh trưíc líp. - HS vỊ nhµ lµm bµi tËp. Các ghi nhận, lưu ý: Ngày:19/11/2009 Tuần: 14 Môn: Luyện từ và câu BÀI: DÙNG CÂU HỎI VÀO MỤC ĐÍCH KHÁC I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: -Biết được một số tác dụng phụ của câu hỏi (ND ghi nhớ) -Nhận biết được tác dụng của câu hỏi (BT1), bước đầu biết dùng câu hỏi để thể hiện thái độ khen, chê, sự khẳng định, phủ định hoặc yêu cầu, mong muốn trong những tình huống cụ thể (BT2, mục III) II.CHUẨN BỊ: B¶ng phơ cã viÕt s½n BT 1. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: Bài cũ: Hái: Gäi HS x¸c ®Þnh c©u sau cã ph¶i c©u hái kh«ng? Líp nhËn xÐt, bỉ sung. Bµi míi: Hoạt động1: Giíi thiƯu bµi Hoạt động2: T×m hiĨu VD Bµi tËp 1: Gäi HS ®äc yªu cÇu vµ ND cđa bµi. Cho HS th¶o luËn nhãm 2. HS tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn. GV kÕt luËn. Bµi tËp 2: Gäi HS ®äc yªu cÇu vµ ND. Cho HS lµm BT vµ nhËn xÐt. GV chèt l¹i kiÕn thøc. Bµi tËp 3: Gäi HS ®äc yªu cÇu cđa bµi. HD HS trao ®ỉi vµ nhËn xÐt. Gäi HS nªu ghi - GV sửa bµi: C©u a: Yªu cÇu con nÝn. C©u b: chª tr¸ch. C©u c: chª C©u d: yªu cÇu. Hoạt động 3: LuyƯn tËp Bµi tËp 1 Gäi HS ®äc yªu cÇu cđa bµi. HD HS thùc hiƯn vµ ch÷a bµi. Bµi tËp 2 GV gäi HS ®äc yªu cÇu cđa bµi. Thùc hiƯn nhãm: - Gäi c¸c nhãm lªn tr×nh bµy bµi cđa nhãm m×nh. GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn. Bµi tËp 3:HS khá giỏi nêu được một vài tình huống có thể dùng câu hỏi vào mục đích khác (BT3, mục III) Gäi HS nªu yªu cÇu cđa bµi. HS lµm bµi vµ ch÷a bµi. Củng cố – Dặn dò: - NhËn xÐt giê häc. - VỊ nhµ lµm BT 2, 3 vµo vë. - ChuÈn bÞ bµi sau. - HS tr¶ lêi - líp nhËn xÐt. - 2 HS ®äc. - HS thùc hiƯn. - HS lÇn lưỵt tr¶ lêi c©u hái- Líp nhËn xÐt. -2 HS ®äc yªu cÇu - C¸c nhãm th¶o luËn vµ tr×nh bµy. - Líp nhËn xÐt bỉ sung. - 2 HS ®äc. - HS thùc hiƯn. - HS thùc hiƯn. - 2 HS ®äc. - HS thùc hiƯn. - 2 HS ®äc. - HS thùc hiƯn th¶o luËn nhãm vµ tr×nh bµy. - 2 HS ®äc. - HS thùc hiƯn. Các ghi nhận, lưu ý:
Tài liệu đính kèm: